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堂邑镇少年宫总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 11:29:00 | 移动端:堂邑镇少年宫总结

堂邑镇少年宫总结

堂邑镇少年宫总结

各位领导:

堂邑镇少年宫在各级党委、政府的正确领导和上级业务部门的大力支持下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

学校成立艺术中心具体组织开展日常工作,进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;加大人财投入,努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。

一、组建阶段

学校领导对少年宫的建设高度重视,按照中央文明办和省市区宣传部、文明办的部署要求,把乡村少年宫的建设摆上重要议事日程,成立由李永光为组长的领导小组,组建了美术、手工、书法、棋类、跳绳、篮球、羽毛球、乒乓球、太极拳、雕刻葫芦等十大类活动小组,教职员工涉及十四人。这些老师尽职尽责,他们利用每天下午一小时的课余活动时间,带领学生开展地项目有声有色。

201*年下半年,市、区文明办及堂邑镇领导非常重视我们少年宫的建设,领导多次到堂邑少年宫现场指导工作,并在财力和物力上给了大力扶持,期间给我们配备了钢琴、电子琴、电脑、电视机、美术书法等14万元的物品,让我们的少年宫一下子就充实起来。为我们堂邑少年宫的基本建设做好了铺垫。

二、发展阶段

201*年我们学校组建了艺术中心,艺术中心具体组织开展日常工作,进一步规

范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘与培训,提升人才培育水准;加大人财投入,努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。

在这期间,学校少年宫在坚持传统体育项目的情况下,着重把美术、音乐、书法做进一步深入推广和发展。给艺术教师更多的教学尝试的机会,他们培养学生的绘画创造思维能力,提高学生的审美能力。学生在装饰画、剪纸等方面获得了更多的情感愉悦和艺术体验,并在动手动脑的能力方面获得了提升。在书法方面,王一栋老师专门研究出一套对学生行之有效的训练方法,能让学生在短时间内学到写好漂亮毛笔字的方法。我们成立了鼓号队,给我们的学生在各项活动中提振了士气。舞蹈队和合唱队的学员们让我们的校园充满了活力,特别是在201*年元旦联欢会的展演中,他们的表现更让我们全校师生为之喝彩。

少年宫的发展贵在坚持,并在坚持中求创新和进步。我们少年宫强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。在201*年,由李永光校长带队,专门到东营市少年宫参观学习,校领导和老师们都开阔了思路。

为进一步使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,时间上通过每天的课外活动时间期间搞好常规活动项目,周末及节假日全面开放场地和设备的方式,保障学生的学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌。

三、今后的打算

1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,努力建设师资队伍,让学校的老师走出去,去学习和借鉴更加优秀的教学经验,把优秀教师请进来,让我们的老师和学生享受更好地专业学习。

2、在201*年底,上级给我们少年宫配备了20万元的教学设备,为让这些设备发挥更大的作用,在缺少运转资金和师资的情况下,少年宫准备外聘教师开设钢琴、葫芦丝、古筝、二胡、电子琴、爵士鼓等课程,让堂邑镇的少年儿童不出堂邑就享受到市区一级的学习待遇。

今后我们将按照“育人为本、科学管理”的工作思路,努力构建教育教学管理新景象,力争办成全区一流的乡村少年宫。

扩展阅读:少年宫小结

高沟镇中心小学乡村少年宫建设总结

(201*-201*学年度第二学期)

本学期以来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

一.主要工作

1、二月初,我校首先成立了“乡村少年宫”管理办公室,具体组织开展日常工作。由校长严中林担任乡村学校少年宫办公室主任,副校长胡全担任副主任。徐刚、朱中新、卜俊林等分工负责少年宫的活动课程设置,辅导员培训、常规管理、安全等工作,进一步规范了管理,健全了工作机制。

2、在少年宫主任的指导下,我们制定了切实可行的少年宫活动实施方案,建设规划,选拔了具有一定特长的老师朱明珠、汪文静等28位担任少年宫的辅导老师。根据我校的特点开设了古筝、二胡、美术、英语、唱歌、乒乓球、手工制作、阅览等28个活动项目。给每个辅导员编制《少年宫辅导员手册》具体内容有:管理人员分工一览表,活动室分布图,管理网络图,辅导员基本情况,活动培养目标,

学员登记表,活动记录。做到了定人,定活动时间(每周三下午放学后一小时、周六上午半天)。确保了活动的有序开展。

3、为了更好的开展工作,我们制订了乡村少宫工作主任、副主任职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫学员守则、少年宫辅导员职责等各种制度张贴上墙。

4、为了让更多的孩子参加学校少年宫活动,我们加大宣传力度,我镇学生印发人手一份少年宫招生宣传单,活动项目及活动室器材配置,少年宫与辅导员学员家长安全协议书。鼓励有特长,对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。现在已有780名少年儿童加入了乡村学校少年宫的队伍中。5、创设整洁、优美的少年宫环境

为了使乡村少年宫有一个整洁、文明、美观、舒适的育人环境,我们一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周活动大扫除、每次活动后小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用放学站队、周六活动前十分钟时间,宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化。

6、加大投入,努力改善办宫条件

我校加大了设施设备的修缮、添置投入,用于乡村少年宫的建设和发展。对教学设施进行合理有效的改造整合,专用活动室21间。并添置了相关的活动器材。招标12万元古筝、二胡、电子琴等音乐

器材;2万元书法美术体育器材逐渐到位,现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。二.取得的成绩

一分耕耘,一分收获。我校乡村学校少年宫,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。各项活动井然有序,少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。三.存在的问题

二胡、手风琴等专业辅导教师以及活动资金的缺乏,室外活

动没有硬化限制制约了我校乡村少年宫的发展和壮大。四.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”“乡村少年宫”在我们这里仅仅是个新生事物,才刚刚起步,我们将在实践中积极探索运行机制。

1.高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设,自我加压,自求发展,在充分利用学校现有设施的基础上,多方筹措资金,添置必备的“乡村学校少年宫”硬件设施和活动器材,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。

2、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村学校少年宫”建成示范基地。

3、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村学校少年宫”工作做得更加完善。

4、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村学校少年宫”开展的项目逐渐增多,面向社会,使规模和气势逐渐壮大,真正满足乡村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。为农村孩子的健康成长和全面发展作出应有的贡献。

高沟镇中心小学乡村少年宫二一二年六月附活动图片:

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