暑期秦岭野外实习总结

暑期秦岭野外实习总结

暑期秦岭野外实习总结

希冀篇

八月十二号早晨七点半带着好奇的心理，我们登上了去旬阳坝实习基地的校车。校车稳步前进，山路蜿蜒，沿途层峦叠嶂，我们又欣喜又好奇，目不转睛的盯着沿途一闪而过的风景，巍峨的山峰，郁郁葱葱的树林，真相永远把这美好记在心中。经过四个小时的车程，我们终于到基地了，看见这里二层楼的宿舍，很多同学都失望了。应为这里二十个人的大宿舍确实没学校好，这里的卫生条件跟不必说了，很多同学头一次看见土厕是什么样地。又听说这里的饭菜很差劲，大家都快绝望了。呵呵，还好，我市农村出来的，在艰苦的条件都能忍受，何况这里还不错。憧憬着这十几天的回归自然的生活应该是一生最美好的回忆！

观鸟篇

八月十三日早晨不到六点就有人起床了，暑假破天荒的第一次起这么早，下床的声音嘎吱嘎吱，真想大喊一声“不要起床”，没办法还是早早的起了，七点半吃饭馒头，菜，鸡蛋，味道还行，我不挑食，只是菜有点咸，忍着吃了，不吃饱咋观鸟啊，八点半“鸟老师”带领我们沿着210国道观鸟，四五个人用一个望远镜，真是僧多粥少啊！见到的第一只鸟是红尾水鸲的雌鸟，它和雄鸟的长相真是大相径庭。接下来看到在树干上站着的喜鹊，就属喜鹊最多了，以前还一直以为喜鹊很稀少，当然代表幸运的东西自然是越多越好。但同样的代表不幸的乌鸦也很多，我们见到了大嘴乌鸦，它的喙与前额几乎成直角，它的尾巴是平尾，而小嘴乌鸦的喙与前额成130°，尾巴是圆尾。不一会又在溪水中的石块上发现了褐河乌，它通体灰黑，沿着水面飞走了。走着走着在一棵树上发现了喜鹊非常粗糙的巢，看上去很不舒服。顿时在心中对燕子的喜爱又增添了几分，因为它的窝很精致，看上去很舒服的样子，虽然燕子在我家，叽叽喳喳，吵个不停，还不停的拉屎….在这棵树上还发现了大斑啄木鸟的雄鸟，他的枕部有一点红，这是和雌鸟的唯一区别。在农家的屋檐上站着一只白，它的叫声是机灵机灵。又在远处一块荒滩上发现了灰它背部灰色，腹部白色，这是用望远镜才能看见的。接下来是我们看到的最小的一只鸟：黄腹山雀，它背灰蓝，腹部黄色。我最喜欢的就是领雀嘴鹎，她全身黄绿，很可爱。颈部有一圈白毛，浅黄色的嘴类似雀的嘴，所以叫领雀嘴鹎。我们看到的最大的一只鸟是红嘴蓝鹊体长68厘米，长得也挺漂亮。最后看到了星鸦和松鸦，他俩都以松子为食。

孢子植物篇

八月十五日早晨八点半，在老师的带领下我们整装向着碾盘沟进发，沟里很潮湿，路上都有小水沟，脚底下都是水，这一去鞋袜都被泥给裹了。正是因为这里潮湿，所以才是孢子植物的天堂啊！光是荚果蕨就有三种，荚果蕨，中华荚果蕨，东方荚果蕨，他们差别较小。他们的孢子体都是荚果，生殖叶二回羽状深裂，这是典型的二型叶。他们同属于球子蕨科。最好认的要属鳞毛蕨，它的茎密被棕色鳞片，一回羽状复叶，叶一型，孢子囊群着生在羽片上侧。叶耳蕨和革叶耳蕨就属于鳞毛蕨科。还有一种很像香菜的蕨，它是碗蕨科的叫溪洞碗蕨二回羽状复叶，一型叶。记得只有一个组采到了凤丫蕨，它的叶很大长圆披针形，最主要的特点是孢子囊群线形沿侧脉分布。在水沟旁边我们发现了很多节节草，很细长的一丛小草，很像小时候吃过的沙村。第二天在另一条沟里，老师专门带我们取采木贼，木贼很挑剔的，有人类经常活动的地方他不待，就在潮湿环境好的地方呆。这是个爱干净的家伙。呵呵，还有点喜欢它。

