12-13学年第一学期女生宿舍楼管理工作计划

12-13学年第一学期女生宿舍楼管理工作计划

201*-201*学年第一学期女生楼管理工作计划

新的学期开始了，本学期要在以上的基础上再接再厉，更加努力地做好本学期的女生宿舍楼管理工作，为教学工作保驾护航，特制订本学期工作计划如下:

女生楼主要是管理宿舍，包括宿舍纪律和宿舍卫生。在卫生管理方面仍以值日生责任制为主，即各宿舍由每日安排的值日生打扫，并配合学生会女生部干部7：40对宿舍卫生进行检查，未及时打扫或打扫不彻底的宿舍，女生楼将对当日值日生所在的班级扣去量化评估分并通知宿舍值日生进行彻底打扫，宿舍公共设施部分于每两周一次的大扫除进行打扫，所有加分情况均在日报表、月报表上体现，以示鼓励，使女生宿舍整体向一个更整洁的方向发展。

纪律管理方面仍以值日生职责制和学生干部值日制为主，女生楼领导干部于熄灯前5分钟到相应楼层维持纪律，让女生宿舍做到第一时间静下来，达到合格的就寝纪律，各违纪事件均由女生楼领导干部公平处理，扣分制度以分段扣分为主，即按不同的时间段对违纪宿舍进行扣分，有效保证各位女寄宿生的良好休息环境。

女生楼内部分为各块负责人，主要包括卫生、纪律、年级、月报表负责人，尽最大可能平衡提高内部能力。

本学期女生楼管理工作将努力完成提出的三个目标，即1、继承上届提出的四个目标调整学习与工作的关系，全体学生干部成绩基本达到中上游；学生会的作用继续由管理、督促向引导

转变；进一步加强学生会各部门的交流与沟通；加强学生会的组织性，进一步提高办事效率，在全校师生在面前树立威信。

2、完善会议模式即每月两次例行周会，讨论工作上的问题；一次活动周会，与另一部门一起召开，以加强各部门间团结；一次活动周会，以活动形式举行，以加强部门内部团结，缓解压力，适当放松。

3、加强在校园环境、卫生上的管理。

女生部干部坚持以“为学校服务，为老师服务，为同学服务”为宗旨，坚持“互相合作，互相监督”的交流原则，向能力提升，制度完善的方向发展。

要求女生部各干部工作时“请”字开关，“谢”字结尾，严于律己，起模范带头作用。服从组织上的工作安排，公平、公正，不得打击报复，以公谋私，开会不得无故迟到，配合其他部门工作，时刻以干部身份约束自己

为加强宿舍管理，更好地为大家服务，现提出以下要求：一、服从管理

1、请各宿舍长安排本宿舍的值日生轮值，将安排表交一份到宿管组。

2、所有寄宿生必须服从宿舍长的安排，认真履行义务。3、服从学生干部管理，服从宿管员管理。

4、对管理人员的做法不认同的，请单独到109找许老师、陈老师反映。

二、加强宿舍卫生打扫、保洁

1、起床后及时按要求搞好内务整理，物品不得乱摆乱放。2、为确保楼下人、物安全及地面清洁，不得从窗户往楼下倒水、丢垃圾；值日生打扫完后，将垃圾提下宿舍楼。

3、任何同学不得在宿舍就餐。

4、各宿舍前走廊、后阳台每天要打要拖，窗台要擦。三、加强公共财产管理。学校物业处已具体登记，损坏的将由全体成员承担，对所有损坏财产的行为，全体同学要相互监督

1、床铺必须按学校指定方式摆放，不得随意搬动。

2、没有领导和班主任的同意任何时候、任何个人不得私自进入宿舍楼，违者作损坏财产论处；以上宿舍由相应楼层的宿管负责监督。

3、共用财产损坏需维修的，请及时到学校总务处找许老师领取维修。

四、加强人身安全意识

1、晚上就寝熄灯后，不得以任何理由由在宿舍点蜡烛；2、严禁以任何理由携带管制刀具、铁棒等易伤人物件进入宿舍。3、严禁晚上就寝期间随意出入宿舍。

4、严禁在宿舍内私拉电线，严禁在宿舍内使用大功率用电器。5、身体不适，原则上只能在医务室就医。特殊情况需进宿舍休息的，要到班主任处请假并由班主任派一名同学（护送、照看）一同入宿舍。

