四群教育活动学习心得体会

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四群教育活动学习心得体会

禄丰县农业行政综合执法大队：陶勇

近期，按照上级党委、政府的安排，我认真阅读了秦光荣同志在中国共产党云南省第九次党代会上所作的工作报告，深刻领会其精神实质，并在学以致用上下功夫。省委报告中明确指出要实现云南科学发展、和谐发展、跨越式发展，基础和根本在于认真做好“四群”工作。是的，人类社会因事而变得纷繁，甚至于发生矛盾。又因矛盾激化而起冲突，为之负出惨痛的代价。群众观点、群众路线、群众利益、群众工作在不同时代承载着不同的内涵和外延，但都关系事业成败。党的90年发展历程告诉我们，来自人民、植根人民、服务人民，是永远立于不败之地的根本。密切联系群众是我们党的最大政治优势，始终把人民利益放在第一位，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，是使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。但在世情、国情、党情发生深刻变化的情势中，面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性、复杂性、严峻性的新形势，我们的一些党员干部群众观念发生偏差，精神懈怠，不断出现脱离、疏远群众，甚至和群众对立的现象，直接损害党与群众的血肉联系。胡锦涛同志在庆祝建党90周年的讲话中强调指出“脱离群众是我们党执政后的最大危险。”因此说省委提出做好“四群”工作意义深远，至关重要。作为农业系统的一名普通党员，我谈谈自己对开展“四群”教育的深刻理解：

一、充分认识“四群”教育的责任感和紧迫感：在新形势下随着经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，群众维护自身权益的要求日益强烈。在新形势下做好群众工作，是坚持以人为本、执政为民的理念需要，是维护社会稳定、民族团结的需要，是适应当前群众工作新特点、新变化的需要，是实现云南省第九次党代会确定目标的需要，是各级组织和党员干部的首要责任，比以往任何时候都更为紧迫。

二、认真把握“四群”教育的内涵：“四群”教育，是指群众观点、群众路线、群众利益、群众工作的教育。其内涵是：

1、群众观点教育，是一个理论问题。理论来自于实践，理论必须通过实践才能定性定论。我们党的各项方针、政策都是从群众中来，

到群众中去，通过反复实践和论证，形成了一套完整的、非常成熟的、具有中国特色的社会主义理论体系。我们推广应用的各项农业科技措施，也是通过群众生产实践，总结形成一套具有理论依据，又有实践性，能增产增收的技术理论。农业系统的党员干部在做群众时，首先必须具备理论上的成熟，理论上的成熟是政治上坚定的基础，是与党中央步调一致的保证，是锐意进取的前提，是业务工作上能否取得成效的本钱。每位党员干都要始终牢记。权力来自人民、权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务，本领和荣誉是群众供养的，要进一步牢固树立马克思主义群众观。

2、群众路线教育，是一个实践问题。实践是检验真理的唯一标准，开展群众路线教育，就是要坚决贯彻执行好党的路线、方针、政策，就是要结合好禄丰县农业生产发展实际，对农民群众进行党的惠民政策、科技、文化提升教育。党员干部要深入群众，要坚持党的群众路线，善待、关心、帮助群众解决生产生活中的困难和问题，坚持问政于民、问需于民、问计于民，使各项科技工作更加体现农民群众的意愿，更加赢得群众的信赖和拥护。

3、群众利益教育，是一个现实问题。人民群众最淳朴、最善良，最易满足物质文化的需要。在革命战争时期，群众不顾自身利益，拆门板、献棺材、紧衣素食支持革命，取得革命的伟大成功；社会主义建设初期的无私投工投劳，进行大炼钢铁，兴修水利，无偿交公粮，低价交余粮等等，支持国家建设，为国家的建设和发展做出了极大的贡献。在今天国家繁荣富强，城市建设面貌焕然一新，国家工作人员待遇从优，关心群众的生产生活，增强群众利益的服务和保护势在必行。省委在第九次党代会提出推进科学发展、和谐发展、跨越发展，就是要全方位的整体发展，解决人民群众的根本利益，提高群众的生活水平，实现“四个翻番”、“两个倍增”是人民群众的最大直接利益，要努力把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作的核心任务。

