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中青年教师教学基本功比赛方案

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 11:06:51 | 移动端:中青年教师教学基本功比赛方案

中青年教师教学基本功比赛方案

中青年教师教学基本功比赛方案

我园根据县教育局对幼儿园中青年教师基本功大赛的要求,结合我园实际情况特制订以下“纬十路小学附设幼儿园中青年教师基本功大赛”实施方案:一.指导思想和目的

根据《新纲要》和教育局文件精神,为了让幼儿教师学习教育教学理论,练就扎实的教育教学基本功,结合我园教育工作实际及教师队伍状况,坚持“合作、务实、创新、争效”的园风建设思路,力争此次活动提升教师的群体素质,加快教师队伍的规范化、专业化、特色化建设、提高教育教学水平,塑造幼儿教师新形象。二.参赛对象幼儿园在职教师。三.内容和步骤

此次活动以“教师教学基本功比赛“为主线,以赛促训,以实现全国教师专业技能提高及推荐选手参加取比赛为目标,扎扎实实地做好各项工作,确保目标实现,重点抓好三个阶段的工作。1.培训阶段:

全体教师参加培训,在全园掀起“教师教学基本功大赛”的热潮。(1)自弹自唱

练习内容:以幼儿园综合活动课程教材内容为主,增加少量教材以

外的内容。

比赛内容:由幼儿园选择其中15首曲目,参赛教师抽取其中的1首曲目作为比赛内容。

参赛要求:凡年龄在40岁以下的教师弹奏教材内容1首或教材外内

容1首,要求有表情地边弹边唱,原调弹奏;年龄在40岁以下的教师弹奏教材内容1首,要求边谈边唱,可变调弹奏。

(2)绘画

练习内容:以幼儿园美术组选择动物、人物形象若干,参赛老师可

以形象地进行自由组合练习。

比赛内容:在2个小时内创作出1幅命题画。参赛要求:自带作画工具。(3)舞蹈

比赛内容:由教师自行选择音乐,参赛教师即创编舞蹈或抽签表演教

材内舞蹈。

参赛要求:凡年龄在40岁以下的教师听音乐即兴创作舞蹈1首;年

龄在40岁以下的教师抽签表演教材内舞蹈1首。

2.选拔阶段

按以上要求定时定点在园内进行选拔最终参加全区“幼儿园中青年教师教学基本功大赛”的选手。(1)选拔时间安排:某某年某某月某某日(2)选拔参赛人员和比赛内容按技能培训阶段的要求进行(3)选拔赛的相关要求:

成立评审小组,每一项比赛组织评委进行评分,最后根据教师们在个单项中的表现和成绩,推选出参加全区“幼儿园中青年教师教学基本功大赛”的教师。四.成立领导小组和评审小组

园长田会芳任组长,黄莹老师任副组长,负责本案的制定及实施,加强对“幼儿园中青年教师教学基本功大赛”工作的领导,落实领导责任和工作责任,组长要切实履行第一责任人的职责,投入足够精力、人力和物力做此项工作。

全园上下同心,力争在提高全园教师综合素质能力的基础上,在全区“幼儿园中青年教师教学基本功大赛”中取得优异成绩。

扩展阅读:孝通初中中青年教师教学基本功比赛活动实施方案

孝通初中中青年教师教学基本功比赛活动

实施方案

为了全面提高我校教师的教育教学水平,提高我校的教育教学质

量,落实我校“质量立校、特色兴校”的办学思路,夯实质量基础,进一步培养青年教师严谨笃学,爱岗敬业精神,提高他们的教学能力,使青年教师更好地担负起教书育人的重担,建设一支教学基本功扎实,综合素质高的师资队伍,根据《蒲城县教育局关于在全县中青年教师中开展教学基本功大练兵活动的通知》特制定我校中青年教师教学基本功比赛活动实施方案。

一、指导思想

以赛促学、以赛促训,激励中青年教师主动学习、终身学习,夯

实专业知识功底,更新教育教学理念,改进教学方法,提高自身专业素养,服务教育教学,促进我校教育教学水平再上新台阶。

二、组织机构

为了确保此项活动顺利开展,特成立我校中青年教师教学基本功

比赛活动领导小组。(一)领导审核小组组长:张进生

副组长:王锋柴文保吝斌成张智锋赵林涛

成员:各教研组正副组长(二)评委工作小组组长:王锋

副组长:柴文保

成员:冉忠信王建鹏张芳何艳田红芳要求:

1、坚持公平、公正、公开、实事求是的原则;2、坚持定性与定量评价相结合的原则;3、坚持整体性评价的原则;4、坚持发展性的原则;5、坚持教学创新的原则。

三、参赛对象

我校40周岁以下19年级的科任教师,比赛学科不限。

四、比赛形式及内容

1、比赛形式:本次比赛先由各教研组内部进行初赛,并推荐2名教师(含小学部1名)参加由学校统一组织的决赛。成绩优秀的推荐到学区参加由教育局组织比赛。2、比赛内容:

各教师按教学进度备好课并在规定时间内完成教案设计,进行讲课,着重从以下几个方面进行考察考核:

①教态礼仪:主要从教师的素养、形象、语言、服饰及课堂礼仪等几个方面进行(现场提问相关问题);

②两字一话:主要从教案设计(钢笔字)、板书布局(粉笔字)以及课堂语言文字应用能力(普通话)三个方面进行;

③媒体应用:主要从当堂教学内容课件制作的选材、编排、制作及应用方面进行;

④教学展示:主要从教学思想、课堂组织等方面进行评价。

五、设立奖项

经校委会研究决定,本次活动对优秀的教师进行奖励。

六、实施步骤

1、各教研组初赛(3月21日-3月25日)。各教研组根据评分标准公开、公平、公正的进行考核。

2、全校决赛(3月28日-4月1日)。学校组织评委组对参赛者进行考核。并公布决赛结果,进行表彰奖励。

孝通初中中青年教师教学基本功比赛活动

评分细则

孝通初中中青年教师教学基本功比赛活动日程

1、各教研组初赛(3月21日-3月25日)2、全校决赛(3月28日-4月1日)3、参加决赛选手赛教时间安排:

3月29日星期二:柳西方(第二节)、王力(第三节)3月30日星期三:闫秀娟(第一节)、王良巧(第二节)3月31日星期四:吴宏伟(第一节)4月1日星期五:梁华(第二节)

4、3月30日星期三下午活动时间所有评委和参赛者到学校会议室参加钢笔字测评。

5、各参赛选手必须根据自己的赛教时间在讲课前一天做好各项准备。6、4月1日中午自习评委工作组统计各选手成绩。6、4月3日全干会对本次活动进行总结并上报名单。

孝通初级中学201*年3月25日

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