思想道德修养与法律基础个人学期总结
思想道德修养与法律基础个人学期总结
一.本学期个人道德实践情况
弹指一挥间,这学期又进入了尾声。这个梅花盛开的时节,我们电子商务1002班举行了几次青年志愿者活动。回顾这一学期的活动,我们除打扫教学楼和图书馆的活动外,还开展了爱国歌唱祖国等班队活动协,都取得了较好的次效果,但由于种种原因,这方面工作中还存在诸多不足,希望能够在老师的关怀和指导下得到改进。
二.实践活动对个人世界观、人生观、价值观的影响
大学生的价值观与他的世界观人生观相互联系密不可分的,所以我们要树立正确的价值观就首先我们要树立马克思主义世界观。
1.马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂,解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。中国共产党运用马克思主义理论指导中国的革命和建设,实现了两次历史性的突破,一是确立了毛泽东思想,二是确立了邓小平理论。不好,但只要善于总结,举一反三,认识规律,就可以变坏事为好事,把工作做得更好。2.其次树立正确的人生观。首先幸福是人生追求的目的。要追求幸福一不要拿自己的错误惩罚自己。二不要拿自己的错误惩罚别人。三不要拿别人的错误惩罚自己。人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。其次选择高尚的人生观。人生观是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。
再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。二:树立正确的价值观
我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献,这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。其中,我认为最核心的就是学会如何做人,学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人;学会做一个能正确处理人与人,人与社会,人与自然关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话,做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这就要求我们每个在校大学生,必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。价值观对我们大学生来说,也是一个几乎每时每刻都会碰到的问题。我们做事说话经常考虑:“有没有用?”“有没有利?”“值不值得?”“用”、“利”、“值”是一种价值判断,我们赞美杰出人物的高贵品质时常说“比金子还珍贵”,我们指责某些人的不道德时,常说真“不值钱”。“金子”、“钱”是一种价值判断。毛泽东同志赞扬张恩德“是为人民利益而死,他的死比泰山还重。”这也是价值判断。
1.正确地对待权力、地位、金钱。
“我哪有什么财富呢?作为一个大学生,买不起车,买不起房,学费都交得紧紧张张,日子过得紧巴巴的,你看人家……”经常有人发出这样的感慨,其实我们对财富理解片面了。财富并不只是权力、金钱,它们只是财富中比较引人注目的一种而已。
人的一生如潮起潮落,起仗难定,在潮头风光时要看到落到潮底的危险性,在潮底的时候则要有向高峰冲击的信心和行动。当年林岗一生坎坷,屡受挫折,谁相信这位鞋匠的儿子能成为历史上最伟大的总统之一呢?邓小平三起三落,当年人们“批邓”时,谁会想到若干年后,他为中国设计一副崭新的蓝图呢?比尔盖茨中途退学时,谁会想到他能成为世界首富呢?这样的例子多得数不胜数,世界上什么样的奇迹都可能发生,其前提只有一点:我还活着,我要努力行动,我有信心,这是人一生中最最宝贵的财富。
第二个重要的财富就是今天我们所拥有的一切,请万分地珍视它们!你没什么大出息,可是你毕竟考上了大学,前途光明。家很温暖这份亲情是财富,终生值得珍惜。虽然你没有发财又很想发财,但没有去偷去抢去骗去胡作非为,勤俭持家,虽然不富裕,可还是乐于助人,亲戚关系融洽,同学朋友们喜欢与你在一起这种善良品德、气节操守、为人处世也是你弥足珍贵的财富。我们也许没觉察到它们的重要,但它们终究会给你一份回报。
第三,你的抱怨表示你对现状有所不满意,你在试图努力改变它们,在追求你想要的东西。这种欲望、上进心也是财富。
也许现在的不如意、逆境、挫折乃至苦难都让你觉得难过,但这都是你的财富!人们常说,苦难是最好的大学,古今中外,凡成就大事业者,无一不是从苦难中走来的。在逆境中,我们会经受各种考验与锤炼,百炼成钢,成就我们非凡的意志品质和能力,“苦费心志,劳其筋骨,增益其所不能”。逆境并不可怕,可怕的是你把它看成结局而不是过程。
三.个人的人文素养提升目标与计划
1、职业设计指导
