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关于调查校园社团活动的总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 11:26:46 | 移动端:关于调查校园社团活动的总结

关于调查校园社团活动的总结

关于调查校园社团活动的总结

此次调查我社调小组主要调查校园社团文化活动,因为我组每个成员都感觉从上大学一来,校园社团活动众多,时间安排不得当,大量占用同学们休息和学习时间,有些活动意思不大,且违背了同学们的参加意愿,以学分强行要求参加,引起不少人反感。经过从大一初步交谈调查得知较多反应以上情况。我组为了给校方献计献策,为此制作了100份问卷,发放到大一大二宿舍楼进行周密的数据统计,根据实际情况统计总结了学生们对校园社团活动改革的众多方案,希望以此方案给学校提供参考资料,对校园社团活动进行改革。

文化是一个民族的灵魂,当然校园文化是一个学校发展必不可少的灵魂,在社会主义经济大发展的今天,软实力越来越体现它的内在动力,同样校园也需要软实力,校园社团活动是校园文化的重要组成部分,关系着校园发展速度的快慢。我国发展社会主义精神文明建设必须在各领域得到发展,在各组织要发展,这样才能才能把精神文明建设推向一个制高点。校园我那话活动如此之重要关系到学生的健康发展,规划出一个良好的校园文化活动不仅有利于学生的发展,而且有利于校园给对外一个清晰的面貌。学校的发展不仅要靠领导们的带领,而且要靠同学们的积极参与!

政法1104刘晓捷社调第二小分组

扩展阅读:社团活动策划 活动总结 调研报告

学生社团

活动

策划书

大学生社团联合会

《农大知多少》调查活动策划书

----海鸥社会调查协会

一、活动背景

今年即将迎来江西农大七十周年校庆,全国各地的学子们为了自己的梦想,

聚集在农大,应该对农大的办学质量、学习风气、设施等有一定的了解,对自己即将开始的大学生活有一定的期待和规划。为此海鸥社会调查协会开展了本次针对大一新生的调查。

二、活动目的

1、

帮助新生更全面的了解农大

2、了解新生对大学生活的心理状态三、活动安排

1、2、3、4、

活动时间:201*.09.23活动地点:校园内调查对象:大一新生

调查形式:问卷、访谈相结合

四、活动流程

1、

前期准备:调查部设计问卷,打印问卷,副会长申报活动,外联部拉赞助,悬挂横幅,宣传部贴海报。2、

中期调查:有调查部组织,其他部门配合,在9.23当天,在校园内向大一新生展开问卷访谈相结合的形式的调查。3、

后期工作:由组织部收集问卷并统计,调查部门撰写调查报告并发表。

五、活动总结:活动结束后由会长组织理事会成员开会,对活动总结。

六、经费预算:

宣传费用:海报十张0.5*10=5横幅一条1*45=45

打印问卷:500*0.08=40总计:90

海鸥社会调查协会201*/9/16

海鸥社会调查协会《农大知多少》调查活动总结

------海鸥社会调查协会主办单位:海鸥社会调查协会

活动时间:201*年9月23、24日9点-17点活动地点:校园内调查对象:大一新生活动目的:

1、帮助新生更全面的了解农大2、了解新生对大学生活的心理状态活动内容:

1、前期准备:调查部设计问卷,打印问卷,副会长申报活动,外联部拉赞助,2、悬挂横幅,宣传部贴海报。

2、中期调查:有调查部组织,其他部门配合,在9.23当天,在校园内向大一新生展开问卷访谈相结合的形式的调查。

3、后期工作:由组织部收集问卷并统计,调查部门撰写调查报告并发表。4、活动总结:活动结束后由会长组织理事会成员开会,对活动总结。

活动效果:达到了活动的预期效果,通过调查获得了一份比较详细的调研报告,若要详细了解,请参考附件附有调研报告。

相关附件(如附:比赛结果):

附件:

1.在这个新的环境中,我校给你的第一印象如何()

A.很好。B.一般C.不是很好D.很差

2.您对所读的大学满意吗?

