大学生创新创业训练计划项目总结报告
大学生创新创业训练计划项目结项验收总结报告
项目类别国家级()校级()项目类别创新项目()创业项目()项目编号CX12042项目名称农村小学家校信息交流现状调查和实践对策
陕西师范大学大学教务处
二O一三年
总结报告参照提纲及要求:
一、题目二、关键字三、项目概述
1.项目成员基本情况(人数、院系、专业、年级)、指导教师基本情况(职称、研究方向)
2.项目的研究背景、目的与意义
3.项目实施过程的人员工作分配和完成情况4.项目实施过程收获和体会四、项目预期成果完成情况和创新点五、项目总结
六、附录(参考文献目录等)
用A4纸双面打印(宋体,小4号字,1.5倍行距,首行缩进2字符,段前段后0行,默认页边距,页码居中)。
科研中成长,实践里圆梦
我们的科研小总结
关键词:学生科研教师梦团队协作成果满意项目概述
家校合作,是一个农村小学教育的重大问题。如何更好地加强学校和家庭的
合作已被教育界所重视,并成为农村学校改革的重要内容,也是当今农村教育发展的一个趋势。作为一名教育学本科生我与本班同学们积极关注农村小学家校合作的问题,思考如何拉近家教之间的距离,为此我们努力搜集资料,开展研究,确立了“农村小学家校信息交流现状调查和实践对策”为研究专题
项目成员基本情况:我们团队人员共有4位同学,均为201*级教育学本科生。在项目确立与进行中指导老师张正峰副教授(研究方向:高等教育、教育基本理论)倾力支持,保证我们学生科研项目顺利实施与完成。项目的研究背景、目的与意义;
国内研究理论体系不断完整,研究家校合作论文不断增长,家校合作模式不断转新,并且大多数研究集中在探讨家校合作的模式和存在问题。
国外研究日本PTA(ParentTeaehe:ASsoeiation),即父母与教师联合会。PTA在致力于沟通学校与家庭、社区的联系和创造一个有利于青少年成长的环境方面发挥了巨大的作用,成为中小学教育中不可忽视的重要教育力量。日本PTA组织的许多成功经验为我国开展家校合作提供了有益的启示。形质兼备,寻求法律与制度保障,将网络服务引入家校合作,拆除学校壁垒,使学校教育教学活动透明化。日本一些学校实行教学参观活动,随时允许任何人(不只限于家长,社区里的任何人都可以)来校参观教学活动。美国“家长参与教育”(ParentalInvolvementinEducation)逐渐成为美国教育重要形式为大幅度提高学生的学业成绩,美国的很多中小学与学生家长之间所进行的一种双向交流活动。它主要包括:家长为子女主动参与学校改革和学校为学生主动培训家长两个方面。家长为子女主动参与学校改革家长为子女主动参与学校。项目研究意义:
通过此次课题研究,有助于我们了解洛南县石坡镇小学农村家长与教师的信息交流状况,并且对研究反映出的现状做出合理性的解释,在实践的基础上提出我们建设性意见。课题案例研究,有利于努力搭建农村小学家长与教师信息交流平台,推动信息交流平台的建设。加强家长与教师的信息交流互动,对完善农村小学学生评价体系提供参考,更加有利于农村素质教育的推行。本课题案例研究,了解家长参与学校管理学生的程度,构建学校、家长双向、互动管理学生模式,为民主管理学生提供借鉴,从而回归学生主体性地位。
工作分配和完成情况:在科研过程中我们小组成员分工协作,大家齐心协力。作为项目负责人我的主要工作是协调大家工作,搜集文献资料,最后由我撰写项目论文并发表,陶永辉的主要工作室制定访谈问卷,王涛协助整理访谈资料并交给我进行论文整理,张亚玲作为一名本地人是我们项目的“向导”帮助联系学校人员,进行实地访谈。在项目合作中大家利用两次假期前往访谈记录,我们圆满完成任务,项目顺利结束,发表论文两篇。
收获和体会:我们自申请此项目始已然过了将近一年了。正如我们预定的那样,我们
研究的课题正健康进展着。我们小组研究的课题是在指导老师的帮助下,我们制定了研究课题问卷“农村家长参与教师信息交流现状问卷”,在项目进展中我们小组成员于201*年初进行实地调查,发放问卷150份收回137余份,实地调查情况良好。我们积极与当地小学生开展交流,形成阶段性论文“论农村小学生课外阅读生态环境家长于教师的积极作用”。目前我们小组正在整理资料,结项论文已发表。
