大学大二学习计划

大学大二学习计划

大学大二学习计划

我们常说道：时间如流水，的确，我精彩的大学生活已过去了三分之一。在过去的三分之一的生活中，我学到的知识并不多。大一的时候，不会学习，让很多的机会就那样过去，虽然各门功课都顺利过关了，但成绩并不理想。但现在，我从大一的学习生活中感悟到了很多。在这一学期中，我必须做好我自己，让自己的大学生活丰富多彩。

我顺利的从大一走过来，但是回头想想还有很多事情没有做。大学是自主学习的地方，一切都要靠自己。这是我给自己定的大二主要的学习计划。

大学生不可只通一业，更不可通万业而无一专长。如果没把握住大二专业知识的学习，它将直接影响着大三实习时我们更多的理解和把握，也影响我们以后在工作岗位上的种种事情。没有扎实的专业基础，就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大二的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态，要秉承认真追求科学深入探究的心态，用坚持和努力攻克难题，掌握基础知识，多思考多记忆，多联想，将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识，课上高效认真的听老师讲解，自主思考，积极主动，课后多去仔细，及时独立完成老师交待的学习任务，并选择多看课本知识，多去思考，做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教，并多向老师问问题，问那些自己经过深思不得其解的问题，把握别人讲解的重点和思路，及时进总结和回顾。

对于大二学习的英语四级考试，我不仅要制定好的四级备考计划和四级合适的目标，更重要的将自己制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累，日常多听全国英语四级真题的听力，将听力词汇予以积累和掌握，阅读方面要争取提高自己的阅读速度，培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力，翻译方面多积累那些常考句型，积累那些常被用于翻译重要词汇和词组，写作方面要多背点有点难度的好文章。英语的学习同样也不能

“三天打鱼两天晒网”式的攻破，需要日复一日的耐心和坚持，相信自己在英语方面并不差，只要努力，就一定有所收获和提高。虽然我们不要求考四级但为了以后的学习，我一定要考过拿到英语四级证书。

扩展阅读：大二大学规划

大学，我的规划

姓名：李忠班级：09电气（1）班学号：0905071002

思想背景：从刚步入校门到现在我们已经在这里度过了整整一年的时间，我也从陌生走向熟悉，从恐惧走向勇敢，更从迷惑走出来，逐渐清醒。一年多的时间里，身边发生过许多事情，无论是喜还是忧，每一件事过后都会让我有新的体会，新的认识。也正是因为如此，才会使我慢慢走向成熟，也会让我产生新思想、新目标，进而选择正确的人生方向。

阶段目标：一、期末将至，认真复习每门课程，定量学习，在保证不挂科的同时，争取考出更高的成绩；二、本学期的英语四级，以我对自己的了解，我只能说通过自己的努力尽量取得高分；三、假如英语四级顺利通过，下学期的计算机二级必须拿下；四、现在自己身为“电子爱好者协会”的一员，必须严格要求自己做好每一次的题目，另自找题目进行试图完成，掌握更多的理论知识，为自己能参加“电子设计大赛”做好基础。

专业走向（两种情况）：1、不考研：通信工程（0%），电子信息工程（35%），自动化（65%）。原因：从很多人或是网上可以了解到，通信专业远远赶不上另外两个，就业率不高，发展前景不好。而对于电子和自动化虽然难，但我不考研就不怕花费时间将其学好，且就业前景十分乐观。对于自己将来选择哪一个现阶段无法决定，但心里却很清楚对自动化的倾向比较大。

2、考研：（1）本专业，电子信息工程（85%），自动化（15%）。原因：a、无论什么时候通信我不会选择；b、当自己考研就得花费大

量时间学习专业知识，可还有大一、大二的基础课，所以时间分秒不能浪费。可事实上大三会有许多课外的事情，因此选个平时课时比较少的，内容相对比较简单的专业。（2）非本专业，人力资源管理。从身边的朋友得知我系就有跨专业考研的，我也深知它的成功率仅仅有1%～2%，可我对这方面的兴趣更大一些。虽然成功率低，但是还有小概率事件发生的可能性。

自我优势：选择人力资源管理考研。（1）相比目前所学的，我更喜欢动脑，发挥自己的特长；（2）无论是在高中还是大学，自己的组织协调能力比较擅长，也相信通过更高的教育，能使我有极大的提高，自己的长处得以实现；（3）虽然父母是农民，但自己从小喜欢观看商业类的电视剧，对这些方面颇感兴趣，当然将来也想当一名企业家。因此，自己想学人力资源管理。

成功部署：无论怎么计划那都是一年之后，我现在要学好自己所学（只针对本学期）。一、10学年下学期，抓好所学本专业的基础；二、抽出学习时间的三分之一，学习人力资源管理专业。首先我要选择好学校，查处本学校此专业所考内容；其次，购买书籍，找老师或者朋友帮忙分析；最后，将抽出来的学习时间花费在这里。三、经过一学期自我的学习体会，去感知自己是否适合跨专业考研。若可以，则在大三继续努力；若NO，则到大三参考之前自己的专业走向选择专业，因为自己没有落下任何知识。

学习感悟：学习方法或是学习心得每个人都有，只是有的人心细，他会将自己的在学习当中最适合他的方法记录下来，时间久了，次数多

了，感觉越来越适用，越来越得心应手，慢慢的就变成了自己的学习方法。下面我只想谈谈自己的看法：

有一种学习方法叫做：“课前预习，课后复习”，我个人很支持，尤其到了大学，我才真正感觉到了它的好处。大学老师授课不会像中学那样进度像蜗牛爬行一样，他们每节课都会讲完几节或是一章，如果不做好课前预习，无法跟上老师的思路。前几分钟你会听的很认真，可慢慢的你的思想开始懒惰，反应迟钝，就无心听课，玩手机或看小说来消磨时间。假如你听懂老师所将的内容了，但不要认为自己真的会了，课后你必须花费几分钟的时间将知识再看一遍，你会记得更久，懂得更深。否则，两天或是一天就会忘得一干二净。但假如你上课没有听得太懂，又搞小动作，没有关系，我们只需要比他们多半个小时的时间就可以OK。要切记一点，碰到不会的要及时请教，这样你才会真正的学会。事实上，我们没有多少人能做到这一点。

“自主学习”在大学很普遍，我不反对，但也不支持。因人而异，因个人爱好而定。但我只想说，在听老师讲课的时候，很有可能他的某一句话是你看一辈子的书也学不到的，也有可能就是他的这一句话解开你心中许久的疑惑。所以，对于自主的同学要看是什么时候，什么样的课程和什么样的老师。

座右铭：相信自己永远都是最棒的，我能！

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