201*-201*少先队工作总结
201*-201*学年度第二学期千灯中心校少先队工作总结
伴随着炎炎夏日的逼近，本学期又将迎来尾声。回首这学期，在校领导直接部署督导下，在各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展，虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但与广大少先队员们朝夕相处，见证他们一点一滴的成长，让我们感觉到了工作中的充实与快乐。现将本学期少先队工作作以下总结：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始即制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展，并及时将开展情况汇报至团市委。
2、加强少先队阵地建设
规范队室布置，队史、队旗呼号、作风等张贴上墙，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围，充分让队室成为少先队员们普及少先队知识、感受队文化的阵地。
（一）坚持每月一主题黑板报评比制度，中队黑板报要求每月一次，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各班要有自己的风格特点。本学期低年级的黑板报换成了简易型的布板，这大大方便了中队辅导员的工作，同时也展现出了中队辅导员们的心灵手巧，在她们的精心布置下，黑板报焕发出不一样的美丽，如二（2）班的黑板报布置就很精美。
（二）办好“红领巾”广播站。本学期广播站各栏目均由队员们自己投稿、采编、播音。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，这些喜闻乐见的节目形式也极大地丰富了校园文化生活，创设浓厚的文化氛围，受到了同学们的欢迎。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
二、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。
把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队部结合第九届校园艺术节和建党90周年为契机，继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。
1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。
班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班队会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。
2、“学雷锋、献爱心”活动。
结合学雷锋日，大队部号召各中队进行“学习雷锋精神，争做文明先锋”的献爱心活动。此次活动，同学们纷纷献出了爱心，谱写了一曲爱的乐章。全校献爱心总额为6510.4。其中，二（2）班奉献爱心406.6元、五（2）班奉献爱心745元、五（3）班奉献爱心1018.5元。大队部将这笔善款发放给了学校中需要帮助的孩子。“赠人玫瑰，手有余香”，此次活动受到了全校同学的关注，纷纷表示今后要更多得帮助身边需要帮助的人。
3、祭扫烈士墓
每年清明节祭扫烈士墓活动是对同学们进行爱国主义教育的一次良机。今年清明前夕，大队部组织一~五年级全体同学赴顾炎武故居祭扫，六年级全体同学赴昆山亭林公园祭扫烈士墓。在烈士碑前，同学们手持亲手制作的小百花，神情凝重地聆听长者的教诲，心中充满着对革命烈士无尽地敬仰和缅怀，一些同学还将心得写成稿件参加了校园清明征文的评比活动，并取得了较好的成绩，一（2）班杨天宇、一（5）班李婷、一（6）班韦丽娜、二（2）班管逸飞、二（4）班王媛、二（5）班王殷杰、三（1）班吴婧菁、唐助春、三（2）顾希雅、四（1）班何月、四（3）班徐百川、四（4）班杨聪慧、五（3）班叶晨兮、五（4）班王彦、六（2）班吴露露、六（4）班何珊均获得一等奖。
4、开展争当阳光四好少年活动
（1）开展“我读党的90年”读书活动。通过读书活动，让队员们认识党、了解党并培养队员好读书、读好书的品质，组织队员积极撰写读书心得。