大学生活是职业生活的前奏。大学生职业计划的成败,不仅是大学生自己学习成功与否的标志,也是一所大学教育成功与否的标志。对大学生进行职业设计指导,要理清专业目标与社会需求、兴趣爱好与个性心理之间的关系。2、素质拓展训练
所谓素质拓展是要求大学生首先满足基本素质要求,即大学的培养目标规格基础上,培养具有充分个性和丰富创造精神与实践能力的素质。全国高校普遍开展的“挑战杯”、“文化、科技、卫生三下乡”活动等,均是大学生素质拓展训练的有效载体。同时,大学生素质拓展的过程就是促进大学生社会化的过程。因此,实施“大学生素质拓展计划”要求我们主动加强与社会的沟通与协作,积极争取社会参与到大学生素质拓展的过程中来。在素质拓展训练中,要采取“请进来”、“推出去”等多种途径,通过组织开展社会实践活动和等活动,通过与企业联合举办大学生文化艺术活动和科技创新活动,让学生能够更多的与社会接触,从而能够深入社会,了解社会。在大学生素质拓展工作中积极吸纳社会的参与,不仅能够增强大学生自觉提高综合素质的主动性,而且使社会在参与大学生素质拓展工作的过程中强化对“大学生素质拓展证书”的认同。3、建立评价体系
在实施“大学生素质拓展计划”的试点过程中,应当建立一整套科学规范、公正合理、切实可行的大学生拓展认证体系和操作程序。在认证环节中,认证内容的合理性、认证程序的可操作性事关“大学生素质拓展计划”的成败。在开展认证工作的过程中,我们应该不断探索并努力加强以下四个方面的工作:第一,规范《大学生素质拓展书》的认证内容,逐步健全大学生素质拓展认证的指标体系,尽可能以客观选项代替主观评价;第二,不断完善大学生素质拓展认证评价体系,形成开放的、自我完善的认证机制;第三,吸纳学生和社会的参与,建立起与认证组织体系相对剥离的监督组织体系;第四,加强对认证队伍的选拔和培训。4、强化社会认同
实施“大学生素质拓展计划”是一项复杂的系统工程,其中素质拓展认证需要建立一套科学合理、客观公正的评价体系,必须推动认证工作的信息化建设。要着手构建计算机网络信息平台,要建立高效安全的素质拓展计算机网络数据库,不但对学生的认证工作可以在计算机网络中实现分散评价,集中控制,而且社会公众和用人单位可以在法律允许范围内根据授权权限,直接进入到高校网络数据库中查对学生的素质拓展情况和认证情况。这样做,不但使高校学生素质拓展认证的真实性和可靠性获得师生和社会舆论最大限度的监督和保障,而且将形成有效的素质拓展机制。
“大学生素质拓展计划”使高等教育重新审视大学培养专门人才的基本职能,又结合社会发展赋予人才观以科学内涵。如果在环境的变迁中轻视大学的育人职能,放任教育的异化,则很可能重现孔子之忧,即“德之不修、学之不讲、闻义不能徙、不善不能改”。⑧从这个角度来讲,“大学生素质拓展计划”的意义,在如下话语中定能得到彰显,“大学固然应当为经济发展做出贡献,大学教育也应当帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一个最好的教育来说,还存在无法用美元和人民币来衡量的更重要的方面。最佳教育不仅有助于我们在专业领域内更具创造性,它还应该使我们更善于深思熟虑,更有追求的理想和洞察力,成为更完善,更成熟的个人”。
姓名:陈佳蕾班级:电子商务1002学号:6号
扩展阅读:《思想道德修养与法律基础》学期小结
《思想道德修养与法律基础》学期小结
时光飞逝,光阴荏苒。我们送走了春天,迎来了夏天。思修课也即将在这个时刻走到尽头,但是思修课带给我们的思考却是无尽的。
在上这门课之前,听学长学姐讲述这门课的感觉时都是“枯燥、乏味、无所谓”,自己也开始觉得思修课没有专业课重要,但是经过了一学期的学习后我明白了,思想道德是人的灵魂。就算其他科目学得再好,如果个人的品德不好,他还只是一个对社会没有贡献的人。
“思想道德修养和法律基础”课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强,所以思修课是我们当今大学生必不可少的一门学问,它与我们的学习、生活都有着密切的联系,它来源于生活,又让我们在生活中实践。它开阔了我们的眼界,把握了时代的脉搏,同时也帮助我们解决了许许多多我们在生活中遇到的问题、困难。
大学生活自主独立
自从去年三年考入商学院后,自己本打算从头开始,把学习、工作做得更好。可入校后,觉得无所适从,整天都在浑浑噩噩的打发时间,空虚、无聊、没有目标,不知道应该怎么努力、上进,有段时间甚至不知道自己该做什么。
但是学习了思修课后,我明确了我的目标。在绪论里,老师就明确的告诉我们大学生活应该做什么,大学阶段是学习知识、掌握技能的最佳时期,因为我们的精力充沛、学习的环境良好、每个人的时间充足;大学阶段是思想观念形成的重要时期,这是影响人一生的关键时期;大学阶段是我们步入社会的前奏曲,能够让我们提前适应这个残酷的社会。
通过学习自主独立性,我明白了学习对未来的重要性,在当今社会这个大背景下,学历已不再是稀有物品,更高的分析理解能力以及更全面的解决问题能力才能够在这个社会中立足。只有自我约束、努力学习,适应高职学习生活的特点,树立新的学习和生活理念、才能为明天踏上社会做好准备。
