荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 计划方案 > 校园足球联赛活动方案

校园足球联赛活动方案

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 11:17:38 | 移动端:校园足球联赛活动方案

校园足球联赛活动方案

“”杯蚌埠市201*年青少年校

园足球联赛活动方案

根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[201*]54号)要求,为全面提高广大学生的体质健康水平,培养拼搏意识和团队精神,经蚌埠市体育局、蚌埠市教育局研究同意,在我市现有中小学生校园足球活动的基础上,更加广泛地开展青少年校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托,体教结合,可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立符合我市青少年校园足球活动开展的足球联赛。

一、活动名称

“”杯蚌埠市201*年青少年校园足球联赛二、主办单位

蚌埠市体育局蚌埠市教育局

并成立市青少年校园足球工作领导小组具体负责此项活动的实施下设办公室为此项活动提供组织协调保证。

三、承办单位

XX公司XX公司四、活动安排

(1)、时间:201*年3月6月(四个月的时间)

(2)、组织规模(人)、场次(场)、直接参与人员(人):

(3)、活动内容:201*年全市各级校园足球联赛。中学所:

市第x中学市第x中学市第x中学市第x中学小学所:

市xx小学市xx小学市xx小学市xx实验小学(3)、活动内容:

(一)校内联赛

1、比赛时间:201*年3月至4月举行,为不影响学生正常上课一般安排在周末举行,分别按照小学组、初中组、高中组符合相关竞赛要求和在各自参赛学校足球场进行比赛,由市校足办统一安排裁判,并推选出代表队参加市级比赛(原则上每个学校派一支队伍)。

2、比赛地点:各学校体育场(二)市级联赛

1、比赛时间:201*年5月至6月为不影响学生正常上课一般安排在周末举行,分别按照小学组、初中组、高中组符合相关竞赛要求,由市校足办统一安排裁判进行市级比赛,并进行决赛。

2、比赛地点:市体育场(市级比赛每场均在体育场比赛)(三)竞赛日程和比赛安排

由体育局协调教育局交由蚌埠市校足办统一安排制定时间表

“”杯蚌埠市201*年青少年校

园足球联赛开幕式

一、活动时间:

201*年6月日(待定)市级比赛第一场当天二、活动地点:

市体育场三、活动议程:1、赞助单位代表发言

2、市体育局、教育局领导分别介绍蚌埠市201*年青少年校园足球联赛开展情况

3、市领导讲话

4、请市领导宣布比赛开始并为其开球。

5、参与人员:蚌埠市各支参赛代表队、足球爱好者现场观众

6、现场为学生和群众提供各种体育器材体验活动

相关工作准备:

1、为赞助单位提供:面向全市下发通知,关于开展

“”杯蚌埠市201*年青少年校园足球联赛的通知

2、寻找赞助单位和冠名企业

3、为赞助单位提供:提供环保手提袋(无纺布手提袋印制

10000个内容为“蚌埠市201*年青少年校园足球联赛”背面印有冠名单位公司及企业标志。(发放范围:各校比赛场和开幕式比赛现场)

4、为赞助单位提供:环保手提袋内放置各场次赛事的时间

表和赞助单位的宣传册,赞助单位也可印制打折卡(主要的发放对象为参加比赛的学生)

5、为赞助单位提供;各校在发放各类手提袋时要登记信息

便于赞助商提供回访。

6、为赞助单位提供:开幕式背景可印制赞助商的企业名称7、为赞助单位提供:在各场次和在各校比赛中,为赞助商

提供条幅宣传,并印制企业名称

8、为赞助单位提供:各场赛事的时间表要通过海报的形式

张贴在各比赛学校和体育场的宣传栏内,强化宣传力度,赞助商的名称和企业标志可印制在上面。9、为赞助单位提供:市级比赛时,队员服装的前面和背面

在不影响号牌的前提下可以按照赞助商需求为其印制标志。

10、为赞助单位提供:各支代表队和各校组织参加观看的

“拉拉队”可以为其制作各种举牌,并印制赞助商的名称及企业标识‘

11、为赞助单位提供:所有赛事的饮用水也可以用不干胶的

形式印制“蚌埠市201*年青少年校园足球联赛”专用饮水并印制赞助商的名称及企业标识。

12、为赞助单位提供:市级比赛时,在足球场四周制作1.2

米*2.4米赞助商的名称及企业标识宣传展板。用于每场比赛宣传和挡板使用。

经费预算:

1、裁判费、各参赛队服装费用元2、比赛设立奖项和奖杯奖品费用元,

3、开幕式背景制作、彩虹门、条幅、氢气球、空飘、舞台及音响租金费用、宣传展板、记者邀请(摄影记者同时邀请)电视台(教育电视台)等宣传费用

4、开幕式与会领导、工作人员礼品费用以及其他相关费

用支出

扩展阅读:校园足球月活动方案

育花路小学足球月活动方案

如果把育花路小学校园足球月看成是一条通向足球世界的希望之路,那么参赛的各年级、各班级代表队就是这条路上的一颗颗“明珠”,“明珠”越亮,这条路就越有可能通达希望的那端。校园足球月引爆了育花路小学所有学生的足球激情,而本次育花路小学校园足球联赛就为这股激情再添“一把火”。