4、群众工作教育，是一个方式方法问题。群众工作无小事，群众工作千头万绪，方式方法最为重要。不能在办公室冥思苦索写方案，发指令，不能采用文件对文件，会议对会议，机关对机关,干部对干部的方式方法做群众工作；要转变工作的方式方法，继承和发扬党的优良传统，重拾“密切联系群众”的法宝，深入基层，深入群众，了解群众的心愿，倾听群众的呼声。使之成为领导对群众、干部对群众、机关对群众、文件对群众、会议对群众的工作方式，让群众耳闻目睹

党在新时期的政策措施，消除官僚主义、命令主义的不良作风；要改进和创新群众工作的方式方法，与党攻坚克难的“传家宝”相结合，与创新群众工作思维方式相结合，与加强和创新社会管理相结合，大胆探索新形势下的群众工作方法，适应群众化的想法，符合群众化的心愿，永远保持与人民群众的血肉联系，才能得到群众永久性的支持和拥护。

三、在新形势下做好群众工作的要点：

一是解其心结。纵观古今，一切纷争皆因心起。世上事，大多为利益之争，或为教义之争，无论是利益，还是教义，皆为人之心起，都是世人之间的事，求人心大小间的平衡，若有偏差，就会出现失衡，就会导致矛盾。改革开放以来，我国的综合国力不断得到提升，经济繁荣昌盛，人民生活水平不断得到改善，让一部分人先富裕起来的政策，生就了一批拥有物质财富的巨人，人们也从“穷即光荣”、“越穷越光荣”中醒悟过来，意识到追求物质利益、物质享受是个人的权利。在这种潜意识的推动下，特别是看到别人有收获，自己还处于相对不足时，有的人心里的价值天平就发生倾斜，心理失衡或是仇富现象不断发生。加之，在社会的发展中，社会利益的多样化越来越明显，就是群众的利益也包括经济利益、政治利益、文化利益各个方面，而且不同阶层对利益的实质要求也各具内容，完全不一致。当前我国社会主义正处于社会转型期，转型期既是发展的机遇期，也是矛盾的凸显期，凡是社会大变动时期都是容易产生新问题，我的生活水平提高了，你比我还提高得更多，我就心里不舒服。有的时候也不一定就是说有多少大的什么事，就是心理失衡，就导致行为失衡。这种社会利益的多样化，必然在社会的人际关系中引起新的矛盾，而这些矛盾都属人民内部的矛盾，它不是敌我矛盾，如果是敌我矛盾，消灭敌人是第一位的事，而人民内部矛盾只能缓解。解什么？解其心中的那个结。俗话说：解铃还须系铃人，心必须用心平等对待，真诚沟通，求取心的平衡，方能解结，方能让心回到平衡的家，获得安全感。如同一社区中不同的社会利益阶层，具有不同的社会需求，而且差异很大。这种社会需求，也会引起人们精神上、心理上的不和谐现象，如果不加引导，任其自然发展，其结果也必然影响这个社会的和谐。因而要让人们正确认识社会利益多样化的客观现实性，正确面对社会利益多样化现象，使属于各个阶层的人们相互沟通，找到他们的利益共同点，从而疏导人们的心理压力，缓解人们的心理不平衡现象，达到推进和谐社会的建设目的。

二是做好宣传引导工作。俗话说人上一百五颜六色，各有千秋，各有想法，一个单位，一个家庭，也是如此，想法不一致，方向就不会同一，就象一根绳上的两只蚂蚱，谁也跳脱不了，只有等死的份。过去也好，现在也好，为什么我们在做某项工作之前，都要开个动员大会，领导们反复强调工作的重要性和必要性，实际上就是为了打动具体实施者的心，让你排除心中的杂念，全心容入工作中。实际上就是让你一心扑在工作上，最终获取工作的最佳效果。群众工作也是如此，需要宣传引导。群众是通理的，也是讲理的，但他对事物的认知需要一个过程。对于群众来说，法律不是画在纸上的饼，而是与其生活、生产密切相关的称，无论怎么使用都必须是公平合理的。要让他从内心明了自己的权利义务，知晓现阶段党的方针政策，与我们同心，这就需要我们采取一定的方式方法。而这些年来，虽然通讯发达、信息畅通，但人与人的勾通越来越少，甚至于处在一种陌生状态，老死不相往来。这种情形下，群众获得的信息多为道听途说、传来传去的多，是不完整的，甚至是某些个体为自身利益而谣传。俗话说众口生金，传的多了，就会越来越真。小时候记得生产队一个星期要组织一次会议，会前大家在一起议这议那，互通感悟，张家长李家短，后开会传达政策，群众在一起既通感情，又知政策。目前，特别是农村一年也就由村里组织社干部开一两次会，会议传达会议，至此为止，群众对上级的精神知之甚少，甚至于不理解，他怎能与你同心呢？为此，我认为我们还是要拾起传统的一些工作方法，多到基层，与广大农民群众在一起，拓宽服务群众渠道，帮助他们解决生产生活中存在的实际困难和问题，同时宣传好法律法规、方针政策，传达给他们真实的信息，带给他们真实的希望，用社会主义的核心价值体系引导他们的价值取向，正确对待个体和集体利益，处理好当前利益和长远利益的关系，净化其内心世界，坚定其信念，激发其建设有中国特色的社会主义的斗志和干劲，调动其劳动致富和创业的积极性、主动性和创造性，形成一心谋发展、齐心搞建设的强大合力。