在项目的实地进展中我们良好的达到了预期目标。课题准备阶段时,课题小组成员采用文献调查法,分工协作,搜集整理论文50余篇,初步形成具体的研究思路制定了研究课题问卷“农村家长参与教师信息交流现状问卷”、“农村家长家校合作问题访谈表”。课题实施阶段,我们实地走访学生、家长了解当地家校合作状况,通过此次课题研究我们主要完成预期了解洛南县石坡镇小学农村家长与教师的信息交流状况,对研究反映出的现状做出合理性的解释,并且在实践的基础上提出我们建设性意见。根据前期走访访谈情况,进行数据分析将研究成果进行汇总整理,完成撰写论文。
在项目进行中我们学会很多研究方法,体会教育研究的科学态度,在实践中我们走到学生中了解他们,这比书中的知识更加具体深刻,了解家长的心态,把握学生的心理,紧跟时代,在研究中我们更加明白未来的教师不是一名教书匠,我们要做一名具有前瞻视野、研究型教师。项目预期成果完成情况和创新点:
本项目选题属于前沿性问题,并且可操作性强。通过对农村小学家长与教师信息交流现状调查,探索一条适合农村小学教育的学生评价方法途径。
我们主要采取口述了访谈方法进行研究,同时我们将调查访谈洛南县石坡镇农村的小学家长、一线教师获得真实资料。
对家长和一线教师访谈,资料收集客观、全面。
附录(参考文献目录等)
[1]赵士高.农村家长参与学校教育的阻抑性因素研究[D].华东师范大学,201*[2]钱焕琦.当前家校关系中存在的问题及伦理调适[J].南京师范大学,201*[3]胡隽之.农村中小学学校教育与家庭教育的现状与反思[J].零陵学院学报,
201*[4]张旺.家长参与子女教育的现状及策略研究[D].西南师范大学,201*[5]王建平.美国家长参与教育与青少年健康发展研究[D]首都师范大学,201*[6]史景轩.日本PTA研究[J].河北大学,201*
扩展阅读:大学生创新创业训练计划项目进展报告
附件1:
项目编号:121045924
项目类别:√创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目
郑州大学
大学生创新创业训练计划项目进展报告
项目名称:人体智能气囊保护及呼救系统项目负责人:瓮恒学号201*0130330年级:201*级专业机械工程及其自动化所在院系:机械工程学院填写日期:201*年05月06日
郑州大学大学生创新创业训练计划领导小组制
二○一二年三月
填写说明
一、项目进展报告要按照《郑州大学大学生创新创业训练计划项目管理办法》的相关要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。
二、将所属项目类别前的□涂黑。
三、格式要求:表格中的字体小四号仿宋体,1.5倍行距;需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。均用A3纸双面打印,于中缝装订。
四、填写时根据需要,可另加附页。五、项目进展报告一式一份,报教务处。
项目名称项目经费20,000元人体智能气囊保护及呼救系统起止时间201*年06月至201*年06月项目组主要成员姓名瓮恒性别男学号所在院系、专业联系电话E-mail201*0130330机械工程学院1593625077115936250771@139.com申圳王鑫王凯佩男男女201*0240224电气工程学院201*0130327机械工程学院201*0370220电气工程学院指导教师158906389361352673026315890695309姓名曾劲松职务/职称讲师联系电话13937103294E-mailZjs11961@163.com一、项目进展情况(应具体阐述项目的进展程度,已完成的和未完成的具体工作、已经取得的阶段性成果等)在院系领导、老师的热心帮助和指导教师的悉心指导下,经过项目组成员近一年的努力,历经初期理论论证,方案设计,原材料、器件采购,实物制作,实验模拟等步骤,本项目已取得显著进展。具体进展情况分述如下:一、重点模块完成情况(一)、本项目主要由气囊模块、充气模块、呼救模块、主控模块组成。其中呼救模块和主控模块实物制作已完成。呼救模块由西门子TC35-GSM通信模块、SIRF3-GPS定位模块及信号接收组件、ISD1820语音呼救模块等组装而成,通过实验已能实现向周围人群呼救,发送用户位置坐标到亲属手机等预先设想功能。