为了让更多的足球小爱好者参加到这次校园足球月当中,经领导与体育老师协商,这次校园足球月所涉及的内容有较大的变化,包括校长杯足球联赛以及足球技巧大赛,比赛内容的改变能够使更多的足球小爱好者参与到足球运动中来,亲身体验足球给我们带来的欢乐。现将足球月活动的有关事项通知如下:足球月系列活动一:校长杯校园足球联赛

一、校长杯校园足球联赛日期和地点

暂定201*年5月举行,地点本校足球场。二、校长杯校园足球联赛的形式男子组:“九人制”校长杯校园足球联赛女子组:“五人制”校长杯校园足球联赛三、联赛的分组

分组:男子组、女子组。男子组按新规则进行比赛,女子组按以前的各年级分组进行比赛。

四、比赛办法男子组:“九人制”校长杯校园足球联赛

1、每队限报12人,参赛运动员必须具有较高的集体主义精神。

2、35年级各年级出一队,每班3人,六年级各班各出一队,每班报12人。

3、比赛分两组进行比赛,A组4队,B组3队,抽签选组。4、比赛时间为每场比赛四十分钟(上下半场各二十分钟,中间休息5分钟)。5、比赛开始前,由裁判员检查各个队员的号坎、鞋子、足球袜以及护腿板是否装备齐全,如装备不全者不允许参加比赛。

6、比赛分两个阶段进行比赛

第一阶段:进行小组循环比赛,按比赛积分排列小组名次。第二阶段:进行交叉淘汰赛,决出名次。7、比赛名次排列方法:

第一阶段为小组循环赛,按比赛积分排列小组名次,小组前两名进入第二阶段比赛。

(1)胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分

(2)如遇两队积分相等,按相互胜负关系排列名次;如仍相等按积分相等的队在同一循环全部比赛中的净胜球多少排列名次;如还相等按积分相等的队在同一循环全部比赛中的进球总数决定名次,进球多者名次列前。

如遇两队以上积分相等,按积分相等的队在同一循环全部比赛中的净胜球多少排列名次;如仍相等按积分相等的队在同一循环全部比赛中的进球总数决定名次,进球多者名次列前。

第二阶段为交叉淘汰赛。

每组前两名进行第二轮交叉淘汰赛,胜利的队伍进行冠亚军争夺,负队进行季军的争夺,而小组比赛的第三名争夺本次校园足球联赛的五六名。(如比赛结束两队仍是平局就进行点球比赛)

女子组:“五人制”校长杯校园足球联赛

1、每队限报10人,参赛运动员必须具有较高的集体主义精神。2、比赛分两组进行交叉淘汰赛,进行抽签。

3、每场比赛时间40分钟,上、下半场各20分钟,中场休息5分钟。4、比赛开始前,由裁判员检查各个队员的号坎、鞋子、足球袜以及护腿板是否装备齐全,如装备不全者不允许参加比赛。

5、比赛时按照五人制足球比赛规则进行执裁。6、比赛中替换人数不限。

7、4支队进行抽签,胜利的队伍进行冠亚军争夺,负队进行季军的争夺。足球月系列活动二:足球技巧大赛

足球技巧比赛以个人报名的方式进行,比赛时间未定让学生做好充分

的准备。参赛人员1-6年级颠球比赛;3-6年级颠球比赛、运球过杆、足球踢远。比赛方法如下:

1、颠球比赛颠球也称“耍球”,是足球运动技术术语之一,是指用身体的某个或某些部位连续不断地将处于空中的球轻轻击起的动作。

颠球的时候,一般用脚背正面击球最为常见,是最简单、最重要的颠球练习。颠球主要是增强球感、熟悉球性,是足球技术中的基本功,也是最基础的技术。

比赛方法:在一分钟内学生在一定的场地内进行颠球比赛,可以用身体各个部位,如脚、大腿、肩部、胸部、头部等,不可用上臂以下触球。球落地后可以用手捡起回到场区内继续颠球连续计数。

2、运球过杆

在足球基本技术的学习中,应当重视运球的脚法和运球的效果,尤其是运球过杆的技术动作。

比赛方法:首先再规定地点传球,必须把球在两个标志物中间穿过,之后再最短的时间内完成运球过杆,过杆的运球动作不限。最后快速跑到终点停止计时,用时少者获胜。器材摆放:起点到传球的第一个标志物3米,第二个标志物相距第一个标志物1米。之后跑到运球过杆的标志物前运球过杆,快速通过6个标志物跑到终点完成。

3、足球踢远

比赛方法:把球放在起点,以原地踢高踢远球的方式比赛,运动员有两次踢球的机会,球从空中落到规定的区域中成绩有效,如球没有踢起或球落到区域以外成绩无效。距离数多者名次列前。

友情提示:本文中关于《校园足球联赛活动方案》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,校园足球联赛活动方案:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


校园足球联赛活动方案》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/693299.html
相关文章