科技中心201*年技术工作总结11.12.1
科技中心201*年技术工作总结
201*年科技中心根据矿上的总体安排和部署，调整思路、创新发展，在“用心工作，认真负责”的理念指导下，加快技改工程，与矿保持一致，推动矿上的整体工作向前更快更好的发展。
一、201*年技术工作总结：（一）、重要技术总结
1、质量标准化工作：在每次采掘工作面安装的工作中，按照山西省迎检标准安装，由于需要安装的传感器较多，监测电缆相应也比较多，一次性达标就显得非常重要，“出手就干标准活”质量标准化的基础，安装结束后要进行验收，对一次达标的奖励5分，不能达标扣5分并进行整改。由于敷设的电缆太多，我们对监测电缆的接线方式进行改造，用一根四芯电缆带两个传感器，节省一根电缆。
2、超前筹划，超前准备：山西省的瓦斯监控系统专项检查每年一次，今年将六大系统合并起来一起检查，今年是十月初下的通知，我们从7月份就开始对照检查细则、规程、行业标准进行梳理，对有些是需要厂家配合补充的资料，上墙的牌板等提前联系及早动手，争取主动。需要其他单位配合的工作也提前展开，因为瓦斯监控系统数据库的文件是不能修改的，我们只能进行实际操作，完善系统内的数据。
我们从安装规程要求，每周的周五对西梁、周六对XXX的瓦斯监控做“三闭锁”断电试验，从不遗漏，为数据的积累打好基础。
3、资料整理：我们根据矿领导的指示着重抓好各专业内业资料的整理。根据科技中心所管辖的业务范围，分系统、分类别进行整理，做到了电子索引与打印索引，避免了检查时盲目乱找的现象。做好资料及技术档案的管理，实现了动态达标，杜绝了什么时间检查什么时间整理资料。
同时我们对每天的值班记录的填写方面还有新的做法：为避免值班人员漏填项目，我们为值班人员编制好值班流程（需要填写资料的系统有瓦斯监控、人员定位、调度通讯、产量监控、视频监控、网络运行、oa办公、网站服务器等），值班人员根据值班流程逐项核对，保证了资料的正确、完整、无遗漏。
4、事故分析制度：科技中心为保证设备的运行质量，对值班人员和当天维修所维修的设备要保证运行的时间，在规定时间内再出现故障的按规定处罚并进行分析，追究责任，目的是在本次事故中应该吸取什么样的教训以及今后怎么做。
值班井下传感器报警事故分析，要求值班人员对井下传感器出现的报警现象，及时
调查及时分析，同时将分析结果报原平监控中心备查，值班人员要做好相关记录。值班人员要在科技中心早会上通报，当天各系统的运行情况及报警的处理情况。
5、电子类设备管理：今年矿将电子类设备归科技中心管理，我们对全矿的的计算机、打印机、电视、复印件等等进行了全面复查，实行挂牌管理，重新建立台账，对比总务科老账和财务账。对于损坏的电子类设备能自行维修的采购一些配件维修，自己修不了的才能外委维修。我们除为矿各单位维护电脑外，还为全矿有个人电脑的员工做常规性的维护，处理一些常见故障，大的故障要去电脑公司。
对于电子类设备维修的材料使用，我们采取的是维修谁的登记签字确认，个人与公司使用的材料坚决分清。
6、集团公司专网：集团公司专网是随着XXXklj;jk;j;集团对外开发和信息化建设的不断推进，驻外单外不断增多，集中式企业管理信息系统也已成为日常办公必不可少的工具。为满足办公、电话、网络及视频会议等不断增长的各类应用的需求，集团公司信息中心组建了覆盖主要驻外生产单位的专线网络，将XXX自有的基础网络平台进一步完善。
目前网络电话、视频会议已经开始使用，下一步我矿调度通讯的安装完成以后，即可实现所有电话通过中继线与集团公司所有电话互通。
7、201*年瓦斯监控系统实现了全面升级，完成了与西梁区的对接，能够实现统一监控，瓦斯监控系统在11月份完成了地面主备机以及软件的升级工作，主备机更换为研华610H，增加一台IBM服务器，监测软件更换为KJ95N.net版，能够实现与集团公司联网和山西省瓦斯监控系统联网的要求。
8、煤矿井下作业人员管理系统
我矿已经完成对原矿井人员管理系统进行升级改造，升级后的型号为KJ139(A)煤矿井下作业人员管理系统，调试工作9月底完成。现在正在办理初步设计等相应工作，然后报原平煤管局进行初验。初验结束后即可与山西省煤炭专网和山西省执法网联网。
为实现山西省人员定位系统监管与XXX煤业实际下井人员分开管理，我们与人员定位厂家合作实现了该功能，切实掌握了井下真正下井人员数量，为调度员和领导了解下井情况提供了可靠的依据。
9、今年技改中的工业以太环网、人员定位系统、井下语音报警系统等几项工作，我们在1月份就已经开始动手筹划，网上查找资料，利用休班实际到北皂、梁家信息中心考察，然后进行对比，制定出XXX煤业技改中几个计划安装系统的技术方案，在
7月份初步完成。截止12月份科技中心完成系统招标的有工业以太网、调度通讯系统、矿井语音报警系统、调度大屏幕系统、无线通讯系统。
12月末即将开工的有工业以太网和矿井语音报警系统。（二）、重点科研项目
201*年我们的重点科研项目是《工业以太网及综合自动化控制在XXX煤业有限公司的应用》，该项目能够深入到自动化控制应用的单位不多，大多都是集中控制为主，包括我们外出调研多数使用单位对自动化的使用很少。XXX煤业既然建设了工业以太网，就要充分利用好资源，同时又能解决XXX煤业人员缺少的问题，科技中心与北京富力通能源软件有限公司技术人员合作，目前进展很好，预计201*年底即可完成。
（三）、存在主要问题
工程技术人员的严重不足，XXX煤业技改工程即将到安装阶段，我们通过学习、培训等方法来提高业务水平。但是，先天的不足是无法弥补，科技中心目前最高学历是大专，缺少计算机软件工程师、电子技术应用工程师、网络工程师，要尽快解决技术人才的问题，XXX煤业信息化矿井没有这些人将无法运行下去。
