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龙门中心小学校报编辑工作计划

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 10:51:10 | 移动端:龙门中心小学校报编辑工作计划

龙门中心小学校报编辑工作计划

龙门中心小学校报编辑工作计划

一、指导思想:

1、校报是学校重要的宣传媒体之一。必须坚持“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神鼓舞人,以优秀的作品塑造人”的办报原则。

2、坚持以正面宣传为主,充分展现广大师生蓬勃向上的精神风貌,以达到外树形象、内聚人心的目的。

3、营造浓郁的文学氛围,倡导高品位的校园文化生活,培养师生深厚的人文关怀精神,传播先进文化,培育龙小主流文化,建设龙小精神绿地。

二、校报组织机构:主编:于拴才

副主编:杨福林李正才

责任编辑:任永强张丽娟李学敏马诚梁小丽

刘永刚马磐

三、版面简介

第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校具有推介意义的特色工作;

第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道本校各班级的重大活动;

第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品;

第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。四、投稿、收稿、选稿流程:(一)投稿要求各班级根据四个板块的内容积极准备对应稿件,各班主任为投稿总负责人。

1、第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校区具有推介意义的特色工作;可附图片和图片说明,本版块稿件不限数量。

2、第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道本校各班级的重大活动;本版稿件也可以是标题新闻。

3、第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品。每位教师每期至少投稿一篇以上,字数在201*字以内。四至六年级学生每生每期至少投稿一篇,字数在500字以内。

4、第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。可以是老师的优秀教学论文,也可以介绍自己好的教学方法和教学反思,字数在201*字以内。

(二)收稿

各班主任负责本班稿件的收集和初审工作,初审后及时交编辑部统一审稿。

(三)选稿

责任编辑统一把选好的稿件交主编审阅。各版块的责任编辑要公平、公正地对所有稿件进行筛选、评比,选上的稿件要有充分的入选理由,要做好解释说明的准备。

六、常规工作:

1.召开每月一次校报例会,根据学校阶段工作布置每期的主题与重点。

2.组织安排小记者对校园事件进行采访获取新闻信息及稿件。3.责任编辑根据每期主题与重点组稿、审稿,并报请主编审阅。对符合发表条件的稿件,由责任编辑再次进行审读,审读要求是:核对事实,润色文字,设计标题。

4.每学期一次评审总结。七、表彰奖励:

1、教师发表的文章按校级论文一等奖计入考核成绩。2、学生发表的文章和作品按照校级征文一等奖计入班级量化考核。

3、每学期根据校报上发表的稿件评选“优秀班级”“优秀学生”“优秀教师”,颁发荣誉证书,纳入考核。

扩展阅读:201*年校报工作计划

201*年度校报记者团工作计划

201*年已经挥手而去,在这一年中所有的校报成员以及指导老师都付出了辛勤的努力,也得到了一定的成果。但是还是存在很多的不足,所以咋201*年的工作中希望能改善这些不足,让校报发展更长远更美好。下面提几点个人意见.

首先,制度方面需要完善。

一.纳退、晋升制度:

为了激励记者团全体成员的个人发展,使之利于记者团的整体发展并树立校报记者团良好形象,特制定本制度。

1.通过校报统一考试者自然成为校报记者团实习记者;自由撰稿人在校报上累计发稿2篇者经本人申请可提升为校报记者团实习记者。校报记者团实行逐期淘汰制。根据每个月所作的来稿量统计,连续两次零稿件的,将直接除名。并在例会上通报公开。

2.缩短实习记者的实习期,实行鼓励措施。所有实习记者累计发稿达5个单位(以一篇四版文章为一个单位)或在文学创作有突出成绩以及其他特殊原因,由本人申请,交由宣传统战部通过后可提升为记者,发记者证。

二.例会制度:

为提高例会的工作效率,避免成员对例会的不重视,纪律松散,特作此改革。

1.例会每周召开一次,主要议程有:总结前期工作、布置下一阶段工作、以及交流工作体会,传达编辑部有关信息、讨论重要选题、制定工作计划并进行评报活动、对热点问题的讨论、思想政治的领会与学习等。评报会将两期报纸举办一次,对这两期报纸的稿件质量等进行评点。