为了增强宿舍集体荣誉感，促进宿舍文明、卫生、营造良好的生活环境，继续沿用评选“优秀宿舍”活动，具体方案如下：

一、评比方式：

每个楼层两个优秀宿舍。出现严重违纪行为的宿舍一票否决。二、评比时间：从本学期开学时开始，每月评选一次。三、评比条件：1、纪律：

①累计一月无违纪现象（无违纪登记，扣分现象）的；②无顶撞干部现象，无多次提醒现象。2、卫生：①无扣分情况；

②无宿舍内吃饭、吃面的；

③卫生打扫与内务整理，无需干部提醒。3、重点评选对象：

①宿舍内有加分情况进行累计，最优者胜出；②积极配合学生干部工作。四、具体标准：1、纪律：

①预备铃后不能在走廊上逗留，大声喧哗、嬉戏；②熄灯后不能再随意进出其他宿舍；③熄灯后不能打电筒、说话。2、卫生：

①每天清洁宿舍，不能有多次提醒的情况；

②内务整洁：床铺整齐，被子叠放整齐，衣物、鞋摆放整齐，墙上、床上不能乱挂物品，床铺下打扫干净（避免出现蟑螂）。

③桶、热水瓶摆放整齐；

④窗户每天擦净，垃圾及时正确清理（将垃圾提下宿舍楼）。五、奖励方法

1、评选出优秀宿舍后，将“优秀宿舍”的奖牌悬挂在宿舍大门上；

2、每个获得“优秀宿舍”称号的宿舍加4分，纳入到该班月班级量化评估总分中；

3、在每月评比表上，标明获奖宿舍，通知该班班主任，并在全校集会上通报表扬。

扩展阅读：12-13学年度第一学期教学管理工作计划

铁锁关中学201*-201*学年度第一学期

教学管理工作计划

根据学校的总体工作思路和要求，本学期我校教学工作的核心任务是：继续深化课程改革，全面推进课改进程，大胆尝试和探索高效自主课堂模式，力争使学校教学水平得到进一步的提升。特提出以下工作计划：

一、强化教学常规管理1、教学常规和要求：

本学期要求初一、初二、初三三个年级，语文、数学、英语、物理、化学五个科目必须落实民主高效课堂教学模式，其它科目不做硬性要求，但要积极转变观念，在课堂中体现以生为本的教育原则。

民主高效课堂的备课内容包括导学案编制（学生用）和教学设计（教师用）；备课形式分为个人备课和集体备课；备课流程为落实任务、个人主备、集体研讨、优化教学案、师生共享。

（1）、导学案编制和使用：

导学案的组成应包括学习目标、知识准备、学习内容、学习小结、达标检测。导学案由各教研组（备课组）统一格式，统一要求，由个人完成。个人完成的导学案，必须经过集体备课讨论后，备课组长审核后才能统一印制。具体要求如下：

①初稿：个人收集资料，完成导学案的初稿；教师必须在导学案的上方，填写编制者的姓名。

②审稿：编制者将初稿打印，组内成员人手一份，组长组织集体备课，全组教师针对教学目标、基础知识、研讨联系、巩固拓展等内容逐一充分讨论。编制者应将集体备课的讨论结果详细记录。

③定稿：编制者根据集体备课的讨论，及时予以修改完善，并将定稿交备课组长审稿、定稿。组长编写的内容可以请其他骨干审稿。

④印制：备课组长审批签字后方印制。文印室在印制导学案前，必须查看有无相关人员签字，如没有，可以拒印。

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使用导学案后原则上不允许再布置课外作业。授课教师应认真指导学生使用导学案，在上课前必须抽部分学生的导学案（多少酌情而定）进行批阅，以了解学情，再次进行课前备课。

（2）、个人备课

个人备课直接影响到集体备课的研讨、优化教学案的质量。每个教师不管是否主备都要潜心专研每一单元、每一课的教学内容，对知识的深度、广度、层次性都要研究到位，做到问题提前预设，做好瞻前反思，潜心挖掘、合理利用学科资源。非主备的个人备课在活页备课纸上呈现，主备以“导学案”呈现。