班级建设奉献自我
以前在中专里,自己也担任过三年的班干部,也处理了许多棘手的问题。进入大学以后,虽然没有担任什么职务,但是身为普通群众的我更能理解这些班干部们的一举一动,更能设身处地的为班级考虑、换位思考。
但是在我们班中,总是有那么几分不和谐的声音。这我理解,因为人在不同的环境中形成了不同的性格特征,有的人自我中心意识过强,考虑个人利益较多,对他人和集体的利益考虑较少;有的人表现出明显的自私和任性;有的人则因为家庭条件的限制,或多或少地存在自卑和偏激的个性。
但是因为我们是一个整体,我们更加需要互相理解、互相关心,把每个同学都凝聚在一起,形成一种团结向上、积极进取、互帮互助的良好风气。从自身出发、自我约束,配合辅导员、班委把班级里的事情处理好。这样不仅有利于班级的发展及各项班级工作的展开,而且人与人之间良好的人际关系可以为日后的发展奠定较好的基础,并锻炼交际能力,形成一种必要的社会生活素质。
学生工作磨砺身心
上学期我加入了校团委组织部,在组织部里工作学习使我明白了许多。通过每次的内部会议使我明白准时出席的重要性,在职场里没有人会因为我的迟到而原谅我,时间就是金钱,现在如果不重视,未来的我肯定会在这上面吃苦头;通过本学期的“商学院之星”比赛使我明白了不能轻视那些不起眼的人,他们的实力往往深不可测,在未来的职场里,我要尊重每一个对手,只有这样才不会处处树敌,自己的前途也会坦荡些;通过本学期的技能比赛使我意识到技能对于未来的工作是多么的重要,无论各行各业,多拥有一项技能就比别人多一点优势,现在的认真学习是对未来的自己负责,我应该好好把握现在,把握每一天,不让未来的自己留下一丝遗憾。
学法守法,加强认识
四月中旬,校方联系五角场的相关警务人员给我们作了简短却又深刻的法律讲座。在会上,相关领导详细的给我们介绍了我们学校周边的治安情况以及我们需要了解的法律知识,作为一名已满18岁的大学生,我们不再是被家长庇护在身下的温室里花朵,我们应该负起我们自己的责任,承担自己所作所为带来的后果。就如同苗老师上课时所举的案例一样,三个快毕业的大学生只是为了鸡毛蒜皮的小事去触动刑法,结果都被劝退,还在自己的档案里留下了一笔,这是多么的得不偿失,这也给我们敲响了警钟。我们不能只看重眼前的利益,我们更要长远的考虑,只有这样我们的社会才会和谐稳定、长治久安。
学习思想道德修养课,做祖国未来四有青年
本学期,我们跟随苗老师的思路,一起学习了《思想道德修养与法律基础》。通过学习,我知道了一个人在世界中最重要的就是理想信念,理想信念能指引人生奋斗的目标;能提供人生前进的动力;能提高人生的精神境界。而我们大学生则应该树立正确的理想信念,为自己、为家庭、为社会、为我国四个现代化建设、为中华民族的伟大复兴努力奋斗!
继承爱国传统,弘扬民族精神。在课堂上苗老师向我们讲述了什么是中华民族的爱国主义、什么是新时期的爱国主义、怎样去做一个忠实的爱国者。人类的科技在不断进步的同时往往容易忽略了这一方面的学习。身为一名中国人,应当以振兴中华为己任。注重整体的利益、国家利益和民族的利益,对国家、民族、社会的责任和奉献意识,国家利益高于一切。
领悟人生真谛,树立正确的人生观、世界观、价值观的同时我们更应当确立积极的人生态度,学会用科学高尚的人生态度指引人生,从而创造出有价值的人生。
遵守社会公德,维护公共秩序。增强法律意识,了解法律制度。没有规矩,不成方圆。当今社会是一个法制社会。法律面前人人平等。作为一名当代大学生对我国的一些基础法律如:宪法、刑法、经济法、行政法等的一些法律制度必须有清楚的认识。同时对公民的基本权利和义务应当有一定程度的了解。
社会有社会道德,职场里也有职业道德,作为一名即将踏入职场的我,更加需要了解职业道德、职业与道德和法律的关系等一些基础的问题。目前的就业形势十分严峻,课堂上也就当代大学的择业与就业进行了分析,使我们清晰的认识到了只有在艰苦中才能得到锻炼,不断的实践、磨砺才能成才。
写到这里,我的心中不禁油然而生出如此的感叹,本还是浑浑噩噩、得过且过的我,在学习思修课后更加坚定了自己的信念。作为一名普通同学我要努力学习专业知识、加强自己的专业技能,为自己的职场生涯打下扎实基础;作为一名积极向党组织靠拢的入党积极分子,我要重新审视自己的入党动机,重新温习那本鲜红的党章,这是无数共产党人凝聚出的心血,我要紧密跟随着他们的脚步;作为一名校团委组织部的干事,我要认真完成自己的工作,积极参加学校的各项活动,努力学习与人打交道的技巧,使自己为人处世更加圆滑。
最后感谢苗老师您的认真备课和悉心教学,通过您的课使我重新找回了自己人生的价值,找回了那遗失的勇气和热情,感谢您的教导,相信我会在未来的道路上走得更加顺利、更加平坦,完美实现自己的人生价值。
报关101班唐亦骏8号201*年5月30日
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