主控模块采用STM32芯片,通过对信息的采集和计算来实现数据采集分析处理控制。实物完成部分附图如下:1、西门子TC35-GSM通信模块:2、SIRF3-GPS定位模块:3、ISD1820语音呼救模块:4、STM32芯片:5、组装实物图:(二)、气囊模块和充气模块的部分理论设计已完成。1、气囊模块设计(1)气囊材料选择材料选用新型夹网PVC环保材料。材料中,夹网是高强度涤纶丝经编织物,优质PVC将采用刮涂的方法涂在夹网两面,气密性,耐磨性极好。(2)气囊形状、尺寸设计气囊折叠时为环形带状,展开后为圆盘状,圆盘半径稍大于人体腰部到人体头顶的距离,气囊体积计算公式V=0.157×H(H为人体高度),气囊展开后气体层厚度根据气体压强及人摔倒时冲击力度确定。并且考虑人机工程等方面因素,气囊带在腰间,可以人为的控制其松紧程度,不会给人身体带来不舒服的感觉。气囊的外观美丽漂亮,既有装饰作用,又有实用价值。气囊模块设计效果图如下:视图一:(气囊未展开)视图二:(气囊展开)视图三:(气2、充气模块设计囊展开)(1)气体供应利用可控化学反应:NH4NO3=N2O↑+2H2O↑及2NaN3=2Na+3N2↑,对气囊迅速充气。人体开始倾斜(趋向于摔倒)后,0.01秒内微处理器开始工作,0.03秒内点火装置启动,0.05秒内高压气体进入气囊,0.08秒内气囊向外膨胀,0.11秒内气囊完全胀大。气囊爆发时的音量大约只有130分贝,在人体可忍受的范围;气囊中78%的气体是氮气,十分稳定且不含毒性,对人体无害。(2)气体发生及处理装置化学反应在承压能力较大的容器内进行,点火发生反应后产生的气体经过冷却通道中的冷却网冷却,然后充进气囊。(3)气囊循环利用我们准备把气囊做成可循环利用的,既符合人们的消费观念,又可以降低消费者使用的成本,更重要的是符合环保理念。二、阶段性成果1、本项目作品已部分完成,可以有效模拟出最终产品的功能效果。2、项目组已利用此作品参加了郑州大学第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛,在校级初选中获得电子信息类作品第一名(作品得分94分),并顺利获得校级决赛资格。3、以本作品为基础已申请专利一项。4、本作品已报名参加第六届中国大学生物联网创新创业大赛。三、未完成工作1、气囊模块和充气模块实物制作未完成。2、合适气囊材料的选取和气囊制作加工方法未能确定。3、充气模块中的气体发生器制作未完成。二、项目经费开支情况打印费:400元资料费:90元交通费:20元制作费用:2607元总计:3117元三、存在的问题及下一阶段工作安排及经费开支计划(一)、存在问题由于气囊材料需具备一定的承温、承压能力,制作气囊的原材料选取及气囊加工制作方法亟待解决。另外原设计方案中充气模块的气体发生器的安全、隔热性能及体积、重量指标不能满足实际使用要求,需重新设计方案。(二)、下阶段工作安排通过与老师探讨、查阅资料、实验模拟等途径,项目组要在接下来的时间里尽快解决充气模块和气囊模块存在的问题,完成这两部分的实物制作。(三)、经费开支计划气囊材料费:2900元气囊制作费:700元发生器材料费:2500元发生器制作费:600元实验药品费:500元打印费:200元总计:7400元四、指导教师意见项目组同学能够在负责人的统一安排下根据项目计划书的要求,从个方面进行调研和查阅相关资料,主动积极地思考,同时根据能根据项目研制的进程主动与指导老师进行请教交流,项目进展按照原定计划顺利进行,取得了一定的阶段性成果,对项目未完成的后期预计合理,项目经费的使用情况也合理,且合乎项目预算。对项目存在的问题、下一阶段的工作安排和后期经费的使用情况也能够正确把握。项目整体进展按照原定计划顺利进行。同时根据项目进展情况来看,在项目的研制过程中,极大的提高了项目组成员的科研组织能力、合作协调能力,培养了学生的实践能力,能够更好的激发学生的科研兴趣。签字:年月日五、院(系)意见签章年月日附件2:郑州大学大学生创新性实验计划项目中期检查专家意见汇总表
序号院系名称项目名称项目负责人专家组中期检查意见备注填表人:联系电话:填表日期:年月日主管院长签字(盖章)
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