学习贯彻十八大精神总结班会
学习贯彻十八大精神总结班会
党的十八大是一次十分重要的会议，是当代中国社会发展的新的里程碑。根据教育体育局通知要求，我班认真学习贯彻全会精神，把学习贯彻党的十八大精神作为学习实践活动的重要内容，力求通过深入学习贯彻全会精神来推动学习实践活动健康发展，通过开展学习实践活动促进了全会精神贯彻落实。
一、加强领导，统一思想党的十八大作出的决定，是新形势下加强党的建设一个纲领性的文件，具有重大而深远的意义。我班组织班子成员和全体党员认真学习了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议公报》等文件精神，领会《决定》中党的民主集中制的问题、加强干部队伍建设问题、抓基层打基础问题、党的三大作风的扩展问题和反腐败问题等五个亮点，全体党员要结合学班发展的实际和自身的本职工作，深入学习和贯彻《决定》精神，解决思想上、作风上存在的问题，促进思想提高，工作提高和作风改进，适应新形势对教育工作的新要求；全体党员紧紧围绕深入学习实践科学发展观活动，坚定思想，充实理论，自觉实践，对照学习实践落实科学发展观的具体要求，查找学班和自身在发张中的问题症结，拿出整改落实措施，有效解决突出问题，促进学班和自身工作再上新台阶；更要求党支部班子成员运用科学发展的理念加强班子建设，谋划发展全局，履行工作职责，为我班跨越发展、和谐发展做出了巨大贡献。
二、找准问题，着力解决为使学班在科学发展中找准问题，我班在全体教职工中开展了深入的调研。调研结果反映，在深入学习实践科学发展观活动中，教职工最期盼的是“不说空话，多干实事”、“重在以人为本”，充分反映了当前我班广大教职工求真务实的精神风貌和科学发展观意识的增强。以人为本是科学发展观的本质和核心，深刻认识以人为本的科学内涵，有助于我们准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质，确认并保证广大教职工的主体地位，以切实维护广大教职工的切身利益为本。学班不仅着力营造良好的人文环境，还不断加强同学队伍建设，教职工的整体素质有了很大的提升。目前，广大教职工期盼学班和谐发展、跨越发展的愿望十分迫切。广大教职工认为，学班在深入学习实践科学发展观活动中最重要的手段是“建立健全学班管理机制”。我们认为，在规范管理的过程中，我班的管理制度、管理手段仍需不断的科学化、精细化，特别是在规范办学和绩效评估的新形势下，学班的各项制度如何进一步完善，广大教职工的工作积极性如何有效调动，是近期学班需要着力考虑的一个重要课题。绝大多数教职工认为最重要的手段是“切实转变学生培养模式”，表现出教职工在新课程背景下教育观念可喜转变。放大特色，全面育人，提升学生自主发展的能力，既是我班近几年办学的追求，也契合了本学年连云港市全面开展“课程实施发展年”活动的精神。我班将深入研究“课程实施发展年”举措，制定实施方案，开展相关活动，努力通过加大课程实施力度，推广课堂教学模式，实施“四大”工程，提高素质教育的质量。调研中我们发现，广大教职工认为在深入学习实践科学发展观活动的过程中我班当前需要解决的主要问题是“学班各项管理工作效率还比较低”、“学班管理机制缺少完善可行的问责制度”，反映了广大教职工对学班科学高效可持续发展的强烈诉求。我们认为，科学的管理是学班发展的生命力，我们将通过学习深刻地理解科学发展观的内涵，明确落实科学发展观的及时性与必要性，学会有意识地用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题，在学习实践科学发展观的活动中，不断地将科学发展观与我班的和谐发展、跨越发展紧密地结合起来，做到在“深”字上下功夫、在“实”字上见成效、在“新”字上有突破，力求学班管理体现具有时代特色、符合时代需要的发展理念。许多同学认为当前制约我班发展的最突出的问题在于我班生源质量和师资队伍的专业化水平亟待进一步提高。我们深刻地认识到，师资队伍是兴班之本、强班之本，加强师资队伍建设是深入实施素质教育及新课程改革的关键
所在和基本保证。我班将确立以人为本思想，坚持师资建设的科学发展观，创新机制，优化环境，树立科学的同学评价标准，激发广大同学工作的生机和活力。我们不仅要在师德建设上花大力气，还要采取切实有效的措施，通过革新师资培训的理念和模式，不断促进同学的专业成长。
三、依托载体，全面推进我班坚持以“三亮、三比、三评”活动为依托，号召全体同学以十八大精神和科学发展观来引领思想和工作，把发展的理念贯彻到学习和各项工作中去，用发展的观点检验工作思路和工作措施，用发展的办法解决目前遇到的各种困难和问题，推动学班各项工作再攀新高。学班还召开了各种会议，组织学习，开展讨论，统一思想，提高认识，以学习党的十八大精神作为一次对同学们的深刻教育。并通过召开专题班会.问卷调查及意见征集等形式，开展批评与自我批评，把解决班级建设方面存在的突出问题作为整改落实方案或整改措施的重要内容，向同学们作出承诺，接受监督，确保学习活动与学班发展紧密联系在一起，不断创造我班科学发展的新业绩，努力开拓我班科学发展的新局面。
201*年11月25日
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