⑵结合“七彩阳光伴我成长”校园文化艺术节，开展“我的成长故事”演讲比赛，五年级的选手们着装整齐、精神抖擞，表达流利、感情充沛，或从身边的生活小事娓娓道来，或从个人事迹引出真情感言，表达了争当“四好少年”的强烈愿望和立志成才、报效祖国的雄心壮志，展示了我校少先队员学习贯彻胡锦涛总书记重要指示的丰硕成果，令评委和观众深受感动。
⑶组织各中队开展“阳光少年与春天的故事”主题队会活动，本次活动形式多样，内容丰富。通过诗朗诵、讲故事、快板、舞蹈、三句半、大合唱、知识问答等形式再现了建党90年来所经历的艰难与困苦、发展与壮大、成功与辉煌。使孩子们从中了解到了中国共产党的历史及奋斗历程，懂得了今天的幸福生活来之不易，纷纷表示在以后的学习生活中严于律己、勤学上进，争做共产主义的合格接班人。
⑷开展“阳光少年走访革命前辈”活动。6月初，学校邀请了抗美援朝孙爷爷给我们讲述了抗美援朝中发生的故事。孙爷爷多次提到，现在的孩子生活在天堂里，要队员们珍惜现在的日子。通过此次活动，队员们不仅在实践中接受了革命历史和优良传统教育，激发了爱国热情，更明白了新世纪的少先队员，要传承和发扬这一优秀的品质，努力学习，刻苦钻研，勇于实践，积极奉献，为建设社会主义而奋斗！
（5）参加百万少年争戴四好少年奖章
我校季晓筠同学在此次活动中获得了江苏省“四好少年”的称号。
5、喜迎少代会，争当“四好少年”
201*年6月16日，中国少年先锋队千灯镇第六次代表大会于石浦中心校报告厅隆重举行。我校42名师生代表参加了此次大会。同时表彰了千灯镇优秀学生和优秀辅导员。我校五（2）班沈智异、五（3）班汤新瑜、五（5）班徐紫昕获得了优秀学生的荣誉；我校辅导员沈梦怡、冯梅、江晓琳获得了优秀辅导员的称号。通过本次大会，使每一位队员领悟到少代会的精神，明白自身努力和奋斗的目标，人人为成为“四好少年”而努力，决不辜负领导对少先队员的殷切期望。相信在新一届镇少工委的带领下，把少代会精神真正落实到行动中去，我们学校的少先队工作定将会迎来更美好的明天。
6、红领巾小记者团持续开展
依托昆山日报小记者总团，我校红领巾小记者团持续开展。认真履行好小记者的职责积极进取，做今天的小记者，明天的大栋梁。并定期向昆山日报投送稿件，已有4篇文章在昆山日报发表（李佳1篇、管桢妍1篇、金怡佳两篇）。
7、“雏鹰争章”活动开展得有声有色
雏鹰争章活动是少先队的常规活动，本学期各中队能继续根据雏鹰争章中各年级的争章内容为主题，内容包括入队、自理、自护、岗位责任、环保、社会考察等方面，制定出详细的方案，并在为期三周的准备时间内组织队员开展形式多样的活动，最后能将最完整的争章结果通过主题队会的形式精彩的展现出来，使每一位队员都能在活动中受到启示，获得才能。
8、积极参加“昆山市第七届阳光少年鼓号队风采大赛”活动我校部分少先队员在辅导老师一个多月的训练指导下，参加“昆山市第七届阳光少年鼓号队风采大赛”，取得了二等奖并授予了二级鼓号队。此次鼓号队风采大赛，切实加强了少先队阵地建设和文化建设，为我校的少先队工作再上新台阶。
诚然，由于本人还担任语文学科的教学，各中队辅导员也都在教学一线，工作任务较多，因此，少先队工作还存在着许多有待改进的地方。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”在今后的工作中，我会发扬螺丝钉精神，不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
千灯中心校大队部6月27日
扩展阅读：201*-201*上少先队工作总结
201*-201*学年度第一学期
少先队工作总结
本学期，我校的少先队工作在上级团委、学校行政的亲切关怀下，以认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，进一步把握《纲要》的精神，落实各项措施和要求，全面推进我校的素质教育和思想道德建设为指导，一手抓基础，一手抓建设,充分展示了我校少年儿童的精神风貌。同时，认真贯彻胡锦涛总书记在建队60周年给全国少先队员和少儿工作者的贺信精神，牢固树立“三个代表”重要思想在少先队中的指导地位，以道德行为教育为载体，努力建立起与公民道德建设相衔接，符合少年儿童身心发展规律的少先队思想教育体系，增强少年儿童思想道德教育的针对性、主动性和实践性。同时，努力发挥少先队组织积极作用，开展了丰富多彩的教育活动，为进一步提高广大少先队员的思想道德素质，构建和谐、文明、平安校园而发挥了应有的作用。具体工作如下：
一、加强队伍建设，不断提高辅导员素质。
1．本学期聘任了思想素质好、奉献精神强的67名中队辅导员，6名级部辅导员和两名大队部干事。大队部建立健全了组织。
