趣味数学竞赛策划书策划人
趣味数学知识竞赛策划书
一、活动目的
为了深化素质教育，更好落实大学生素质拓展要求，营造特色校园文化，为学生的多方位发展提供空间，理学院决定举办一系列与数学相关的校园活动，以更好展现我院的特色文化，同时让大家了解以及喜欢上“数学”这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。
二、活动口号
挖掘数学之美，彰显理性魅力！”
三、活动目标
使全校学生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，发现身边有趣的数学现象，同时激发学生们学习数学的积极性。
四、活动方式与要求
活动主要内容：
（1）.举行大型数学文化宣传活动，具体以出宣传板的形式，介绍数学的历史，发展、现状及经典趣味性数学知识，身边的有趣数学现象等。地点：一食堂下时间：11月5
（2）.以院为单位组队，开展大型室内数学知识竞赛。地点：XX号教学楼（具体教室待定）时间：十一月5日晚19点---21点
五、前期宣传工作安排
1、十一月5号参赛通知及其报名表发到各院学生会办公室
2、十一月5号做出XX张展板放于食堂门口，便于全校师生及时了解我院所举办的活动3、十一月5号在每个寝室楼一楼黑板上做宣传
六、参赛流程
1.报名：（1）参赛选手必须是在校学生
（2）欲参加本活动的同学请把小组报名单报到数学学院导员办公室（综合楼301）
（3）选手预选：此项工作由各学院自行组织安排，筛选出四名选手参加我院组织的趣味数学知识竞赛（4）报名时间：预选报名时间十一月X号至十一月X号，各学院根据预选情况把最后名单于十一月X号之前送到数学学院导员办公室（综合楼301）
2.赛程：根据各学院参赛队报名情况按照随机方式把参赛队分成2个小组，先进行小组赛，小组赛出线后进行决赛（角逐冠、亚、季军）
七、竞赛具体流程
（1）小组赛第一环节：
猜谜题：每小组随机抽一组（4道）题，每题25分，总分100分。答题时间一分钟。选手小组在一分钟内将答案写在答题板上，由主持人判定是否正确。第二环节：
选择题：每小组随机抽一组（5道）题，每题20分，总分100分。答题时间一分钟。选手小组在一分钟内将答案写在答题板上，由主持人判定是否正确。第三环节：
分析题：每小组随机抽2组题，每组题内含1道分析题。第一组题每道40分，第二组题每道60分。答题时间为五分钟，五分钟后请选手将答案写在答题板上，由主持人判定是否正确。（2）决赛
第一环节：
猜谜题：每小组随机抽一组（4道）题，每题25分，总分100分。答题时间一分钟。选手小组在一分钟内将答案写在答题板上，由主持人判定是否正确。第二环节：
选择题：每小组随机抽一组（5道）题，每题20分，总分100分。答题时间一分钟。选手小组在一分钟内将答案写在答题板上，由主持人判定是否正确。第三环节：
分析题：每小组随机抽2组题，每组题内含1道分析题。第一组题每道40分，第二组题每道60分。答题时间为五分钟，五分钟后请选手将答案写在答题板上，由主持人判定是否正确。（有一次场外求助机会，限时一分钟）
八、颁奖
颁奖嘉宾：闫志伟杜超谭磊
十、活动时间安排
第一阶段：十一月2日十一月5日试题资料的收集整理工作；课件的制作；
第二阶段：十一月8日十一月15日试题的最后定稿、分组；仪器的到位、调试；课件的修改；颁奖嘉宾等名单的确定
第三阶段：十一月20，,21日小组赛，十一月25日决赛。竞赛现场的前期准备工作；及现场工作
十一、所需设备及工具
1、可能用到的工具：海报纸，小白板，签字笔、铅笔、橡皮、水彩、直尺；筷子；剪刀、胶水、双面胶；大张硬纸。纯净水，茶叶等2、大量展板3、音响设备
4、多媒体教室及设备
5、奖品、奖状（团体）、证书（个人）、礼品（观众）6、礼仪小姐三名主持人一名
十二、工作安排
1、大量数学资料的收集整理：组织部2、竞赛题库的建立：组织部3、课件的制作：策划部
4、所需工具、设备及经费：实践部
十三、奖项设置
此次比赛决出：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖一名，最具人气奖一名，最佳组织奖一名等
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趣味数学知识竞赛策划书
趣味数学知识竞赛是安徽师范大学数学建模协会举办的一项传统特色活动，它主要考察了同学们对所掌握的数学知识的应用能力，为营造数计学院特色的学术氛围，加强同学们对数学文化的深入了解，激发同学们学习数学，应用数学的积极性，我们数学建模协会决定举办这次将学术和趣味相结合的趣味数学知识竞赛活动！一．活动主题：趣味数学知识竞赛
