荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 付家店教职工乒乓球赛总结

付家店教职工乒乓球赛总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 11:26:53 | 移动端:付家店教职工乒乓球赛总结

付家店教职工乒乓球赛总结

付家店教职工乒乓球赛总结

为进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、文明的人文环境,为教师提供展示才华的舞台,同时展现丰富多彩的校园文化生活,促进师生文化艺术素质的发展,丰富教师课余生活,调节精神,放松心情,满足教师体育文化生活需要,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,付家店中心校于201*年11月7日下午在我校乒乓球室内“我锻炼,我健康”教工乒乓球比赛拉开了帷幕,经过激烈角逐后胜利闭幕,有15名教师参赛,7名教师获奖:

男子:第一名:孙国旺,第二名赵俊飞,第三名周子龙,第四名王金亮。

女子:第一名赵赛男,第二名:梁晓宇,第三名:权雪乒乓球比赛在友好而热烈的氛围中落下了帷幕。比赛极大地提高了全校教职员工积极进行体育锻炼的热情,丰富了全校教职工的业余文化生活。

付家店中心校付家店中心校工会201*年11月8日

扩展阅读:付家店中心小学教工乒乓球赛活动方案

付家店中心校教工乒乓球赛活动方案

一、指导思想:

为进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,同时展现丰富多彩的校园文化生活,促进师生文化艺术素质的发展,丰富教师课余生活,调节精神,放松心情,满足教师体育文化生活需要,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,特组织全校教职工进行乒乓球比赛。

二、活动安排:

时间:201*年11月7-8日,每天下午放学后。地点:乒乓球场

比赛设男女单打2个比赛项目,分为2个小组,前两名出线,进入交叉淘汰赛,直至决出冠军。

三、比赛规则及要求

1、参加比赛选手对阵情况由抽签决定。2、初赛分组情况:

男子组8人,共分4组,每组2人。每组的第一进入下一轮。女子组6人,共分2组,每组4人,其余两人PK优胜者进入下一轮。3、小组赛采用3局2胜,前两名进入第一轮交叉淘汰赛。淘汰赛采用5局3胜。两人轮换发球制,每轮发2次球,每局均采用11分,每局超过10分后胜2分方可获胜。

4、裁判员:孙国旺、赵赛男。5、后勤保障:学校后勤组。

6、抽签负责人:综合组组长赵赛男。四、其他说明事项:

(1)参赛人员自觉遵守乒乓球比赛规则,不为难裁判。

(2)每场安排一个裁判员,由裁判负责记分。裁判员有义务向运动员解释比赛规则,并有权利临机裁决,希望参赛运动员与裁判员相互配合,展现良好的精神风貌,运动员要服从裁判员裁决。

(3)对于无故不按时参加比赛的队员将认为自动弃权,取消该队员这一项比赛。

(4)乒乓球及乒乓球拍由学校提供。(5)奖励:男子组奖前4名,女子组奖前3名。附:

乒乓球比赛基本规则:1.合法发球

1.1发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛台面的水平面之上。

1.2发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米。

1.3当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。

1.4从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

1.5击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

1.6运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

1.6.1如果裁判员怀疑发球员某个发球动作的正确性,并且他或者副裁判员都不能确信该发球动作不合法,一场比赛中此现象第一次出现时,裁判员可以警告发球员而不予判分.

1.6.2在同一场比赛中,如果运动员发球动作的正确性再次受到怀疑,不管是否出于同样的原因,不再警告而判失一分.

1.6.3无论是否第一次或任何时候,只要发球员明显没有按照合法发球的规定发球,他将被判失一分,无需警告。

1.7运动员因身体伤病而不能严格遵守合法发球的某些规定时,可由裁判员做出决定免予执行,但须在赛前向裁判员说明。

2.合法还击

2.1对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

201*年11月1日

友情提示:本文中关于《付家店教职工乒乓球赛总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,付家店教职工乒乓球赛总结:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


付家店教职工乒乓球赛总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/694049.html
相关文章