2．加强对辅导员的队伍建设，鼓励辅导员积极研究、撰写德育论文，提高辅导员的少先队工作水平。
3．充分利用67个班级博客，拓宽德育教育渠道，结合《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强我校广大队员的思想教育，使其健康、快乐成长！
二、重点抓好少先队组织建设促进队组织自身发展
加强了少先队大队中队、小队委员会的建设，做好日常的组织管理工作。本学期初，举行了新一届的大队委竞选活动，15名候选干部上台竞职演讲、才艺展示，最后12名队员当选新一届的大队委。
1．本学期，大队部要求各中队进行队委干部轮岗制。为了最大限度锻炼学生的能力，我们要求一学期安排两批队委干部，这样既有利于班级的管理，又有利于班级小助手的培养和能力的锻炼。
2．加大了少先队的培训，加强少先队礼仪建设，包括少先队大、中队集体规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、宣誓、鼓号音乐、队委标志等少先队特有的礼仪标记。9月，大队部培训中队委按规范举行少先队大队和中队的队会仪式、升旗仪式等各种少先队仪式。
3．充分利用队室这个少先队阵地，向队员进行组织教育，充分利用红领巾橱窗，红领巾广播站等大队宣传阵地，指导并督促各中队办好板报，充分发挥它们的育人功能。
4．大队部开展了对一年级的新生进行少先队知识的入队教育，引导、鼓励小队员积极向少先队组织靠拢，让他们都在少先队这个优秀的组织里愉快的学习，愉快的体验。本学期，于10月13日举行了一年级新生的入队仪式。每一位新队员都立志从入队的这一刻起努力做一名合格的优秀少先队员。以新生入队仪式来庆祝少先队建队日，不仅对新队员有终生难忘的教育意义，而且对老队员增强光荣感、责任感也有非常好的效果。虽然整个活动过程简单朴素，但又庄严生动，是一场别开生面的入队仪式。
5．完善红领巾值日岗制度，充分发挥红领巾在学生中的带头作用，对各班的文明礼仪、集会纪律、上下楼梯等常规情况进行量化考核评比制度，让我校少先队工作形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，切实提高少先队工作效率。
6．完善中队活动和黑板报检查制度。要求各中队必须以锻炼学生的能力为目的，组织开展活动和文化布置。
7．做好少儿期刊的订阅工作，拓宽了队员的视野，增长了见识。三、以体验实践活动，全面提高队员整体素质。
大队部结合各种节日、纪念日和中国传统节日，以及我校传统节，制定安排好一学期的国旗下讲话主题和人员以及各年级段的中队活动安排表，并认真开展了一系列的少先队活动。
1．9月10日上午，少先队礼仪队员在学校门口向老师们送上节日的祝福，并请老师在“为孩子奉献一生”的展牌上郑重的签下了大名。同时校广播站朗诵了队员送给老师的话；校门口悬挂了高年级队员亲手制作的送给老师的贺卡。
2．结合中秋佳节，分年级段组织开展了“喜迎中秋”的传统教育活动。3．10月13日举行庆祝少先队建队61周年系列活动，一是少先队员入队仪式，二是举行大队委竞选大队活动，投票选出了新一届的大队委员。
4．配合德育处组织开展了句容实小首届“新童谣”创作比赛活动，共评选出了26个一等奖，44个二等奖，46个三等奖。5．在六年级组织开展了廉洁征文比赛活动。
6．配合上级部门开展了“献爱心”“故事演讲”等活动，队员们积极参加，受到了一定的教育。
7．组织评选了校级的23名优秀少先队员，向上申报了三名市级优秀少先队员。
8．结合上海世博会的胜利举行，组织各中队布置了“我与世博同行”的雏鹰角；配合德育处检查黑板报。
9．结合元旦佳节，大队部更换了橱窗，开展了庆元旦游园活动。10．组织开展“节约能源我先行”活动，教育队员从我做起，从身边做起，做一个真正“低碳”生活者。
11．对大队委和红领巾监督岗成员进行考核，评先评优，激励他们取得更好的成绩。
在一学期的工作中，我校少先队工作在学校领导的指导下、全体辅导员和少先队员的共同努力下，取得了一定的成绩。我校少先队将继续在创新中求实，在求实中创新，面对机遇和挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取。
江店孜镇培蕾小学少先大队部
二0一一年一月
教育教学管理资料
201*-201*学年度第一学期
少先队工作总结
颍上县江店孜镇培蕾小学
201*年元月
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