二、201*年工作计划：（一）重点技术工作
1、工业以太网和矿井语音报警系统计划12月下旬开工，预计工业以太网的完工时间为201*年的2月底光纤及设备能够安装完成，调试及各系统集成、自动化以及集中控制的接入大约年底完成。
2、新调度控制指挥中心的调度大屏幕计划2月份开安装，3月份结束。3、调度通讯系统计划2月份开始安装，4月份结束。4、矿井语音报警系统需要完工时间为201*年2月。5、无线通讯系统计划5月份开始安装，预计7月份结束。6、做好下半年的井下工业电视、职工培训系统的安装准备工作。
7、由于我矿工作面及采场限制造成频繁搬家，安全监控、人员定位、调度通讯也要随之移动，做好2200面撤面工作，做好2215、1202掘进面瓦斯监控、电话等维护工作。做好2212面、1203面瓦斯气体监控工作。做好西梁区技改工程的瓦斯监控、人员定位、调度通讯系统的维护工作。
8、组织抓好科技中心全体人员学习《山西省质量标准化标准学习》、《煤矿安全规程》、瓦斯监控行业标准。同时做好本单位员工的风险预控的学习培训工作。并抓好考
试与培训相结合，学习成绩与工资挂钩的工作。
抓好本单位员工的业务培训，尤其是今年以及明年计划安装的系统的提前业务培训，做到设备进场就能够上手干，不至于不懂、不会、不知道和无处下手的尴尬处境。
（二）、重点科研项目
《安防技术的研究》，目的是实现无人值守地点的监控，主要是融合红外、视频、高频检测等技术手段防来实现安全防护。
（三）、主要保证措施
1、XXX煤业技改安装工程是矿长工程，总工程师亲自抓。设领导小组，办公室设科技中心。
本着谁牵头谁负责，谁负责谁为大的原则，有问题直接矿长汇报和向总工程师，由信息化安装工程办公室主任定期组织技术协调会，抓进度，平衡相关单位的关系。
2、其他工作
①、端正心态用实际行动来贯彻落实“认真负责、用心工作”的工作理念。②、加大对区队所管辖范围内使用通讯、监控设备、人员定位等系统的管理力度。③、加大科技中心内部“绩效考核与工资分配”的管理力度，在内部管理中实现多劳多得、奖勤罚懒的目的，强化“出手就干标准活”的工作标准，并在实际工作中不断修改考核办法，查漏补缺不断完善考核办法。
科技中心201*-12-12
扩展阅读：11-12-2工作总结1
十连中心学校工作总结
一学期来，我校始终紧紧围绕确立服务理念，塑造良师形象，办人民满意学校；实施校本科研，创造特色品牌，创社会美誉学校；加强教学管理，丰富校园活动，办学生喜爱学校；提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富学校的办学目标。遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、健康发展为工作方向，以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段，提高课堂教学效率为核心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，进一步提升办学品位。以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一学期来我校的各项工作汇报如下：
一、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校五年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。
（一）努力优化教育环境，不断开创学校德育工作新局面。
1、坚定不移把德育工作放在首位。本学期我校能充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。唱响了一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神；抓好了一项基础工程，即养成教育，为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。本学期少先队进一步要求各班级认真学习《小学生日常行为规范》，逐渐内化为素质，外化为行为，并要求全体教师把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立
了科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。同时，要求加强班集体建设研究，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增强了德育工作的吸引力和感染力，提高了德育工作的主动性和实效性。
2、坚持不懈地抓好了师德建设。教育是心灵感召心灵的工作，是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。学校要求每一位教师要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为学生树立良好的榜样，更好地影响教育学生。大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。完善了师德考核细则，评选出了学校先进班集体、市县级三好学生、优秀班干、优秀少先队员。使广大教师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美好心灵的塑造者，优秀班集体的建设者。同时，党支部、工会、教代会等党群组织也充分发挥了引领的作用。