A.非常满意B.比较满意C.不满意3.和高中相比,你思想最大的不同是?

A.认识问题的角度、深度不同B.思维更开放

C.更关注现实生活,人际关系D.关注社会问题,对社会具有责任。4.转眼间你已经来到我校有一段时间,根据你近期的消费,你每个月的花销多少?()

A.300400B.500-600C.700-8005.随着社会经济的发展,生活质量的提高,你的消费观是?

A.尽情消费B.量入而出,理性消费C.勤俭节约,杜绝浪费在总有人提到“羊群效应”就是指人“从盲目

到盲动”

6.在这期间,据你了解大学生活什么是最重要的?()

A.学习B.为人处世C.谈恋爱D.打工赚钱7.你想过做兼职吗或者已经在做?()

A.有在做兼职B.有打算,没找到合适的

C.不想,读书为主D.没考虑过

8.人云亦云,对此你是怎样看的?()

A随大众型B有自己的生存哲学C特立独行者D其他9.对于“大学是社会的缩影”你如何看待()

A.觉得和高中时代没什么区别B.的确如此,人心难测

C.竞争也很大D.不希望那么快接触社会

10.今年即将迎来校庆70周年,在校这段期间你认为农大哪些地方需改善?

()

A.老师教学方面B.学风方面

C.学习设施方面D.生活设施方面E.__

11.现有人总说“别跟我谈理想,戒了”,“都说我颓废,其实我早就报废

了”。这句话你同意吗?为什么?

活动调研报告

编辑者:方春涛张文亮

一、主办单位:隶属于生物科学与工程学院的海鸥社会调查协会二、活动背景

江西农大开学之际,全国各地的学子们怀揣着自己的梦想,聚集在农大。为了响应学校及生工院的号召,于是我们想通过这次调查进一步了解大一新生的心理状态和对他们自己即将开始的大学生活有一定的期待和规划。以便更好的对大一新生进行管理和各个方面的引导。为此海鸥社会调查协会开展了本次针对大一新生的调查。

三、调查的内容

调查主题:关于大一新生农大印象及心理状态的调。调查目的:

1、帮助新生更全面的了解农大。

2、了解新生对大学生活的心理状态,好对大一新生的管理做准备。

3、同时通过这次调查调动各部门活动积极性,在调查中锻炼自己,真正做到“出于调查,锻炼沟通”的协会口号!调查对象:大一新生调查形式:问卷、访谈相结合

“关于新生心理状态的问卷调查报告”

--------海鸥社会调查协会

通过调查了解大一新生对我们学校的印象和觉得我们学校在哪些方面需要改进的;生活消费情况,思想状况。借此来分析和确定大部分新生的心理,为今后学生工作的展开和管理提供一些建议和帮助。

这次调查可以概括为三方面,即大一新生对农大映像,生活,思想方面。

1.学校方面:

从第一、二、十题的调查结果体现出70%以上的新生对我们学校还是比较满意,印象也不错,但他们觉得生活设施方面有点欠缺,需要改善一下。这说明我们学校还是很不错的,虽然有些地方不足,但人无完人,金无足赤,何况是学校呢!最近我们学校在进行大量的设施改造,说明我们学校也认识到了这方面的不足,对把我们学校办地更好,质量更高充满积极性,但改造需要时间,大家都能体谅。新生能发现我们学校的不足说明他们已经融入了我们学校这个大家园,他们能观察并发现问题说明他们思想活跃,积极性较高,因为只有积极面对生活,对生活充满激情的人才能发现生活环境中的不足之处,同时也说明他们对我们学校充满希望,,希望我们学校能办地更好,质量更高,就像如果你对一个人都没有希望了,你肯定不会去告诉他他哪里做的不好是吧。

2.在生活方面:从四、五两题的调查中反映出53%以上的新生消费观念是量入而出,理性消费,说明新生的消费观念比较科学,从中我们可以了解:作为一个快二十岁的人了,他们已经开始慢慢更懂事了,开始学习独立生活,能处理自己的日常开支,这是向独立生活迈进了一大步;有了自己的消费观念,说明他们也开始学习思想独立。他们的消费集中在500-600之间,也许这个数字略有一点偏高,是因为新生刚来有较多日常生活用品要买,对如何更好的科学的消费还把握的不够准,这方面我们学校应该对他们提供一些帮助,引导他们更科学消费,继承节俭这个中华民族的优良品德。