2.记者团成员因事不能参加例会的须向团长请假,写好请假条。如遇紧急情况不能请假的,事后应向团长说明情况并进行补假。认真遵守例会守则。1)提前5分钟到场。2)会前要有准备。3)发表意见明确。4)无特殊情况,不得中途退席。5)不要离题、闲聊,提高会议效率。旷会制度:凡无故累计3次不参加例会者,按自动退团处理。两次旷会者取消评奖资格。(旷会:未经请假而不到会。)有特殊情况连续3次不能到会的由记者团会议讨论后决定处理办法。例会无故迟到视为旷会一次,由团长记录,并接受全体团员监督。

三.奖惩制度

团员在例会上应积极接新闻任务,对记者团分配的任务必须在规定的时间内完成。因特殊事宜不能按时完成的团员,必须在规定日期之前向编辑老师或团长说明情况。对未完成任务又未说明情况的团员,团部将取消其在两周内接任务的资格,并给予相应处罚。每月月初成员需将上月发稿量,登稿量进行汇报。

2本周事务安排,并且就工作内容展开讨论。工作分配到个人,个人根据自己能力和精力合理安排工作,接受责任后必须在规定时间期限内完成工作任务。

3实行奖罚分明制度。每个学期将颁发优秀记者证书,并给予一定物质奖励(可为文具,书籍等)。根据成员平时的表现评分。如:例会考勤,上稿量,投稿量,活动策划等等。采取公开积分制。设立奖励基金,对本届在老带新、写稿和参加活动方面特别积极的团员给予奖励,评选优秀团员。

.团部对写稿积极、写出好稿、提出好点子的团员都将进行奖励,包括“发稿状元”、每月“好稿奖”、“最佳建议奖”和“老带新积极分子”等。根据工作表现,每年对优秀学生记者优秀作品等进行表彰和奖励。

四.责任制

1.建立管理机构,由两名指导老师带领,团部由团长、副团长、评论中心、宣传中心、信

息中心组成。、实行各部长责任制,团内人员各司其职,责任到位,任务未完成采取部长问责制。工作完成状况必须向各部长及时汇报。团长负责协调团内各项任务,上通下达,与团内成员商议制定任期内的工作纲领和实施计划,对团内事务行使最终决定权。副团长召集、主持记者团每周例会,积极协助团长处理好各项事务,指导并督促所分管的各部门及时完成工作。副团实行轮流负责制,每人一周,下周例会时由团员对一周的工作实行打分,算入评优及下届记者团竞选评定中。在各中心的工作任务工程中如出现纰漏将问责各中心负责人。将责任细化。2.各中心的具体任务安排如下

(1)评论中心保证第三版面的稿件;组织每周例会上的评报活动,例会上有针对性地对稿件进行点评,应积极调动团员发言,通过评报使团员明确各种新闻作品的写作手法和技巧;对评报情况要做详细记录并保存;推荐团员阅读相关的新闻书籍;负责每月好新闻的点评。负责将稿件任务分配,以及督促稿件。

(2)信息中心负责新闻线索的发现、收集和整理;保证第一二版面的新闻稿;新开设的通讯版块保证稿件质量;同时,在会后必须督促团员按时完稿;负责新团员的业务培训及老带新制度的执行;记录团员的发稿情况,并评选每月优质稿件。负责评选每月的发稿状元:每月截止到最后一次例会,所有团员以文本方式将自己本

月所有稿件稿件标题、文字数量和形式及发稿日期统计进行审评,逾期不交者视为无稿件发表。

(3)宣传中心负责记者团的活动组织,对活动的开展提出建设性的意见,制订详细的活

动方案并组织实施,保存相关资料;制作团员通讯录;制作生日贺卡,为团员庆祝生日,加强记者团内部联系。管理报纸发放及邮寄。

对于各中心工作下学期的部署有几点建议:

1.对于二三版内容,可以有一定创新。比如在1号的报纸三版内容可以围绕大学里的学习生活,比如开展论坛解决我校学生在学习期间遇到的问题,对近期将遇到的考试进行剖析。16号的报纸可以拓展在生活社会方面的问题,贴近生活,开男生专栏,介绍一些男生感兴趣的话题(体育等)以及女生(时尚资讯)做到务实性,提高受众的阅读兴趣。建议做一次我校建院生本的策划。

2.宣传中心可以多组织策划一些本部的活动,对外的宣传活动。在百度百科建立专属词条,开专属博客网站微博等。

在新一轮的招新工作中,、招新前一周内,准备好招新的报名表,首先打印100份,作为前期分发,可以放在宣传板上。招新报名表的制作,正面为报名信息,反面可以为记者团的广告,让更多的人在充分了解记者团的基础上报名。拉横幅宣传。

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