3、深化了德育活动。本学期坚持每周一次的升旗仪式，每周有学生代表在国旗下的讲话，将爱国主义教育内容系列化，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育，培养了学生良好的精神风貌。
4、把德育与课堂教学进行了有机的结合。全校教师人人都是德育工作者，在教学中，全体教师能有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径。各科教师能根据自身的教学特点，自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育，真正重视了未成年人思想道德建设工作，并逐步形成系列化、整体化的德育教育网络。另外学校要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”，即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。
（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
本学期一开学，学校就召开班主任培训会，学期中召开了经验交流会，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法有了明显转变，学生受到了良好的教育，学习习惯、学习方法得到了提高。
（三）、扎实开展德育常规工作。
1、开学初学校专门制定了德育工作计划，主题活动安排、少先队制定了工作计划，学校按计划有条不紊地开展各项德育工作，避免了随意性和盲目性，
2、坚持日检、日公示、周查、周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值日、值周领导，切实履行好值日、值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进了学生文明行为习惯的养成。（四）、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。
2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、关工委等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。
（五）、加强校园文化建设
学校充分利用红领巾广播站对学生进行教育，学生踊跃投稿，本学期累计投稿30余篇。文化宣传板报2期；利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;每周一致周五中午和课外活动开放图书室，本学期师生借书达300人次;同时充分发挥学校永久公示专栏的作用,及时公示学校事务。
（六）、组织学生活动，丰富校园生活
1、文体活动：本学期学校举全部之力浓重举办了庆“六一”文艺汇演，参加了芜湖县建设幸福中国小学生讲故事比赛；芜湖县201*年“我和春节”征文
评选获奖；陶辛片区小学生英语讲故事比赛；芜湖县201*年小学生“水火箭”制作发射比赛；芜湖县“喜迎十八大阳光下成长”书画现场比赛；201*陶辛片区小学生现场绘画比赛；201*陶辛片区小学生现场作文比赛；201*年芜湖县小学生数独比赛。并取得了优异成绩。
2、爱国主义教育基地：我校以老观嘴村的新四军纪念碑为爱国主义黉舍教育实践基地。
（七）阳光体育方面
依照上级部门精神，全体师生坚持每天的课间操、眼保健操和师生体育锻炼一小时制度。
二、教育教学工作
1、教育质量是学校生命线，我们能把提高教育质量当作头等大事来抓，开学初优化了毕业班、1-5年级期末统一检测奖金考核方案，专门召开了毕业班五大学科课任教师会议，在全面推进素质教育的同时要求教师要把教学质量作为生命线，通过1-5年级的期末检测，教育质量多少有了一定的提高。
2、加强常规管理。本学期教导处能按照学校教学常规工作要求，结合学校实际情况，从教导处的计划、课表编排、教师的备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上，对各项指标都做出明确要求，形成常规检查、常规管理制度，逐步由每学期的期中、期末两次检查，推行到本学期的三次检查制度，并将结果纳入学期末的绩效考核。注重查后、考后的分析和反馈、资料的收集和整理。严格执行国家课程计划，强化教学法规意识，开足开齐各门学科，随意调课、缺课几乎没有，确保了各类课程的教学质量。强化了教师备课，提高了备课质量，要求教师备课时做到不仅要备知识点，更要备教法、学法、学生，教师驾驭教材、驾驭课堂、创新性的处理教材的能力得到了提高。本着“向四十分钟要质量”的原则，绝大多数教师能大胆改革课堂教学模式，积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注重了因材施教，教学效率和教学质量得到了稳步提高。另外学校要求全体教师注重学生良好的学习、行为习惯的培养。注重后进生的转化工作，加大家访力度，本学期召开了一次全校性的家长会，积极创建了学校、家庭、社会三位一体的教育环境。
3、加强课程改革，提高校本教研的实效。本学期，我校的新课程改革在科学操作、整体推进、自觉反思、不断调整的基础上，各位教师能把握重点难点，
出实效、出质量。加强了校本教研，结合本校老师教学中存在的问题或困惑，开展“问题”研讨，在评、议、研中互学共进，提高课堂教学的实效。我校能注重培养年轻教师和老教师的经验交流，能积极为广大教师创造再学习的条件，鼓励和支持教师参加各种形式的业务培训和学历提升，提高业务水平和教学能力。
