假期阅读总结
假期阅读总结
为了使学生把阅读习惯延伸到假期，使阅读真正成为学生生活的一部分，寒假中我校开展了“好书伴我过新年”活动。
为了保障这项活动的有效性，假期前我们对此进行了周密安排。一、明确阅读的内容
我们明确规定学生假期中要至少阅读一本课外书籍，必须读一本完整的书，三至六年级不少10万字；每班挑选10至20篇国学经典进行背诵。一、二年级背诵《三字经》，三年级背《弟子规》，四年级背《增广贤文》，五年级背诵《声律启蒙》，六年级背诵《宋词》。
二、提出阅读要求
为了使学生读有成效，我们对不同的内容提出了不同的要求，阅读课外书籍要有计划进行，读中批注、有感悟、有摘抄；对于经典诵读内容要出声读读出节奏，读出韵味，熟读成诵。
三、制定督察措施。
1、家长对学生的阅读情况要及时评价，正确填写家长评价表，返校后上交老师。
2、假期后进行阅读征文比赛，读书笔记展评，经典诵读比赛活动，评出优秀班级和优秀个人进行颁奖。
3、假期中老师通过走访或发校信通进行督促。
由于我们的周密安排，精心部署，在家访中老师了解到这项活动开展得扎实有效，深得家长的满意和支持。
扩展阅读：假期读书月活动总结
201*至201*年寒假读书月活动总结
为了积极引导学生党员自觉学习中国特色社会主义体系，培养党员同志的读书习惯，学习先进的理论，扩大知识面，提升党员的综合素质，深入学习实践科学发展观，深入学习贯彻十七届四中全会精神，不断提高党员的党性修养，增强党员自身素质。在学校党委组织部的指示下，我院党总支组织各学生党员利用寒假读一本好书，并在寒假结束后的第一次支部生活中进行学习心得交流。现将本次活动开展的情况及活动的效果总结如下：
一、读书月活动的正常开展及活动效果
我院从零到校党委组织部通知之日起，便根据校党委组织部的相关要求，制定了读书月的具体方案。按照活动方案，我们迅速在我院开展了读书月活动的通知工作。深层次宣传读书、学习的重要意义，提高广大党员的思想认识，为深入落实读书月活动方案奠定了坚实的基础。
读书活动主要采取个人自学的方式进行。整个“读书月”活动中，参加活动的党员及预备党员共计149人，每人均上交了一篇两千字以上的读书心得，甚至部分党员的心得超过了五千字。并且每个人都认真读书，把自己的想法、体会写进文章，使个人思想得到深入，素质得到提高。
这学期开学，我院党总支就集中了所有的党员进行了关于假期读书的学习心得交流会，通过学生党员们的交流显示，学生党员所阅读的书籍知识涉及各个领域，从党和国家理论方针、伟人传记、经济商
业类小说到散文。这些情况也说明，我们党员同志们对待这次活动的态度是非常重视和认真的。
二、本次活动过程中存在的问题和不足
一是鉴于先进性教育活动是在党内展开，原则上要求非党员学生也参加本次读书活动，但并无硬性规定要求，所以仅有少数非党员学生在假期进行了学习，未记入统计数据内；二是个别党员的心得体会不够严格规范，与自己的生活实际产生较大差异，缺乏结合点。对于以上存在的问题与不足，我们将在以后的活动中，适时的加以弥补和改进。我们将以创建学习型班级、评选先进个人的方式，激发和鼓励所有的学生党员以及不是党员的学生培养自己有一个读书的习惯，共同做好加强我院及学校的学风建设，不断提高党员的党性修养，提高党员的综合素质。
从总体上来说，此次活动我院的所有学生党员共同参与，活动目的、宗旨明确，效果良好，是一次成功的活动。另外，此次活动也对我支部以后其他活动的开展有一定的借鉴作用和指导意义。
XXXXXXXX学院党总支201*年3月26日
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