关于何谓“爱国”的作文

关于何谓“爱国”的作文 本文简介：

何谓“爱国”黄家怡什么是真正意义上的“爱国”？这是我在采访过程中一直思考的一个问题。对于军人来说，爱国就是保卫国家；对于医生来说，爱国就是挽救生命；对于教师来说，爱国就是教书育人。每个人都在自己的岗位上做着力所能及的事，也许每个人对于“爱国”二字都有不同的诠释。　　而对于我们新一代来说，我们暂时并不

关于何谓“爱国”的作文 本文内容：

何谓“爱国”

黄家怡

什么是真正意义上的“爱国”？这是我在采访过程中一直思考的一个问题。对于军人来说，爱国就是保卫国家；对于医生来说，爱国就是挽救生命；对于教师来说，爱国就是教书育人。每个人都在自己的岗位上做着力所能及的事，也许每个人对于“爱国”二字都有不同的诠释。

　　而对于我们新一代来说，我们暂时并不能做出什么惊天动地的大事件来表达自己的爱国之情。甚至在某些事情上我们会显得“不爱国”，价值观常常被质疑，例如我们喜欢追美国电影，看韩国综艺，吃日本料理……但我不觉得有这样的爱好就是“崇洋媚外”或者是“不爱国”的表现，我们或许会熬夜追美剧，看日漫，但在大是大非的事情上绝对不会犯糊涂，不会胳膊肘往外拐，而是会坚持国家的立场。在我看来，那些平时说抵制外国产品，而在关键时刻却毫无立场，做双面派的人才是真正的不爱国。

我们对外国的文明充满好奇，但我们更因为我们的传统文化而自豪。从《中国诗词大会》被称为电视综艺的“清流”，兴起的“汉服热”让汉服之美重新进入我们的生活，甲骨文表情图受到欢迎和赞赏，传统文化在新时代变得既时尚又充满温度，绵延千年的中华文化在当代收获了越来越多的青年传承者。可以说，网络时代赋予了爱国情感更多元化的表达方式，让爱国主义在新时代焕发出新的活力。我们也能感受到，其实在每一个青年人的内心深处，都有着对国家最深挚的情感，我们只是在用一种同父辈不同的，更彰显自我、更有个性的方式表达。我们不因循守旧，不随波逐流，追求独立思考、个性创造与大胆想象，不同的年代有不同的爱国方式，但我相信爱国的共同底色从未改变。

从夏朝建立到秦王统一，从隋唐繁荣到大清衰亡，从抗日战争到新中国成立，一直到现在的改革开放新时代，中华民族是屹立不倒的伟大民族。虽然我们是在中国繁荣与和平时期长大的一代人，我们不用整日担心受怕、惶恐不安，有强大的祖国做后盾是我们最大的幸运，因此爱国主义情感早早扎根在我们的心里。怀着对国家的感恩和热爱之情，我们更加应该将家国理想付诸实践，即使是微不足道的行动也能为祖国的建设贡献一份力，在个人奋斗中推动社会进步、民族复兴，见证一个更好的中国，这便是对爱国最好的诠释了。

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