4、进一步加强现代教育技术工作。要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念，鼓励教师进一步掌握常用的现代教育技术手段，利用农远资源和现代教育装备上好课，每位教师利用多媒体上课，教师必须做好登记、提供教学设计和课件，学校专门出台了简易可行的绩效考核方案，大部分教师能做到掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。充分发挥网络资源在教学中的作用。
5、强化校本研修。各教研组能按照学校教研工作安排，不断创新业务学习、集体备课、各级公开课、常态课、示范课的新内容、新形势、新措施，切实加强校本研修的针对性、实效性。本学期我校根据各科特点与专题举行语文、数学、英语学科集体备课和公开课，为教师搭建了，交流、畅谈教学感悟、收获、得失的平台，让教学研究向深层次推进了一步。
6、加大教科研兴校的步伐。本学期，我校教导处组织指导语文教研组申报县级课题一个。让教师们在平时的教育教学中发现问题、探索问题、解决问题。以教研促教学，推动学校教育教学改革一步步深化。
三、安全工作
（一）、建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，建立安全监控台帐，居安思危，开展防范措施的演练。对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。
（二）、明确分工，夯实责任。
明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，制定安全责任追究制，谁出现问题谁负责。发放告家长、幼儿园接送车、学校学生家长租用车车主或驾驶员书，以此夯实了安全管理的责任。
（三）、抓好安全常规工作。1、计划、安排、制度的落实。
开学初，学校即制定出安全工作计划，安全活动周、月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。
2、安全课及活动宣传的开展
本学期共召开安全例会4次，进行了安全培训。各班每周都能上好安全课，安全专项总动员活动多次，安全主题队会班均16次，主题板报班均办5期，教育健康课班均5节，学校还聘请法律事务所和交警队同志来我校做报告1次，少先队利用红领巾广播站做宣传20余次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。
3、抓好安全检查工作
本学期我校共组织各项班安全排查10余次，共收缴小刀，易伤人的塑料玩具枪等数把。杜绝各种安全隐患。
4、有效开展传染病的预防
本学期我校能根据季节变化制定了传染病预防计划。并多次联系镇卫生院来我校为学生检查，一学期来我校以预防“手足口病”和“甲流防控”“肠道传染病”为重点,做好了学校传染病的预防工作。
（四）、落实节假日安全值班制度。
经校务会研究决定，由学校校务人员在“清明节”、“五一”小长假每两人值日一天的轮流值日制度，寒暑假每两人值日两周的轮流值班制度，值班时间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。放假前，学校将要进行全面安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。放假前致全体学生家长的一封信，提醒家长在暑假要重点教育自己的孩子“溺水”“食品”“传染病”“道路交通”等安全方面的教育，要求全体班主任最好能进行一次暑期大家访或组织学生返校一次，对学生切实进行安全教育。
(五)后勤安全工作1、强化管理，夯实责任。
学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责夯实责任。总务处组织食堂从业人员认真学习《食品卫生法》、《传染病的防治》。
2、抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。
饮食安全是大事，本学期，总务处和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》，建立了安全责任追究制，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，主管领导能经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索证是否规范等。四、后勤工作：五、存在问题。
1、教师编制紧，专业教师缺、教师业务还需不断提高。
2、教学楼和行政楼陈旧不堪，墙面脱落、门破损、窗变形拉不动，急需出新维修暨优化布局。
3、校园尚进一步硬化、绿化，以提高育人环境。
4、教师们的主人翁精神和敬业奉献精神不够，职业倦怠严重。5、终身学习理念不强。
6、教学理念还是停留在上个世纪八、九十年代，太滞后。
7、校长我知识能力不够，管理水平有限，急需提高学习。管理不力。8、班主任对学生的学习习惯、行为习惯、养成教育不够。9、行政人员服务意识不强，缺少与老师们的沟通。
10、教科研兴校的步伐迈的太慢，甚至不迈，学校缺少内行。11、教学质量与兄弟学校相比有一定的距离。
总之，一学期以来，全体教师们都能认真工作、任劳任怨，为学校和学生的发展不断奉献，有全体同仁的积极支持，学校的各项工作都能开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。是我校能真正让学生满意，家长满意，老师满意。
十连中心学校201*年6月30日
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