关于爱体育的你，爱数学的我的作文

关于爱体育的你，爱数学的我的作文 本文简介：

爱体育的你，爱数学的我纪昕妤一次偶然的机会，让爱数学的我与爱体育的你成为了同桌，从此便开启了我们互相帮助的“友谊之旅”。（开门见山开头，直接引出下文。）由于我属于体育方面的“门外汉”，而同桌又属于数学方面的弱者。如此的巧合，便有了一个操场上的约定。（交代缘由，过渡。）体育课上，一声声亲切的指导是树阴

关于爱体育的你，爱数学的我的作文 本文内容：

爱体育的你，爱数学的我

纪昕妤

一次偶然的机会，让爱数学的我与爱体育的你成为了同桌，从此便开启了我们互相帮助的“友谊之旅”。（开门见山开头，直接引出下文。）

由于我属于体育方面的“门外汉”，而同桌又属于数学方面的弱者。如此的巧合，便有了一个操场上的约定。（交代缘由，过渡。）

体育课上，一声声亲切的指导是树阴下的约定。我向同桌“展示”了我的跳绳方法。她微侧着头，手拄着下巴观瞧着，总是皱着眉头，耐心的指导道:“你的动作不够规范，这是你跳绳不能达标的关键。″她为我亲自示范，只见她脚尖儿点地，两腿并拢，绳子搭在腿肚偏下位置，绳子上下翻飞，她则像一只轻巧灵活的彩蝶般翩翩起舞。示范完毕之后，我开始汗如雨下的练习，争取用勤奋编织着美好的梦想。（跳绳动作描写细致入微，值得借鉴！）

操场旁边，一遍遍耐心的讲解就是课间的时光。当别人正在异常兴奋的欢蹦乱跳，享受课间的放松时光。我和同桌却蹲坐在水泥潭旁，将一道道精选的习题摊在地上。我身体前顷，环抱双膝，神采飞扬地讲解着繁琐的公式，列写着易懂的数学题。她瞪着炯炯有神的大眼，双手拄在题目旁，恨不得将眼前的“拦路虎”一囗吞下。她陷入了深思，挥着（用词不准，建议改为：握着）笔杆，摁着纸张，计算着复杂的数据。填满了一片片知识的空白。她一丝不苟的学习，只为夺回失去（用词不准，建议改为：快速提高）成绩。

金秋时节，我与她双双夺冠！我们在操场上洒下幸福的欢笑。友谊藏在亲切的指导中，指导着我，走向看似遥不可及的梦想；友谊藏在耐心的讲解里，带领着她，闯入知识的王国;友谊藏在风雨无阻的约定里，伴随着我们，步入了胜利的殿堂！（抒情，升华主题，很好，值得借鉴！）

爱体育的你，爱数学的我，就犹如纯洁美丽天使的一对翅膀缺一不可。让我们携手并进，奔向那灿烂的明天！（卒章显志+感召结尾，升华主题！）

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