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201*学年排球训练总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 12:00:13 | 移动端:201*学年排球训练总结

201*学年排球训练总结

201*学年排球训练总结

这一年训练,球队提高不少。球队的大致轮廓渐趋明朗,主力阵容也是逐渐清晰。这是综合能力上的提升,

我校参加槐荫区和济南市小学生排球比赛获得第一名的好成绩,这是我校近年来在排球比赛这个项目上的的一直保持的成绩。一、比较好的方面:

1、学校领导和各班主任的大力支持。在训练开始前,我们积极和学校领导联系,取得领导的支持,然后在选拔队员的时候,我们及时的和各班主任联系,做好学生的思想工作,端正他们的态度,这是我们取得胜利的主要因素。2、全体师生的努力。我们才开始组队,时间紧迫,我们老师和同学充分利用课余时间抓紧训练,有时早上我们也把时间充分利用起来,同学们能认识到时间的紧迫,任务的艰巨,都能自觉的刻苦的训练,这是我们取得胜利的关键因素。3、训练计划的合理性、科学性。我们在训练前,充分考虑到学生的基础差,接受能力差,训练积极性不是很高的特点,在训练计划的安排上我们下了很大的工夫。如在安排训练时,我们尽量安排一些趣味性较强的计划来训练,来提高学生的训练兴趣。通过这些手段才能使得我们这次取得的好成绩。二、不足之处:

1、由于时间紧,任务重,在平时的训练中往往忽视训练的循序渐进原则,往往只在意训练时间和强度上,使得学生在技术把握上还有欠缺,这也是我们未能更进一步的原因之一。

2、比赛经验太少,这也是我们未能取得更好成绩的原因之一,学生由于平时打的比赛太少,在正式比赛中不能正确处理遇上的问题,缺乏应变能力,容易紧张从而导致技术动作变形,影响比赛成绩,这也是我们今后工作的重点。

纵观这一年训练,球队提高不少。球队的大致轮廓渐趋明朗,主力阵容也是逐渐清晰。这是综合能力上的提升,在各个细节方面,也有如下的提高:1.基本功这个环节一直是球队比较薄弱的环节。比如,球队能够担当一传任务的队员偏少,这对于我们的一次攻有相当大的影响。普遍队员在接一传时,手型明显不对;其次是一传过程中脚步偏慢,不能够很好地选取触球点等等。

另外,攻手对球的判断能力有待提高,并且需要在扣球路线上加以多样化。经过这一阶段的训练,这些基本功都有了大幅度的提高。杨一腾的一传较之以前有了明显的进步,而靳萧义的进攻手段更加多样化,拦网的判断和手型也有了很大的进步。这是一个比较可喜的现象。

2.进攻这一阶段的训练,球队的攻手实力有了一定的提升。主要表现为进攻的强点更加凸显,能够参与进攻的队员更多,进攻的手段不再单一化。因此各个主攻要在这个方面加大力气。

3.防守要打出好看的比赛,不能缺进攻,但是要取得更好的成绩,靠的是优质的防守。近期,球队训练的重点就是防守。在防守的分工上更加明晰化,站位上也选取得更好。各个位置的队员现在基本明白了防守当中司职的责任。这是球队的一个进步。但是在由攻转守或者由守转攻的环节上,防守阵型容易出线混乱。这一点需要在下一阶段训练中逐渐改进。

4.二传问题二传是球队当中一个非常重要的角色,但是球队二传是一个偏弱的位置。主要表现为传球欠缺必要的准星,与攻守的配合不够默契,攻守转换时思路不够明确,发挥欠稳定,经验不足等诸多毛病。这急需在下阶段训练中解决。另外,球队的二传后备力量不足,林鸿波欠缺比赛经验,比赛心理素质不过硬。当然,球队还有一些其他的不大的问题,这里就不一一列出。球队的进步大家心中自有分寸,这里仅仅指出了球队存在的一些弱点,以便摆正自己位置,继续提高。

很感谢这一阶段来各位队员在训练中付出的艰辛努力。球队每周的训练基本能够保证数量和质量。老队长雷强现阶段学习工作任务比较多,但是从来没有缺席过球队训练,希望年轻队员将其树立为训练的楷模,严于律己,争取更大的进步。

另外一个好的现象就是,球队在训练或者对抗赛中,表现出来的每球必争的拼搏精神很让人振奋,希望大家在避免伤病的前提下继续发扬这种精神。

最后,我相信,只要在我们的积极努力下,我们就一定会克服困难,再接再厉。一定能取得好的成绩。

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十九中女子排球队201*年度训练计划

一、指导思想:

以加强学生锻炼身体、增强体质为思想,发展个性,培养优良品质,为终身体育奠定基础。丰富学生课余文化生活,带动学校体育事业的发展,活跃校园气氛。同时近一步贯彻实行学校竞技体育精神,增强学校体育实力。为一年一度的传统排球项目准备,争取一个好的名次。二、训练目标:

1、培养队员不怕累不怕苦的顽强意志及队员团队配合意识,认真训练,服从指挥。

2、掌握扎实的排球技术,包括垫球,传球,扣球,发球,拦网等。3、培养二传手传球的基本技术以及与主攻与副攻的默契。4、提高排球队员的身体素质。三、训练方案

第一周期:

本周期主要以基本技术、基本战术、身体训练为主,队员每天摸球,包括传、垫、扣、发。巩固排球各项基本技术,熟悉进攻与防守战术体系。着重进行教学比赛,五月份联系兄弟校进行友谊排球对抗赛,进行实战训练。进一步加强队员的身体素质训练,包括滑步、交叉步、前进步、后撤步、仰卧起坐、俯卧两头起、原地摸高、折返跑、小步跑加转身、后蹬跑等专项素质训练。

基本训练阶段:

此阶段开始时,进行熟悉球性,恢复球感为主,专项素质训练主要以发展上肢力量为主;身体素质训练主要以灵敏性练习为主。第二阶段主要以上手发球训练、前排两点进攻训练以及接发球的训练为主;专项素质训练主要以发展下肢力量为主;身体素质训练主要以灵敏度和移动速度为主。第三阶段主要是根据七月份的比赛检验所练内容的不足之处。

竞赛阶段:

根据上一阶段技战术,基本素质的训练,与教师进行实战练习,在比赛中找缺点。然后进行针对性训练。

调整阶段:

根据比赛中出现的问题,及时制定训练计划。第二周期:此阶段八月初主要以选拔优秀的苗子为重点,补充新的有潜力的队员,九月份恢复训练,熟悉球性,恢复球感为主,专项素质训练主要以发展上肢力量为主;身体素质训练主要以灵敏性练习为主。十月份主要以比赛实战为主,在比赛中找不足,找缺点,针对比赛中出现的问题,制定相应的训练计划,基本技术,战术训练。

竞赛阶段:

根据上一阶段技战术,基本素质的训练,应安排较大比例的实战练习。调整阶段:

根据比赛中出现的问题,及时制定训练计划。四、措施:严格执行教学训练进度检查制度,并做到:

1、每次训练后进行讲解;

2、运动员对训练计划尽量能提出自己的意见,根据运动员的特点,制定训练计划;

3、每月进行一次小结,每次比赛进行一次总结,从实践中进行检查,发现问题,补课或适当调整计划。

教练员:尹晓轩

十九中女子排球队201*年度训练计划

教练员:尹晓轩

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