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罗圩中心小学规范汉字书写比赛活动总结

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罗圩中心小学规范汉字书写比赛活动总结

罗圩中心小学201*年度规范汉字书写比赛活动总结

为弘扬祖国优秀书法文化传统,检验学生的书写水平,培养学生良好的书写习惯,树立学生“规规矩矩写字,堂堂正正做人”的自觉性,全面营造浓烈的校园写字文化氛围,根据《罗圩中心小学规范汉字书写比赛实施方案》,学校成功举办了首届规范汉字书写比赛,此次活动受到了广大学生的热烈欢迎,同时也得到了学校领导和广大教师的大力支持。在书写比赛中,由于同学们积极参加、充分准备,取得了很好的成绩。为表彰先进、进一步推动全校学生书写规范汉字工作,现将此次活动总结如下:一、高度重视制定方案

为使比赛有序进行,学校制订了《罗圩中心小学规范汉字书写比赛实施方案》,成立了比赛领导小组和评审小组。经研究决定由负责全校教学工作的副校长王校长担任领导小组组长,聘请了学校部分书法教师担任指导老师和评委。二、大力宣传营造氛围

比赛领导小组召集大赛有关人员商讨了比赛相关事宜,并印发《罗圩中心小学规范汉字书写比赛实施方案》,在校园悬挂起“规规矩矩写字,堂堂正正做人”、“让写字成为罗圩学子的一张名片”等条幅,还利用班团队活动课进行了宣传、动员,营造浓烈氛围。三、强化管理规范评审

本次活动先在全校学生中广泛开展,先由年级组织各班推荐书写规范的作品上交学校,再由评审小组负责对参赛作品进行终评,选出优秀作品。四、表彰激励巩固提高

经过评审小组精心组织,认真评选,最终评出获奖作品。其中一等奖4名、二等奖6名、三等奖9名,优秀班级若干名。学校领导给获奖选手及班级颁发荣誉证书以资鼓励。

通过本次活动,使广大学生增强了对汉字书写的兴趣,丰富了同学们的课余生活,给那些喜欢书法的同学提供了一个展示才华的舞台,不仅规范了广大学生的汉字书写,还提高了我校学生的汉字书写水平。

附:获奖名单六年级:

一等奖:苏娇苏凤二等奖:邱轩陈子旭

三等奖:邱乐乐王娇娇邱佩五年级:

一等奖:夏宁静

二等奖:杨阳马英尧

三等奖:李芳依孙雨露张可欣三四年级:一等奖:臧彤

二等奖:陈晓宇瞿德钦三等奖:司博文李涵杨旭

优秀班级:六(1)班六(3)班五(1)班四(1)班罗圩中心小学

201*年10月

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罗圩中心小学规范汉字书写比赛活动方案

一、活动目的:

为弘扬中华民族传统文化,激发学生写字练字的兴趣,培养学生良好的写字习惯,提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力。我校将举行全校学生规范汉字书写比赛活动,根据学校安排特制定本方案。

二、比赛要求:

1、参赛对象:全校学生2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:(1)参赛者须用钢笔或签字笔(黑色)书写。(2)参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的下面方框栏目内按要求填写好自己的姓名、所在年级及班级。(3)参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

三、时间和地点:第四周星期五下午第一节课。地点:各班教室

(注:各班级负责:各班语文老师)四、参赛对象:全校学生

五、比赛内容:由学校统一规定六、比赛规则:

1、各年级按规定时间内进行书写比赛,不得提前或推迟比赛时间。

2、各年级所用纸张由学校统一提供,每人一张。一至二年级用2B铅笔书写,三至六年级用钢笔(黑墨水)书写。

3、比赛结束后各班语文老师选送10份优秀作品放在每班参赛作品上面,其他作品附后,全部送教导处。

七、评比要求:

比赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错别字、漏字,即取消其评选资格。

八、奖励办法:

1、按年级评选出一二三等奖:一等奖10名,二等奖15名,三等奖25名,获奖作品将在学校橱窗展示。

2、各年级评出“书法强班”2个。3、评出一个优胜年级组。

教导处

201*年9月16日

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