图书室工作计划(永盛小学201*年)

图书室工作计划(永盛小学201*年)

永盛小学图书室工作计划

201*、3、1

本学年，本校图书室根据学校工作的要求，进一步认识学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学年，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，为了不断提高图书室的育人功能。特拟定本年度具体工作计划如下：一、加快建设，提高标准。

图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习，不断提高政治思想素质和业务素质。认真学习《中小学图书室（室）规程》和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。积极参加省级图书室工作人员培训和市区各类活动，虚心认真学习。二、规范管理，认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作，调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅，随叫随到。配合教师教育教学管理工作，负责教育资料、报刊杂志的征订。并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。三、加强指导，开展活动。

建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育，开展“最爱读书班级”的评比活动。结合学校开展的“科技月”活动，向学生推荐有关书籍，让学生能有收获。四、强化落实，逐月细化。3月份：

1、制订图书室工作计划，布置本学期图书室工作。3、对新升三年级各班进行图书借阅的专门培训教育。4、进行图书核查，整理假期报刊等。

5、第二周起开放学生阅览室，本学期，三、四年级各班人均借阅超过10本。

6、组织好各班图管员，明确分工和责任。7、协助教导处整理和发放各种教学参考资料。4月份：

1、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。2、开展新书简介，推荐书目。

3、开展捐书献爱心活动，共捐书籍2217本。

4、各班建立班级图书角，并充分发挥作用，人均借阅拟达十本。

5、配合学校和各班做好各类报刊杂志和教辅用品的征订。5月份：1、力争图书馆理员培训机会，并参加图书管理培训。2、争取一次到其他学校学习图书管理的机会。

3、结合学校开展的“科技月”活动，向学生推荐有关书籍，让每个学生都能读一二本有实用价值的好书。

4、各班开展班级故事会，读书小报比赛，读书心得交流，每人一篇介绍等活动。6月份：

1、开展“最爱读书班级”的评比活动，。

2、班级读书笔记展览，年级组各项读书活动交流。3、新书的选购工作，进一步完善招标工作。7月份：

1、清理图书、资料（收回）。2、图书室工作总结，破旧图书补修。

3、结合少先队工作，做好假期读书活动安排。9月份：

1、对新升三年级各班进行图书借阅的专门培训教育。2、进行图书核查，整理假期报刊等。

3、第二周起开放学生阅览室，本学期，三、四年级各班人均借阅超过11本。

4、组织好各班图书协管员，明确分工和责任。5、协助教导处整理和发放各种教学参考资料。10月份：1、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。2、整理新书简介，推荐书目。

3、各班建立班级图书角，并充分发挥作用，人均借阅超过11本。11月份：

1、结合农技教育，让每个学生都能读一二本有实用价值的好书。

2、各班开展组织学生写一些读书心得交流，将好书介绍给同学等活动。12月份：

1、开展“最爱读书班级”的评比活动，。

2、班级读书笔记展览，年级组各项读书活动交流。3、新书的选购工作，进一步完善招标工作。次年1月份：

1、清理图书、资料（收回）。2、图书室工作总结，破旧图书补修。

3、结合少先队工作，做好假期读书活动安排。

永小图书室201*、3、1

永盛小学图书室201*年

工作计划

图书室、3、1

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扩展阅读：图书室013-014工作计划

永盛小学图书室

（201*201*）学年度

工作计划

一、指导思想：

以《中小学图书馆（室）规程》为依

据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。二、工作目标：

进一步科学化、规范化管理图书室工作。

三、具体工作：

（一）、加快建设，提高标准。1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室

（室）规程》和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

2、进一步推进学校图书室现代化的进程，图书管理系统要及时更新数据、完善设施，保证使用中万无一失。

（二）、规范管理，认真服务。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。师生阅览室的开放确保定时准时，并做好休息日的开放工作。

由杨云老师负责图书室的日常工作，图书室固定资产的登记、借还书等工作，图书室定期和大队部出刊一期好图书推荐专刊，负责学生阅览室的管理，各类报刊杂志的登记、上架、整理、分类、编目、入库等工作。负责书库的管理工作，负责借还书、新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。各类期刊、杂志等的分类、编目、管理。

（三）、加强指导，开展活动。

要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。

（四）、加强研究，科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学管理的方法和策略，提高管理能力水平。图书室工作人员每位每学年至少写一篇总结。

四、每月工作安排：

学年上期

九月份：

1、制订图书室工作计划，布置本学期图书室工作。

2、开始图书核查，整理暑假假期未归还图书的详细资料，在报名期间交由各班班主任代扣图书损毁赔偿金，并且做好赔偿登记工作。

3、开放图书室，请各班班主任进行课外借还、阅读的指导，组织好学生的课外阅读活动。

十月份：

1、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2、开展新书简介，推荐书目。

3、缅怀先烈，读革命书籍，讲革命故事。4、配合学校大队部组织开展好捐书献爱心活动。

5、重点图书借还登记工作。十一月份：

1、新升三年级学生的图书借阅培训工作。2、由图书管理员在四年级进行阅读辅导和图书室知识讲座。

3、读书活动，好书推荐，班级故事会。4、更新图书室新购买图书的书名目录。5重点搞好图书借还登记工作。十二月份：

1、读书活动：各班可以开展“故事大王”讲故事活动。

3、重点图书借还登记工作。

元月份：

1、清理图书、资料。2、重点图书回收整理。

3、做好假期图书室安全工作。

学年下期

三月份：

1、开始图书核查，整理寒假假期未归还图书的详细资料，在报名期间交由各班班主任代扣图书损毁赔偿金，并且做好赔偿登记工作。

2、开放图书室，请各班班主任进行课外借还、阅读的指导，组织好学生的课外阅读活动。

四月份：

1、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2、开展新书简介，推荐书目。

3、缅怀先烈，读革命书籍，讲革命故事。4、组织六年级开展好捐书献爱心活动。5、重点图书借还登记工作。五月份：

1、由图书管理员在三年级进行阅读辅导和图书室知识讲座。

2、读书活动，好书推荐，班级故事会。3、为学校新购买图书提供建议性书名目录。4、重点搞好图书借还登记工作。六月份：

1、读书活动：各班可以开展“故事大王”讲故事活动。

2、重点图书借还登记工作。

3、毕业班所借图书的彻底清理归还工作。七月份：

1、清理图书、资料。2、重点图书回收整理。

3、做好假期图书室安全工作。

4、写出切合实际的图书室年度工总结并且归档。

此计划是否可行请教务处审定。

图书室

201*-8-28

永盛小学图书室201*201*学年度

工作计划

图书室

201*-8-28

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