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201*年什邡中学健美操队训练计划

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 10:55:17 | 移动端:201*年什邡中学健美操队训练计划

201*年什邡中学健美操队训练计划

201*年什邡中学健美操队训练计划

一.训练的目的与任务1、目的

使学生对健美操这项运动有一定的了解,熟练掌握健美操七种基本步伐、大众健美操的等级套路以及健美操创编的原则和方法,在培养学生团结友爱的精神基础上,进一步培养学生的合作意识。培养学生协调性,节奏感以及健康的审美观,提高学生的健康水平,丰富学生的文体生活。

2、训练的任务

加强身体训练,全面发展身体素质,增强体质,提高身体各器官的机能。

为健美操运动的普及和提高培养优秀骨干。

进行思想品德教育,培养优良的作风和坚强的意志品质。二、训练阶段划分第一阶段:(调整期)周数:8周训练主要目标:1.组建健美操队伍2.培养正确的身体姿态3.发展一般运动能力主要训练任务:

1.基本姿态:把杆练习、形体操

2.基本步伐:踏步、侧并步、侧交叉步、V字步、侧点、前点、向前/向后走、吸腿、踢腿、开合跳、弓步、跑跳、弹踢腿跳。3.基本手形:四个八拍

要求:

1.稳定新队员,老队员协助发展新队员.2.队员全力投入,保证训练质量.第二阶段(第一准备期)周数:12周训练主要目标:1.发展一般运动能力2.提高一般心理品质3.提高身体素质和基本技术主要训练任务:1.规范基本动作2.体能训练

3.身体素质训练:力量、柔韧、跳跃4.表现力训练

5.身体素质及基本技术考核要求:

1.加大训练强度,确保技术水平提高2.教练员区别对待发展队员各方面素质第三阶段(第二准备期)周期:8周训练主要目标:

1.确定训练队最后人员名单2.学会比赛套路巩固基本技术

3.提高动作质量4.提高运动水平5.提高表演能力主要训练任务:1.基本技术和体能训练2.表演套路训练3.身体素质训练4.表现力训练要求:

1.保持运动员良好表演水平2.避免伤病情况第四阶段(表演期)周期:18周主要训练目的:1.熟练套路训练

2.积累表演经验、调整体能训练3.提高心理品质创造表演的优异成绩主要训练任务:1.规范基本动作2.加强体能训练3.表现力训练4.突出个性风格训练5.心理承受能力训练要求

1.加强队伍管理,注意安全2.努力拼搏,赛出水平

三.训练内容纲要1.技术训练A.基本动作

(1)基本姿态:健美操的手型、常用手位、身体姿态

(2)基本步伐:踏步、侧并步、侧交叉步、V字步、侧点、前点、向前/向后走、吸腿、踢腿、开合跳、弓步、跑跳、弹踢腿跳。

(3)动作组合:以手臂的基本手位、方位及其变化为基础,结合基本步伐编排而成,培养动作的力度、规范的姿态和手型

B.表演队形和套路训练C.表现力发展和训练D.心理训练2、身体训练

(1)耐力:定时跑、1000米、800米

(2)力量:引体向上、双杠屈臂撑、俯卧撑、仰卧起坐、立卧撑、俯卧撑

(3)速度:跑的专门练习、加速跑、50米跑

(4)跳跃:单足跳、多级跳、蛙跳、纵跳摸高、连续跳(5)柔韧:体前屈、坐位体前屈

扩展阅读:201*年什邡中学校健美操队训练总结

201*年什邡中学校健美操队训练总结

时光匆匆,很快,又一个学年过去了,回头一看,这个学年,对于健美操校队来说具有很大的意义,因为除了少数的队员外都是从新进高一几千学生中挑选出来的,又是一个全新的队伍,看着一个个崭新的面孔,心中就谋划着该怎样开始这个队伍的建设。作为教练,根据学生的特点制定了训练计划:

1.健美操训练制度方面

正所谓没有规矩,不成方圆,在队伍组织起来后的第一件事就是指定训练制度,在参考多种制度的情况下指定出了严格的训练制度,要求学生在训练时必须准时到场,不迟到、早退。无故不请假,不允许在形体房内吃东西,爱护环境,不乱仍垃圾,着装整齐等

2.思想教育方面

在生活中,要多看新闻,多听广播,关心国家大事,处理好身边小事。凡事都要学会独立思考、换位思考,学会为他人着想,遵守纪律,尊敬老师、尊重他人,要积极帮助他人、处处起好带头作用,树立良好的形象等。

3.训练方面

健美操在国外一直被称为"有氧体操",是众多有氧运动的一种,它是集健、力、美为一体、在音乐的陪伴下的一项有氧运动,它能锻炼心、肺,使心血管系统能更有效、快速地把氧传输到身体的每一部位。通过经常的有氧运动锻炼,人的心脏会更健康、发达,每搏输出量就更大些,身体每部分的供氧就不需要很多的脉搏数。一个有氧运动素质好的人可以参加较长时间的高强度的有氧运动、他(她)的运动恢复也快。要想健美操跳出来好看,我们就必须从力量上着手首先对学生的身体素质进行逐步的提高。健美操训练和其他训练队的训练有很大的区别,它是全身协调的运动,是在音乐的陪伴下进行培养学生的节奏感和韵律感,通过健美操的基本动作、组合动作和力量素质的教学,从基本步伐到后来的成套动作反复练习,提高学生的力量、柔韧、协调、灵敏等基本素质和基本能力。要激发学生的积极性和训练热情,在动作的选择上注重简单易学和实效性,使之便于开展普及。在保证合理的运动负荷的基础上,运动量和难度逐渐加大。动作由简至繁,幅度由小至大,速度由慢至快,练习步骤由分解至完整。促使他们由被动训练变成主动训练。增强体质、增进健康、塑造美的形体,并形成良好的心理状态。从而使更多的学生参与到健美操运动中来,并在锻炼的同时,掌握传授相关的健美操知识、基本技术与风格特点,从而推动健美操运动的发展。健美操要求动作轻松、有弹性;动作清晰,无多余动作;但是又要避免过分松弛或过分紧张;动作之间的连接要自然、流畅、转换及方向的变化要干净利落,无多余动作;动作和音乐节奏要配合协调,动作的节奏要准确,要充分表现音乐情绪;要展示内心的激情,体现一种健康、向上的情绪。充分提倡学生个人风格的表现力。

在训练结束后并给学生传授健康知识,让他们认识到在大运动量后是不可以马上进食的,训练后要放松等。这在很大程度上促进了学生的身体健康。

本学年在基础训练的同时,教会了学生一套大众健身操、一套步伐操、一套自编的健美操和一套搏击操,其中搏击操参加了校园歌咏比赛的演出、并在家长会的当天,在家长们的面前展示了我们的风采,迎来了热烈的掌声,这掌声让我和学生们的汗水没有白流,这更加坚定了我们的信念,在以后的训练中,我将带领学生更加认真、投入,使健美操水平更上一层楼。

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