声乐教研室工作计划

声乐教研室工作计划

艺术学院声乐教研室201*年工作计划

一、指导思想和工作目标

201*年是学院迎评创优年，教研室作为学院的教育教学管理的基层部门，将在学院党政领导、教务处、系办领导下，以评估工作为核心，做好教学教育管理和服务工作，认真做好教学研究工作，努力提升专业教师教学水平和质量。声乐教研室必与时俱进，适应改革，并且认真钻研教学方法，提高自身教学水平与专业技能，力争圆满完成各项任务。

二、主要工作任务与要求

1、协调学院安排好合作院校的评估活动，对需要检查的教学资料及时整理好，撰写好，对评估过程中可能提到的关键问题认真调查，充分准备，确保评估活动的顺利进行。

2、配合系部做好教师考核评价工作，继续引导教师进行专业技能的培训与自学，做好新生专业水平调查工作及毕业生实习安排工作。

3、认真搞好教学教研工作，教师们围绕专业技能与教学方法进行研讨，科目教学逐步实现教考分离，通过组织集体备课、公开课、听课评课、学术讲座、等多种形式活动，来强化教研室团队的学术研究和教学探索的气氛，使教研室真正成为一个积极进取、不断发展的学习型组织。

4、做好期初、期中和期末的常规教学检查工作，与学院督导室结合，加强常规教学检查，规范教学过程。

5、充分重视科研工作，鼓励教师在国内外的学术期刊上发表论文，鼓励教师自己参加或指导学生参加各类比赛、演出等。

三、主要措施

1、切实抓好教研工作，把声乐教学研究的立足点放在学校、放在课堂。建立以促进学生健康、主动发展和教师专业化成长为宗旨，以解决学科具体问题为目的教研制度。

2、大力倡导集体备课，提倡老教师带新教师这种滚动教研、捆绑式研讨的方式，及时总结成功经验，解决遇到的困难和问题，使所有教师共同成长。

3、抓住机遇把专家和特级教师请进来，为教师做课、讲座，迅速提升教师的理论水平和教育教学能力。

4、课堂教学改革的重点是改变一言堂、满堂灌和教师讲授为主的传统方式，激活学生的主体意识与主动学习的意识。课堂上教师要由知识的传授者变为学生学习的促进者，由管理者变为引导者，教学中实现师生互动，教学相长，提高学生学习的积极性、主动性。

5、认真落实新理念，努力把先进的教育理念转化为教师的自觉行为。开展各类研讨会、展示会，通过不同形式展现课堂教学质量与效益成果。

扩展阅读：201*-201*学年度第二学期声乐教研室活动计划

黑河学院音乐系声乐教研室

201*201*学年度第二学期教研室活动计划

在全院师生迎接国家教育部教学水平评估来临之际，我们又迎来了新学期，为了使声乐教研室全体教师教学水平和教师素质得到进一步提高，本教研室现将本学期教研室活动计划做如下安排：

1、声乐教研室全体教师要统一思想和认识，与时俱进、不断把新思想、新观念运用到教学过程中。坚持以教学质量求最高，倡导教师的敬业精神和奉献精神，尊重学生、帮助学生，以学生为中心的理念，做好每一步教学环节。

2、每月定期组织教研活动，至少1-2次集中教研室活动，时间定为每周三7、8节，地点为表演楼202琴房。充分利用教研活动时间，相互传授教学经验、教学体会，讨论教学中的重点和难点问题。

3、为开学初学院、系里将进行的教学初评工作准备材料，逐步完善教案的电子版；按照系里的统一要求做好教学大纲、教学日历、教案、讲稿等教学文件规范性，在教学方面要不断追求完美。

4、严格规范教研室常规管理，督促声乐教研室全体教师要按时上下课，认真、负责的上好每一节课。要根据学生的特点进行授课，做到因材施教，避免千篇一律。使学生在每一节课结束时，都有较大的收获，让学生真正喜欢声乐，从而提高声乐学习的兴趣，最终达到声乐成绩稳步提高的目的。

5、做好听评课工作，达到教师之间的相互学习、相互帮助，每位教师都要有听课记录。相互听课是一个很好的相互学习、相互交流教学体验的过程，可以取别人之长处，补己之短处。

6、本教研室具有讲师及以上技术职称的教师，担任毕业论文（设计）指导工作的，要认真负责的按照《黑河学院毕业论文（设计）管理办法》中第三大点指导教师的任务履行指导教师资格和完成指导教师职责的相应要求。保证所指导的学生毕业论文（设计）顺利完成。

7、鼓励教师开展科研工作，紧紧围绕课堂教学改革，开展系列科研活动，激励推广较好的课堂教学经验。

8、配合系里及时传达学院、系里的各项教学文件精神。9、做好期末考试工作。10、按照院、系的统一要求，做好相关教学基本数据的收集、整理、归档工作。11、积极按照学院和系里的要求完成相关的工作。

总之，在新的一学期里，声乐教研室全体同仁会团结努力，共同奋斗，做好我们的每一项工作，使我们的教研室成为充满生机活力、蓬勃向上、奋力进取的集体。

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