梅花学区第二中学校园歌手大赛活动总结

梅花学区第二中学校园歌手大赛活动总结

梅花学区第二中学校园歌手大赛活动总结

201*年5月13日下午，在学校餐厅（礼堂），梅花学区第二中学举行了首届校园艺术节歌手大赛。比赛已经落幕，回顾这次比赛，由于是第一次举行这样的活动，政教处和学生会没有什么经验，但是我们可以大胆创新，经过我们集思广益，全体师生的共同努力，终于推出了一场完美的演出。

在比赛的宣传的过程中，学校宣传部出了很大的力。我们通过广播、海报等形式对于这次活动进行了大力宣传，学生们踊跃报名。一个好的活动一定要有一份好的策划方案，当然，主持人的台词和串词也是必不可少的。在这一方面，我们政教处和学生会成员集思广益，采纳各个方面的意见，最终制作出了一份令大家满意的策划方案和主持人台词。

接下来，我们的工作是为参加比赛的38个节目，进行初赛的抽签排序，召集40多位选手进行比赛流程介绍。统一下载比赛歌曲的伴奏，组织裁判评分，利用每天下午的第四节课，分组进行初赛，用了一周时间紧锣密鼓地对参赛节目进行了选拔，有23个节目成功晋级复赛。

复赛的竞争更加激烈，选手们各显神通，发扬不怕苦、不怕累的精神，积极排练，认真比赛；经过评委老师的细心筛选，12个节目脱颖而出，成功晋级决赛。我们又把进入决赛的14位选手分成了两组，由两位辅导老师分别带领，利用每天下午第四节课时间进行训练，为决赛做好充分准备。

自5月8日起，我们用了三天时间对舞台进行了布置。设计、张贴背景，悬挂各式红灯笼，装饰气球，铺红地毯。学生会成员和选手们都参与其中，把我们的舞台布置的绚丽多彩。

5月10日下午和5月13日上午，我们进行了两次彩排，让选手熟悉比赛流程，把握整场演出的时间，以求在比赛时选手能够有最好的发挥。

比赛在5月13日下午如期的进行了，选手们都做好了充分的准备。我们专门为两位主持人选租了两套衣服，化妆师为所有选手化妆。比赛开始了，选手们信心百倍，把自己最好的歌声献给了所有在场的观众，引来了阵阵热烈的掌声。参赛的选手都赛出了自己的水平，受到了评委老师们的好评。第二个环节是教师助演环节，把这次活动又推向了高潮，老师们的激情演唱为整个活动画上了圆满的句号。颁奖环节由李副校长和张副校长颁发优秀歌手奖，张校长颁发“校园歌手大赛”一、二、三等奖。选手们满载而归，在欢声笑语中，比赛结束了。

经过了初赛、复赛和决赛的激烈角逐，首届校园艺术节歌手大赛落下帷幕。可以说这次活动举办的是非常成功的，为下一届做出了良好的铺垫。活动的成功与校领导的大力支持和学生会成员的配合，以及选手们的积极参与是分不开的。选手们在这次活动中付出了很多，同时也收获了很多，在成长的道路上又成熟了许多。我们学会了做事情不仅要顾全大局，还要细心的留意及观察细节，因为细节可以决定一件事情的成败。同时，我们还要学会团结，因为团结就是力量，一个人或者一个部门是无法把事情做好的。是因为一个集体的共同努力，才会有我们这次比赛的成功。

梅花二中政教处学生会201*年5月14日

扩展阅读：中学生校园歌手大赛策划书

校歌手策划方案

园大赛梅花学区第二中学“校园歌手大赛”方案

让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。一、活动主题

舞动旋律，唱响青春。二、主办

学校政教处，学生会。三、主要负责人

李锁辰、闫明刚、聂永强。四、参加人员

学生组：七、八年级各班，九年级自愿参加。教师组：名额不限五、比赛时间

1、报名时间：截止到201*年4月19日。各班报名到政教处。2、预赛时间：201*年4月22日4月30日，每天下午第四节课。

3、决赛时间：201*年5月中旬。六、参赛要求

1、内容健康向上，格调高雅，能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、每位选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）。

3、演唱形式可以是独唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。七、比赛流程

整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。1、校园选拔赛

事先报名的选手经抽签后按顺序参赛，在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评委同时亮牌，得到全部三位评委认可的选手晋级校园复赛，现场颁发晋级卡。

入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序2、选拔赛后进行校园复赛（总计10分）

入围复赛的选手每位演唱一首歌曲，由三位评委打分，然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。

入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序3、复赛后进行校园决赛

以联欢会形式进行决赛，由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲，学校统一制作伴奏。八、工作安排

（1）、政教处负责舞台音响，幕布，荣誉证书等。（2）、文体部负责整体策划，培训主持人，礼仪。（3）、宣传部负责会场布置，前期宣传等。（4）、学习部、生活部负责会场座位安排。（5）、纪检部负责会场安全纪律。（6）、卫生部负责会场卫生。九、宣传计划

为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性与关注度，将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：1、海报、横幅、展板

海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。（1）初期：

本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报，展板，广播为主，内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，引起更多关注，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；在各个人流量大的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。（2）中期：

本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报，广播为主。（3）后期：

本期为大赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。2、广播站

利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣，借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。十、寄语

永驻青春的魅力，成就完美的音韵，共创丰富的生活！这里是梦想的舞台，这里是艺术的殿堂！让青春扬帆，让音乐舞动！

梅花学区第二中学201*年4月15日

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