总之，广大党员干部要多往基层跑、多向基层看、多替基层想，在“四群”教育活动中提高党性修养，增强宗旨意识，牢固树立群众观点，内强素质外树形象，努力成为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、深受群众信任的好干部，在助推云南“科学发展、和谐发展、跨越发展”的伟大实践中实现自己的价值和追求。

二一二年二月十三日

扩展阅读：开展四群教育活动学习心得

开展“四群”教育活动学习心得

赵品辉

龙街镇上村村完小201*年3月22日

开展“四群”教育活动学习心得

群众观点、群众路线、群众利益、群众工作在不同时代承载着不同的内涵和外延，但都关系事业的成败。胡锦涛同志在庆祝建党90周年的讲话中强调指出“脱离群众是我们党执政后的最大危险。”因此，省委提出做好“四群”工作意义深远，至关重要。下面就学习“四群”教育活动谈谈本人的一点体会。

群众观点是马克思主义的基本观点，是我们党最基本的政治观点。党的十七大以来，为了顺应人民群众新期待，立足新的历史起点，我们党以更加鲜明的群众观点，更加坚定的群众立场，维护群众利益，从群众中获得我们党执政兴国的力量源泉。只有树立群众观点，站稳群众立场，增强党员干部贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性，才能为推进中国特色社会主义伟大事业，实现全面建设小康社会宏伟目标提供根本保证。老百姓喜欢实实在在。而这份实实在在，就是对虚假浮夸的反感，对实事求是最质朴的注解。各级党委和政府只有事实求是，不搞形象工程，不搞虚假政绩，实实在在为人民服务，才能真正赢得民心。树立群众观点，就要倾听群众呼声，以维护群众利益为根本，以接受群众监督为原则，以求得群众满意为目标。

在任何时候，我们都必须带着群众感情做工作，这种群众感情是在长年累月深入群众中培养、巩固的。领导干部轻车简从走基层，进村入户调研走访，以身作则深入群众，是走群众路线的基础，在“走”中带着真情倾听群众呼声、体察群众疾苦，在“走”中与群众面对面地沟通交流，了解群众的所思、所盼、所想，在“走”中掌握情况、了解问题、解决问题、培养感情。

群众的利益大于天，我们要全心全意为人民服务，争做人民的好公仆。我认真学习了“四群”教育专题，领会“四群”工作的重要性和必要性。反思在我们身边不断出现的各种复杂化的干群关系，充分的说明只有坚持执政为民，一心一意为人民服务，才能够得到人民的信赖和支持。正所谓，水能载舟亦能覆舟，从古至今只有把老百姓放在心上，才能取得长足的发展。群众利益要注重从“小”处维护。涉及广大群众利益的事，分散来看都是小事，汇集起来都是大事。各级政府、党员干部只有把这些解民忧、惠民生的“小”事一件一件办好，党和人民群众的血肉联系才能得到巩固。因此，在“四群”教育工作中，要正确把握好广大群众根本利益、现阶段群众共同利益、不同群体特殊利益的关系，引导处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系，兼顾好各方面群众利益，解决好群众反映最强烈最突出问题。关键就是要处理好、实现好、维护好、发展好群众利益。

做好新时期的群众工作，必须站稳群众立场，始终把群众利益放在第一位，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。

坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作和实现人民利益的一致性，是保持党的先进性和发挥党员先锋模范作用的必然要求。

人民群众是我们事业发展的根基。走群众路线，到群众中去，只有我们万众一心，齐心协力才能把我们的社会主义国家建设好，发展好。为此，我们每一位党员干部都要牢记党的宗旨，切实增强“四群”教育工作的实效，创造性地开展“四群”工作，全心全意为人民服务。

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