安师大附实验少先大队部工作总结

安师大附实验少先大队部工作总结

安徽师范大学附属实验学校少先队大队部

201*-201*学年第一学期工作总结

一转眼，在安徽师范大学附属实验中学工作已经有一学期了。九月份开始，除了进行正常的教学外，我还担任了学校的大队辅导员工作。其实，对于我这个刚迈出大学校门的学生来说，辅导员工作还比较陌生的。一开始接手这个工作的时候，我还是比较担心的，所以一方面向前任辅导员史老师请教工作，另一方面在网上积极查阅了解其他学校是如何展开少先队工作的。

在上级领导的支持下，我校少先队工作深入贯彻落实《未成年人思想道德教育建设的若干意见》和《辅导员纲要》精神，围绕“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的宗旨，紧紧围绕市、区少工委和学校全盘工作有序展开，以养成教育、体验教育等为有效途径，积极开展主题教育、道德实践活动，深化常规工作，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。通过开展一系列的主题教育活动，切实加强少年儿童思想道德教育，推进学校素质教育发展。现将这一学期的少先队工作总结如下：

一、抓常规工作，促进中队建设

1．常规管理是少先队工作最基本的组成部分，也是安定队员学习生活环境，使队员养成良好行为习惯的保障。因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。常规管理工作包括队员良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。每天检查各班的广播操、眼保健操的情况等。根据检查情况，评出卫生循环红旗获得班级。

2．坚持规范的升旗仪式与课间操，在仪式教育中激发少先队员爱少先队组织、爱红领巾、爱祖国的激情。每周一的升旗仪式，我们充分

挖掘在各中队、各项活动中的进步之星和岗位明星来担当升旗手和护旗手，并从优秀学生中挑选一名主持人，为每一个队员提供展示自我的舞台。同时每周一“国旗下的讲话”主题鲜明，内容丰富，结合时事，当全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，学生受到的教育是不言而喻的。

3．坚持“中队黑板报评比”制度。各中队每月出一期主题黑板报黑板报是队员们自我教育、自我展示的园地，每月根据大队部安排好的主题，各中队由队员自己组稿、版面设计、制作。大队部宣传部长组织各班宣传委员每月评比一次。对于评比的情况及时反馈，将结果公布，激励先进，鞭策后进。小小的黑板报既起到了宣传教育作用，更培养了学生的能力，成为校园中一道亮丽的风景线。九月份：1)以“新学期”为主题2）教师节十月份：以庆祝“十一”国庆节为主题十一月份：科技之窗

十二月份：以庆祝元旦节为主题一月份：以复习迎考为主题

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。在少先队工作中，根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、全方位组织各大、中队队员，进行思想教育。

利用教师节、国庆节、少先队1013建队日等有机契机，通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话，在队员中深入开展了以爱党、爱祖国，爱社会主义为重点的宣传教育，培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶，做到了教

育的实效。

在少先队工作中，认真领悟、贯彻少工委文件精神，为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设，全面提高我校育人质量，组织各大中队认真学习《中小学生守则》，组织了守则和规范的竞赛活动。通过对守则和规范的基本要求的学习，对少年儿童树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展，起到了重要作用。同时，结合本校实际情况，加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育，加强年级值日生值日制建设，清洁卫生的管理，成立了少先队中队文明礼仪监督岗，要求每一个少先队员佩戴红领巾，爱护红领巾；见到老师行队礼问好，同学之间经常使用文明礼貌用语，让文明礼仪在校园处处可见。三、优化队伍建设。

辅导员是少先队工作的核心力量，辅导员队伍的建设显得尤为重要。本学期在定期召开辅导员会议。在注重理论学习的同时，我们还注意辅导员老师的实践，组织辅导员老师相互观摩学纲要的践行课。这次活动，是一个学习提高的过程。在活动过程中，辅导员老师都能够积极学习活动方案的设计方法，参阅各种资料，学习借鉴，诚恳地与大队部进行交流咨询，结合中队实际情况精心设计，认真准备，提高自身的少先队工作的理论及方法。通过晨会课的观摩活动，辅导员老师也进行了进一步学习，提高了自己对争章活动的辅导水平。