与此同时64.5%以上的新生认为在大学生活中为人处事还是很重要的,从中我们可以里了解新生的思想观念由高中的学习知识最重要转向运用知识的能力方面,这具有一定的科学性,但不应该把学习知识的重要性忽略,也许是因为学校是社会的缩影,而社会一般的人认为社会比较重视运用知识的能力,才会出现这种情况,但学校毕竟是学校我们应该把学习知识和运用知识的重要性应该等同,学校应该适当的加大一些活动的开展,让学生尽可能地融入大学这个社会中来。占同样比例的新生想找个兼职,只是还没找到合适的。根据数据我们可以了解,新生已经知道实践的重要性了,我想他们大部分人找兼职主要是为了锻炼实践能力而不是赚钱,但他们却苦于不知道什么样的兼职适合他们,有哪些兼职,所以他们在徘徊,犹豫。所以希望在兼职方面学校能够给他们提供一些帮助,让他们更好的了解和从事兼职工作。3.在思想方面:

从第九题的调查结果反映出,与高中相比,54.4%的新生认为大学更关注现实生活和人际关系,有27%的新生认为认识问题的角度和深度不同,从中可以了解大部分新生都完成了由高中到大学的思想转变过程,已经抓住了大学与中学主要的不同点,他们基本上已经找到了来大学读书的目的,说明他们的适应能力还是很不错的,但还是有一些迷茫和认识不够清晰的学生,这就希望我们学校的就业指导部门对这方面要进一步的加大宣传工作。更好的帮助新生了解大学与中学的不同,来大学的目的是为了以后更好的实现自己的人生价值。

从第八题的调查中显示70%以上的新生认为不应该‘人云亦云’而应该自己有自己的生存哲学,新生能有这样的想法真的很不错,说明他们的思想日趋成熟,认识生活不只是再停留在表面,开始深层次的了解生活,我们要做的就是对他们这种思想给予肯定的态度,使他们这种自己的生存哲学引导成为一种自我创新的精神。虽然说“大学是社会的缩影”但仍然感到竞争很大的新生占65%以上,来到大学感到有竞争压力是正常的,关键是我们要引导他们把这种压力转化为动力。大学的竞争比高中强很多,这就需要更强的适应性,其实也是对新生的一种锻炼,所以应该妥善处理;几乎所有的新生都认为要有理想,因为理想是前进的动力,来大学就是为了实现理想的。从中我们可以了解新生们,对未来充满激情和斗志,我们要做的的是如何让他们保持这样的激情,这就需要定期的对他们进行鼓励和加强励志教育。调研报告总结

大部分学生对农大的第一印象还是不错的,虽然在设施方面还有

一些不足之处,为了满足我们的需求,今年暑假就开始对一些设施在进行完善,办学环境规范化、周边环境一体制规划管理等工作。调查结果显示,相当一部分都有自我生存的哲学,想做一份兼职工作的,在这发面我们应该给他们一些指导和帮助。在其中他们能体会到父母的钱来之不易,引导他们养成勤俭节约的优良传统品德。同时也锻炼他们为人处事和交际技能。我们还可以加强学生社团建设,让他们参加到社团的活动中来,提高他们的组织、为人处事的技能和综合素质。学校可以对他们这种“自我生存的哲学”加以引导成为一种创新精神,于此同时,学校适当的开展一些团体竞赛活动,也让他们知道团体合作的重要性。还有相当一部风新生没有竞争危机感的、很迷茫,学校应该重视就业指导方面建设,对学生提供求职技巧的指导、求职心理的辅导、择业决策咨询、规划职业生涯,帮助学生树立科学的就业观、正确的世界观、人生观、价值观。总之、将他们向当今社会需要型的人才方面塑造。

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