种子植物篇

八月十七日由田老师和小惠老师带领下，我们走进了漆树沟

在沟

外面，老师就给我们介绍了国家二级保护植物连香树。它的果实是翅果。我们沿着山路采了很多标本，第一次见到商路红红的果实，好激动啊。狗筋蔓是石竹科，三丫乌药是樟科，荨麻科的螫麻叶片上有蜇人的毛，很不幸我被他蛰到了，但和他一个科的赤麻就很乖，不蛰人的。党参在秦岭孩子看来是司空见惯的，可我还是第一次见，我喜欢他那钟状得花，美得很脱俗，原来他是桔梗科的，一直对桔梗科印象比好，以为桔梗就是玉米杆呢。桔梗科的桔梗也是一位大美女奥，紫色钟状的的花很妖娆呢。听见猫屎瓜你肯定想笑吧，它是木通科的，野棉花是毛茛科的，乌头也是毛茛科的，它的花被就像盔甲一样，紫色的，很可爱。葫芦科的赤袍，有茎卷须。马兜铃的叶子是心形的。在路边有很多车前，蛇莓，和鸭跖草，第一次看到蓝色的花点缀着绿油油的草地，好漂亮啊！山路旁有很多的山蚂蝗，别误会，我说的是植物。有长柄山蚂蝗，圆菱叶山蚂蝗，它们是豆科。漆树沟不可缺少的当然是漆树了，人们在树干上留下了采生漆用的小木桩。漆树可不能随便乱摸的，它能使你过敏，起小红疙瘩，严重一点的会影响你的神经系统。那座山是我们爬过的最陡最高的，是田老师带的队，田老师最爱探索，专走没路的头。

生态篇

生态是最艰难的两天。第一天正好下大雨，老师讲完基本的步骤后我们自己去找样方。老天似乎一点都不怜悯我们这些可爱的人儿，雨势越下越大，再大的风雨也阻挠不了我们渴求真理的决心。于是拿着雨伞，披着雨衣，一拨人做样方，一拨人拔草，一拨人分类，一拨人做标本，记录数据，工作就这样有条不紊的进行起来，我们的成果是两个0.5乘5的样带，六个1乘1的样方。虽然很多同学都湿透了，但我们仍乐此不疲，很享受这个过程呢。晚上大家聚在一起算数据，写实验报告，看见自己的劳动成果好不欣喜。

昆虫篇

昆虫是世界上最多的一个物种,全球各地都有他们的足迹。他们中臭名远扬的是苍蝇蚊子，都属于双翅目。最受人赞扬，辛勤劳动的是蜜蜂，蚂蚁，他们属于同翅目。我们组还抓到一只蝉，一只叶蝉，蝉是同翅目的。蜻蜓属于蜻蜓目，螳螂是螳螂目的。我们还抓到很多漂亮的蝴蝶，有黑色的风蝶，有黄色黑斑的虎纹蝶，还有淡绿色的，去看过旬阳坝小学的蝴蝶标本，真是此生难忘啊。蝴蝶属于鳞翅目，蛾类也是这个目。那儿好看的蛾子也很多，霸王蝶就是蛾子，它的触角是羽状的，休息时翅平铺在背部。我们还抓到了很多鞘翅目的金龟子，有的壳闪着绿色的光泽。七星瓢虫也是鞘翅目的。很多甲壳虫都是这个目。半翅目算是臭名昭著了，因为它里边有个臭虫。蝽一类的都很臭，它的翅前半部革质后半部膜质，所以叫半翅。革翅目的昆虫有尾钳，长翅目的昆虫有延长的喙，石蛾属于毛翅目。

感悟篇

为期十二天的秦岭暑期实习在一片篝火歌声中结束，感动之余还是感动。如此亲近自然地感受，清新，可人，这是第一次这么真切的感受。雨夜后清晨的旬阳坝烟雾缭绕，好一个人间仙境。小溪穿城而过，缓缓流淌，清澈见底，波光粼粼。喜欢干净的水喜欢旬阳坝的水。喜欢这里的山，山上有我们的足迹，流连过我们的目光。喜欢这里碧透清澈的天空，纯净的没有一丝杂质。喜欢这里的人们，悠闲而自在，幸福而满足。忽然想起当我退休后，找这样一片山林，聊此余生。