四、推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动

的同时，基础建设得到了切实加强。

坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

五、强化活动，少先队工作丰富多彩。

为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我校学生的校园文化生活,提高中小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果结合我校实际情况本学期开展了一些丰富多彩的主题活动，让孩子们在快乐的同时，学习到了知识，锻炼了能力。大队部相继组织了“有关交通陋习的演讲比赛”、“廉政文明绘画比赛”、“图书角活动”、“蒲公英器乐大赛”、“第一届学生会招聘”、“校园之星竞赛”、“迎新年，艺术之星”等一系列活动，队员们积极参与，取得了良好的效果。六、存在的不足

本学期的少先队工作还存在很多的不足，在今后的工作中，将总结经验，找出不足，再接再励，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动素质教育的实施，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。争取将我校少先队工作提上一个新的台阶。

安师大附属实验学校少先队大队部201*/1/10

扩展阅读：少先队201*-201*第二学期工作计划

安师大附属萃文中学201*-201*学年第二学期

一、指导思想

本学年第二学期，我校的少先队大队部将继续围绕“以人为本、以德为先”的宗旨，以德育教育为首要任务，培养学生的创新精神和实践能力为核心的，以爱国教育为主线，以活动教育为载体，开展各种有关少先队教育的主题活动，丰富学生的课余生活，锻炼学生的身心健康，以此将强学生的身体素质，努力发挥少先队活动和少先对精神的传播，努力为少先队建设推进做出贡献。

二、工作目标

1、提高少先队员思想素质，深化素质教育、基础文明教育。2、推进少先队实践体验活动，让学生在活动中加强少先队自身建设，让学生在活动中学会感恩，增强爱国主义情操和名族自豪感。3、引导少年儿童养成良好的日常行为习惯。

三、主要工作

（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

各班利用班会课组织学生认真学习贯彻《中学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生；教室里做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广

少先队大队部工作计划

礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

2、抓好学校常规，创建积极向上校风

继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每周一总结，及时反馈教育，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，有效培养学生良好的行为习惯，打造和谐的校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。继续开展评选升旗手活动。各班要积极推荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

3、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。

把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过广播站、宣传栏、晨会、讲座等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护

本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。（二）开展丰富多彩的队活动。

利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。与争当“四好少年”相结合，使队员们珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。（三）加强少先队的基础建设。

1、积极开展好少先队员光荣感教育、举办大队委、护导生的培训、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。2、加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗等少先队阵地作用，组织开展教育活动；利用社会资源，依靠社会力量，多渠道、多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，培养和提高队员的全面素质。

四、工作安排二月份:

1、制定新学期计划。2、举行开学典礼。

3、回复各项常规工作：校风校纪监督、队干值周、教师值周、行政值周等。

4、各中队以“新学期、新起点”为主题出好黑板报。

5、完成班级工作计划。，三月份：

1、3.5学雷锋纪念日开展“我为学校（社区）做一件好事”活动。2、3.12植树节前后，各中队组织开展活动，即：养一盆花草，认养一棵植物，捡一张废纸，了解一个环保知识，编一张环保小报，讲一口文明语。四月份：

1、清明节进行相关教育活动，让少先队员们感受先烈的革命精神。2、每位队员读一本革命家的爱国主义书籍，讲一个先烈的革命故事。3、各中队开展“缅怀革命先烈”的主题队活动。五月份：

1、开展纪念国际劳动节。2、“红五月”教育活动。六月份：

1、有关国际六一儿童节的活动。2、各项评优工作。

3、收集资料，总结少先队工作。

安师大附属萃文中学少先队大队部

友情提示：本文中关于《安师大附实验少先大队部工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，安师大附实验少先大队部工作总结：该篇文章建议您自主创作。

来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

《安师大附实验少先大队部工作总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址：http://www.bsmz.net/gongwen/696107.html

• 上一篇：“保持党的纯洁性,迎接党的十八大”主题教育实践活动工作总结
• 下一篇：新民警工作总结