班级内部安全隐患自查总结报告

班级内部安全隐患自查总结报告

班级内部安全隐患自查总结报告

根据学校《201*年学生“纪律安全教育月”活动的通知》要求，彻底清除班级内部安全隐患，强化学生守纪自律意识和安全意识，最大限度地防止各类安全事故的发生，进一步强化学生纪律安全教育和管理，为构建和谐校园创造良好的环境。本班于5月10日组织了一次宿舍-个人的安全工作检查。现就检查情况总结如下：

一、建立管理制度，提高管理效率。

1、建立本班的安全管理制度。主要依照《桂林理工大学学生违反处分条例》、《桂林理工大学学生安全教育及管理规定》、《桂林理工大学学生住宿管理规定》等内容进行制定。并通过班干的监督为主，同学们之间相互监督为辅的形式开展。

2、进一步完善了本班的安全管理制度。主要形式为班长领导各班干对班级各同学进行督查，各班干协同各宿长对宿舍安全隐患进行排查，宿舍与宿舍之间相互监督，彻底消除安全隐患的存在。

3、坚持开展逐级汇报工作，对于请假、外出、住宿及日常生活等问题做到及时上报，层层督查，切实做好学生的安全工作。

二、严格管理手段，加大管理力度。

1、以各班干、宿舍长负责，每月不定期对各宿舍进行安全隐患排查，排查主要内容有：晚归、外宿、私拉电线、违章用电、床上用电脑、吸烟、酗酒、宿舍卫生等情况。对检查出现的问题及时上报，不隐瞒，不包庇。

2、班干对上课期间旷课学生及时上报，不隐瞒，不包庇。

3、各同学对宿舍中的同学违纪行为及对已知的学生外出情况以及时上报，做到相互监督的作用。

三、配合学校安全教育工作力求学生自觉遵法守纪。

1、各班干做好有关安全教育的督促工作，对于学校实施的应急处置技能演练，安全教育月系列活动总结汇报会等积极配合，做好学生的签到工作，做到每个学生都能参与学校开展的各项安全教育活动。

2、本班开展了有关安全教育为主题的主题班会，积极宣传安全防范知识，提高自救自护能力，通过讨论本校发生的相关学生违纪案例及学生安全意外事件案例，包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火灾、外出安全、人身伤害等，加强学生的安全隐患意识。

3、学习学校制定的有关安全纪律方面的规章制度，并以宣言的形式，让每位同学写下自己对于遵守规章制度，做好安全防范意识的承诺书。班导师签字：辅导员签字：班干签字：

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二○一一年五月十一日

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班级内部安全隐患自查总结报告

文学院11级汉语言文学本科2班

二零一二年四月十六日

班级内部安全隐患自查总结报告

根据《赣南师范学院201*年“学生安全主题教育

月”活动方案》的要求，为彻底清除班级内部安全隐患，强化学生守纪自律意识和安全意识，最大限度地防止各类安全事故的发生，进一步强化学生纪律安全教育和管理，为构建和谐校园创造良好的环境。本班于4月16日组织了一次宿舍--个人的安全工作检查。现就检查情况总结如下：

一、建立管理制度，提高管理效率

1、建立本班的安全管理制度。主要依照《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《赣南师范学院学生校内外集体活动安全暂行规定》、《赣南师范学院校园内摆摊设点、宣传广告、商品推介活动安全管理暂行规定》、《赣南师范学院道路交通安全管理暂行办法》等内容进行制定。并通过班干的监督为主，同学们之间相互监督为辅的形式开展。

2、进一步完善了本班的安全管理制度。主要形式为班长领导各班干对班级各同学进行督查，各班干协同各寝室长对宿舍安全隐患进行排查，宿舍与宿舍之间相互监督，彻底消除安全隐患的存在。3、坚持开展逐级汇报工作，对于请假、外出、住宿及日常生活等问题做到及时上报，层层督查，切实做好学生的安全教育工作。

二、严格管理手段，加大管理力度

1、以各班干、寝室长负责，每不定期对各宿舍进行安全隐患排查，

排查主要内容有：晚归、外宿、私拉电线、违章用电、床上用电脑、吸烟、酗酒、宿舍卫生等情况。对检查出现的问题及时上报，不隐瞒，不包庇。

2、班干和寝室长对上课期间旷课学生及时上报，不隐瞒，不包庇。3、各同学对宿舍中的同学违纪行为及对已知的学生外出情况及时上报，做到相互监督。

三、配合学校安全教育工作，力求学生自觉遵法守纪

1、各班干做好有关安全教育的督促工作，对于学校实施的文明寝室创建月月评，安全教育月系列活动总结汇报等工作积极配合，做好学生的签到工作，做到每个学生都能参与学校开展的各项安全教育活动。

2、本班于201*年4月16日开展了以安全教育为主题的主题班会，积极宣传安全防范知识，提高自救自护能力，通过讨论本校发生的相关学生违纪案例及学生安全意外事件案例，包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火灾、外出安全、人身伤害等，加强学生的安全隐患意识。

3、学习学校制定的有关安全纪律方面的规章制度，并以宣言的形式，让每位同学写下自己对于遵守规章制度，做好安全防范意识的承诺书。

201*级汉语言文学本科（2）班201*年4月16日

班委签名：

班主任签字：

辅导员签字：

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