（3）、集体备课

集体备课以备课组为单位进行。要求提前一周完成备课内容；主备教师展示自己主备的完整的“教学案”，并详细说明设计的意图、思路；备课组成员要围绕着主备课教师提出的“教学案”进行深入研讨、优化“教学案”设计，形成集体备课的统一“教学案”；课后教师在教学设计后面填写反思，用于下次集体备课交流。

（4）、课堂教学

①民主高效课堂的一般步骤为：学生预习自学、完成导学案；展示交流、对抗质疑；随堂检测。教师要扎实落实好各个环节，不走形式，不走过场。可以根据学科特点、教材特点、学生情况灵活变通、适当取舍，提高课堂教学实效性。

②课堂中要彰显学生的主体地位，注重学法指导。学生能独立完成的尽量让学生完成，能通过合作学习解决的问题让学生通过交流展示来解决，教师要做到少讲、精讲，逐步培养学生的学习能力。

③坚持做好学生学习情况评价。评价要从课前预习准备及板书、合作学习、交流、课堂展示、对抗质疑、学案完成、课堂学习等方面进行。评价以任课老师为主体，班主任及全体学生参与共评，采用表格积分的形式进行。

（5）、单元检测

教师要要注重平时的考查，各科任教师对自己所教科目（音、体、美、信息技术除外），每单元用不同方式检测一次，认真做好质量分析记录，制订出弥补

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措施和培优转差措施。语、数、外、物、化各科的单元检测，可由备课组统一组织命题、检测，并做好全年级的质量分析。2、加大常规教学检查力度

继续坚持常规教学月查与不定时抽查制度,检查内容包括导学案编制和使用、活页备课、实验科目登记、“班班通”使用登记、资源库建设情况等。本学期将逐渐改变以往单一的检查形式和量分的不科学性，灵活改变检查方式，严格对教师每月的常规教学情况进行评估和量分，检查结果在全体教师会上通报，提高实效性。加大对青年教师的教学监督检查和指导力度。

二、加强功能部室管理，重视艺术课教育，开展学科竞赛，重视学生能力培养

1、严格按照课程标准安排音、体、美、信息课时量，不挪为它用。2、提高艺术组教师的备课水平，体现学科特点，重在培养学生的各种能力，提高情趣。

3、加强对音乐舞蹈教室、美术教室、体育器材室、电脑室、劳技教室的规范管理和使用，让它们真正成为开展好艺术教育的有力保障。

4、继续组建学生篮球队、美术兴趣小组、舞蹈队等课外兴趣小组，并能长期坚持组织训练和开展活动，能适时进行特长展示或汇报演出，丰富学生第二课堂，培养学生特长。

5、改革艺术课考试方法。改变以往艺术课印象分的不合理评价方式。本学期学期末要求各音体美、信息教师制定书面考试方案，由教导处审核后方可实施，考试成绩以等级形式呈现。

6、加大艺术课教师的考核力度。学期末教导处将出台艺术课教师考核办法，采用学生考试和表演、兴趣小组开展情况、大型活动组织与开展相结合的考核方式。

三、加强信息技术的规范化使用

1、加强班班通设备、电脑教室、多媒体教室的科学管理和设施维护，发挥它

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们的潜在作用；

2、教师要善于合理利用“班班通”设备进行教学并做好使用登记,充分利用学校网络收集、使用和整合教学资源；

3、进一步健全、维护好学校网站，发挥好网络中心的作用；

4、利用学校内网，加强资源库建设。要求以备课组为单位每月上传相关教学资源，教导处要落实登记和考核。四、加强实验教学管理1、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。所有的理化生实验教师在实施过程中都要严格按以上的制度执行。

2、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。3、实验教学开展和活动实施

学期初各实验室管理员要制定工作计划，各实验教师要有实验教学计划，促使本学期的实验教学能有条不紊的开展。凡教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。本学期实验开出率要达到９6%以上。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好器材使用登记，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体使用效果记录。

五、加强毕业班的教学管理

1、要求毕业班老师研读《中考说明》，把握好教材，重基础，抓紧时间进行新课教学，提高课堂教学效率。

2、鼓励同科目老师经常进行研讨，集大家智慧，做到资源共享，共同提高。3、精心组织好每一次月考，确保通过月考能够真实反应出教师的教学和学生的学习情况。精心组织教师进行质量分析，帮助教师更加有效的实施教学。

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4、注重尖子生的培养。

教导处

二零一二年二月二十三日

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