二．活动定位：营造特色校园文化，使全校学生对数学文化有更深入的了解，同时激发学生们学习数学的积极性。三．主办社团：安徽师范大学数学建模协会四．指导单位：
安徽师范大学数计学院团委安徽师范大学赭山校区社团联合会
五．活动具体策划：1）活动形式：两人组队竞赛
2）活动对象：安徽师范大学赭山校区全体在校学生3）活动报名方式：
在食堂附近数学建模协会现场登记报名。4）赛程：
预赛：所有参赛者按两人一组的形式参加比赛，比赛形式为笔试，比赛时间为两小时。
决赛：选出排名前20组进入决赛，比赛分为三个部分，必答题，抢答题，风险题。
最后，按考试成绩，取前十组获奖.所有参赛者中，除去获奖选手，取前50%作为优秀奖。6）奖项设置
本次比赛分为一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖。其中一等奖1组，二等奖3组，三等奖6组，优秀奖在比赛阶段产生。
7）学分认证：一等奖：0.6；二等奖：0.5；三等奖：0.4；优秀奖：0.3；参与奖：0.2六、活动时间表：1〉策划筹备阶段
参与者:数学建模协会理事会
工作：确定比赛时间、场地、试题、试卷、监考人员、评卷人员
2)前期宣传工作：11月6日至11月7日负责人：数学建模协会全体理事
工作要求：竞赛通知于11月6日至11月7日在食堂附近摆展台。负责人：数学建模协会组织部部长截至日期：11月7日中午12：00。3实施阶段（11月12日~11月16日）
整理考生资料：数学建模协会会长助理（11月12日）比赛时间：
预赛时间：11月12日下午16：0018：00
地点：另行通知
决赛时间：11月16号下午16：0018：00决赛地点：另行通知
场地联系：数学建模协会组织部11月12日下午12点前确定监考人员：数学建模协会理事会（参考的理事除外）
评卷人员：数学建模协会理事会（参考的理事除外）4〉总结阶段
活动总结：数学建模协会策划部11月14日学分认证：数学建模协会认证部11月14日七．考试须知：
1、考生须遵守学校关于考试的各项规定,不得舞弊，除同组人员之外，不得交头接耳，不得使用手机等通讯工具，一经发现，立即清除出场
2、请参加竞赛的考生准时到场，迟到15分钟，不予入场。3、考试开始起半小时方可交卷，安排其安静离开教室，不得在考场附近逗留喧哗，以免影响其他参赛人员。
（二）注意事项：
预赛阶段（201*年11月12日（星期六）14：0016：00）：
1、工作人员提前半小时就位，安排参赛选手提前进入考场，按序入座，并要求其保持安静，提醒其为考试做好相应准备，检查必要物品是否带齐。
2、提前5分钟统一发放试卷，并宣布比赛的具体要求及作答的
相关规定。
3、一个教室至少安排两名监考人员，各自在教室不同位置监督，维持好纪律，防止作弊现象。一旦发现违规现象以适当的方式制止，视情况警告或取消参赛资格。
5、在结束之时，各监考人员统一将各选手的试卷收上来，记录，然后交给负责人。
决赛阶段（201*年11月16日（星期三）14：0016：00）：
1、工作人员提前一个小时就位，计分员（2名），服务参赛组人员（2名），维持秩序人员（2名），计时人员（1名），后勤服务人员（2名），拍照人员（1名），共计10人。
2、安排参赛选手提前进入赛场，现场签到并抽签按序入座，提醒其为决赛做好相应准备。安排亲友团人员进入观赛区就坐。
注：赛场分比赛区去和等待区。八．注意事项及突发事件处理
1）人员分配方面，各理事若有参加比赛或有急事不能参加工作的，应当及时说明；
2）现场应安排一定人员负责治安，若出现破坏破坏比赛现场的参赛选手或观众，比赛时观众应当立即清除出场，如果是参赛选手，所在团队本人及所在团队取消参赛资格
3）监考人员要秉持着认真负责的态度，要求参赛选手将自己的手机关机置于桌上，对于使用手机等通讯工具或交头接耳作弊的选手，本人及所在团队立即取消参赛资格。
4）比赛结束后，请嘉宾颁奖，事先应安排一至两人全程拍照，活动结束后，宣传部应即使写好新闻稿，上传协会网站。
5）比赛之前，所有负责理事应提前半小时到场布置会场，负责服务的人员应按时做好服务工作
6）宣传部应提前采购好决赛所需要的物品九．资金预算
支出：试卷费（视参加人数定）
宣传费用：海报宣及传单（50元以内）
共计：100元左右
201*.11.07
数学建模协会
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