扩展阅读：野外实习总结

个人实习总结

201*年7月，我如愿地参加了学校组织的暑期社会实践活动，秦岭野外实习是我们生物专业的特色课程，我们在亲近大自然的过程中，不仅可以融会贯通课本知识，还可以学到许多书本以外的知识。学校对我们生物专业每年的秦岭野外实习也相当的重视，为学生提供了一个宝贵的机会，生科院的老师们为我们保驾护航，期待着我们能从中得到锻炼，增强自己的能力。而我们也正是本着对自己负责对自然热爱的态度，积极响应学校的号召，参加了次暑期社会实践。

为期十三天的野外实习生活，给我们每一个人都留下了不可磨灭的印象，而我感触尤其深刻。不管是在学习上还是在生活中，作为一班之长，我时时刻刻都扮演着一个大哥形象，给予同学们无微不至的关怀，同时我和实习带队老师保持着密切的沟通和交流，起到了一个良好的桥梁作用。同时作为五个班级的总负责人，我不仅要配合老师的工作，还要统筹兼顾，做好协调各个班级的工作，促进各个班级之间的分工合作。

在同学们出发的前一天，我和其他几个同学便跟随着研究生学姐学长们，提前一天到达秦岭野外实习基地，做好提前准备工作，接应大队人马的到来。当同学们大队到来的时候，我及时做好安顿工作，在一切都准备就绪的时候，我们的秦岭野外实习生活也就拉开了序幕。在实习的过程中，我带领着全班同学严格地听从实习指导老师的指挥，按时完成老师分配给我们的任务，对于每一个项科目，我都一丝不苟地带领着大家开展实习工作。

在每一天早晨外出集合的时候，老师总是要对大家强调注意自身安全，做好防锋，防蛇等工作，严格听从指挥，不可单独行动等等，野外实习，各种意外事故随时可能发生，老师担心，我更操心，我要时时刻刻呼前顾后，照顾到每一位同学的安全，避免他们其中任一个掉队，更要排除他们其中一个不顾自身安危，做相当危险的事情。我每时每刻都担心操心，但我并不因此而感到疲惫，因为我心中有同学们，确保大家的安全是我义不容辞的责任。在生活上，我时时和欧阳老师，以及其他班干保持着紧密的联系，起到了领头人的带头作用，力所能及地给予每一位同学生活上的关心。在实习期间，为了丰富大家的课余生活，我还组织了本班级同学和其他班级开展了篮球比赛，在比赛的过程中，大家都表现出色，最终我们大获全胜。

在实习将要结束的时候，我不辜负各位老师对我的期望，作为总策划的我和其他几个相关负责人一起成功举办了此次野外实习总结报告大会和晚会。在会上，各个实习小组代表对我们的实习工作做了一个成果展示，各位领导对我们的实习工作做出了良好的评价，并深切称赞了我在整个过程中的出色表现，以及同学们的各种才艺表演，把晚会的气氛推向了高潮。在晚会结束的时候，老师们那一张张笑容绽放的双脸和同学们意犹未尽的表情，就是对我所做的工作最大的认可，虽然组织本次晚会，我费尽心血，我仍无怨无悔。

201*年秦岭野外实习，是对我各方面能力的一次良好锻炼，不论是组织管理能力还是人际交往能力，都有显著性提高。为了确保大家此次野外实践活动顺利地开展，我所做的工作，我所付出的努力，大家都有目共睹，因此获得了老师和同学们的一致称赞，在老师眼里，我是一个值得信赖的负责人；在同学们眼里，我是一个认真负责的领头人。

感谢这次实习带给我的一切，在帮助他人的过程中，我收获了无限的快乐；在和老师沟通交流的过程中，我学习到了许多课外知识，在挑战自我的过程中，我变得越来越强大。我相信我所积累的经验，是我人生的一笔宝贵财富，我将受益终生。

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