太平镇皇甫小学201*年学习雷锋活动总结

太平镇皇甫小学201*年学习雷锋活动总结

太平镇皇甫小学学习雷锋活动总结

为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神，使雷锋精神

在我校发扬光大，根据上级的布署与工作安排，我校积极开展各种学雷锋活动，把“学雷锋、树新风”与加强学校德育工作紧密结合起来。通过开展多种形式的活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，学习雷锋的精神，激励学生争做新时代的雷锋传人。这次活动开展收效甚好，也取得了一定的成绩，现将我校学雷锋活动总结如下：一、营造气氛，深入宣传：

在活动伊始，我校讨论制定了学雷锋活动方案，确定活动主题：学习雷锋精神争做文明少年，真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋的主题手抄报，张贴学习雷锋宣传挂图及学雷锋活动倡议书等，感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动：1、组织学雷锋国旗下讲话

学校在3月5日进行了“雷锋精神永存”为主题的国旗下讲话，向学生宣传雷锋生平事迹，引导少年儿童以雷锋叔叔为榜样，学习他把“毫不利己，专门利人”看作人生最大的幸福和快乐；学习他“活着就是为了使别人过得更美好”，立志把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；学习他处处以关心别人为重，热情帮助别人，为集体，为人民群众做了大量好事。

2、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。

利用校红领巾广播站，课间播放学雷锋歌曲，组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间，每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲，深切体会到雷锋的精神内涵。3、爱心献给地球。3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树，为校园的树木浇水。

4、开展义务扫街活动。

学校组织了部分学生到新庄村村道清扫垃圾，维护道路环境卫生，为村民营造了一个良好的生活环境。5、各班举行学雷锋主题班队会。

各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，结合班级实际开展活动，让学生了解了雷锋生平，重温雷锋事迹，明确雷锋精神的内涵。6、进行学雷锋手抄报制作活动。

中高年级学生自主编排、设计、以学雷锋为主题，每人出了一期手抄报，学生们设计的手抄报内容突出主题，板式新颖多样，字迹工整清晰。

7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

8、深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

9、开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。三、总结阶段（学雷锋活动自我总结评比）

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作。

3、学校少先队大队部部评选了“学雷锋标兵”六十名，“学雷锋先进集体”四个。（见附表）

总之，我校的“学雷锋”活动开展得有声有色，达到了预期的效果，“雷锋精神，永放光芒”。相信同学们都会以雷锋为榜样，把雷锋精神真正落实到日常行为规范中。

太平镇皇甫小学201*年4月6日

附：

学雷锋标兵名单：

一一、刘佳郑雨艳王文策王玉佐陈宇涵一二、刘雯雨李理想王晨曦李君豪孙晓薇二一、王州正程晨曦车向灵刘佳政袁威特二二、徐雨婷王玉璐顾欣妍谢静雯三一、王建树郑毅力谢仲武来乾婧三二、陈晓雅程亚妮刘彦涛陈瑞琪四一、来然李家贺王晓雨谢春苓四二、邢德虎姚亚茹陈宇翟梦琪五一、刘彦阁刘琳淼刘晓霜刘梦欣五二、袁汝昊程欣悦刘兆爽王慧丽六一、陈晴陈梦陈雅兰胡文浩六二、翟祥丹王姝刘佳陈艳梅学雷锋先进集体：

四年级二班五年级一班六年级一班六年级二班

袁汝佳陈琦陈伯胜程亚菲王晴刘慧玲郑梦涵张鳌刘云霞

扩展阅读：201*年皇甫小学学雷锋活动方案

201*年太平镇皇甫小学

学雷锋活动方案

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出向雷锋同志学习的号召四十九周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的：

1、以与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十七大精神和‘三个代表’重要思想，努力开创学校德育工作新局面为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：学习雷锋精神争做文明少年四、活动口号：雷锋就是你、我、他

五、活动时间：201*年3月

六、活动地点：班级、校园内、新庄村七、活动内容

第一阶段：营造学雷锋氛围

1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出学习雷锋精神争做文明少年倡议，学雷锋活动月正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。各班围绕该主题出一期主题班报，校大队部于3月10日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。第二阶段：讲雷锋、唱雷锋

1、各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。

2、3月8日带领学生观看影片《雷锋》第三阶段：学雷锋、做雷锋1、立足身边，学雷锋。

深入开展以节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米为主题的四个一教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋

各中队开展在校园内学雷锋，做好事、使用文明用语、告别不文明行为活动。

①、开展做文明学生活动，搞好学校、班级卫生。②、开展一帮一活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展告别不良行为，争当文明学生主题教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋时间：周一下午第二节课（1）一、二年级捡取校园杂物（2）三至五年级清扫校园路面

（3）六年级到新庄村人打扫卫生，奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

4、爱心献给地球

3月12日以植树节为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树，为校园的树木浇水。

5、3月16日--25日：各中队开展在校园内学雷锋，做好事、使用文明用语、告别不文明行为活动。第四阶段：树新风、促学风

从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成手拉手学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。高年级可为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。

八、活动要求：

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会，3-6年级同学出一期学习雷锋活动的手抄报，月底每班上交5-10份（装订要整洁、美观并注明班级）到德育处评选。

九、表彰

评选学雷锋先进班级四个和学雷锋标兵每班各五名。

十、活动总结

各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

太平镇皇甫小学201*年3月

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