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201*年石狗管区小学安全工作总结(1)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 12:20:07 | 移动端:201*年石狗管区小学安全工作总结(1)

201*年石狗管区小学安全工作总结(1)

201*年石狗管区小学安全工作总结

严明高

“安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据市局有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来,我管区本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造管区所有教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下:

管区安全情况、做法及“全国中小学生安全教育日”和“学校安全教育周”活动计划

一加强领导,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,管区把安全工作列入重要议事日程,管区所有小学成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。一年来根据各个学校领导班子及中层干部的调整,及时对安全综治组织机构进行了调整,确保安全工作机制有效运行。

二、强化安全,警钟长鸣

一年来各级领导对管区的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作的重要地位。因此,我管区将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在期初管区召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使各个小学上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

三、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。每个学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。

2、将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。我管区对所辖小学的安全保卫工作进行定期检查和不定期抽查相结合,并根据安全保卫工作形势的发展,责令各校不断完善充实。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、我管区每个小校都建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。

5、管区各校都建立了安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。

四、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与桥头河派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,管区在6所小学都组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

五、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我管区每所小学都开展了交通安全教育,消防安全教育,请派出所分管同志到学校开展法治教育,同时给全校学生上消防安全知识课。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

认真做好安全教育工作。石狗联校、龙建联校等学校开展了以"校园安全"为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

六、加强检查,及时整改开展常规检查。每学期开学以后,管区把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,管区对各联校的教学楼校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,管区各校对电线进行防火安全检查,我们还不定期对周边安全进行检查等。

七、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面虽然做了一定工作,安全保卫工作得到加强,但是学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党政领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,各校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还是比较大的,非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还是存在的,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患,学校门前交通成为主干道,往来车子多且无序,时常末见减速,对学生往还学校,特别是需要过马路的学生造成了极大的安全隐患。

2、安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时协调社会各界共同关心学生安全,解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我管区安全保卫工作水平。下一步打算:

开展“全国中小学生安全教育日”和学校安全教育周”活动计划:

1、加大宣传力度,由管区组织带领各联校校长对各校的安全工作进行检查评比。

2、管区在每个校开展一次安全教育课。3、各校自行组织一次消防安全及应急疏散演练。

鉴于综上所述,我觉得要想把安全工作做好,一是要加强组织领导,落实安全工作责任制,二是要强化安全教育,树立安全意识,三是要建立各种制度和做好应急疏散预案,每期开展一次应急疏散演练,加强安全管理,四是要突出学生安全重点,抓好学生安全管理。五是要取得社会各界的支持,齐抓共管,共同治理好学校周边治安。六是要建立好各种台帐,这既是工作的需要,也是自我保护的一种手段。

扩展阅读:201*年石狗管区安全工作总结

201*年石狗管区小学安全工作总结

严明高

我管区在上级部门的关心与指导下,认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以打造“平安学校”为重中之重,提高全体师生素质为主旨,避免了各类事故事件的发生,从而使我管区安全工作又上一个新台阶。

在工作中,我管以“再学习促进再教育,再落实力保再细化”为重要策略,只要上级所发的有关文件,我总是组织各个联校校长在第一时间进行学习,并且要求各个联校校长严格按照文件精神对学校安全工作进行一次认真再自查,进一步狠抓了各项防范措施的落实,确保不发生任何安全责任事故,巩固近年来管区安全工作方面取得的好成绩。因此,每学期开学、重要活动以及关键节日,“再学习,再落实”就成了我管区安全工作的关键词:

一、强化领导,对安全工作再认识

学校安全工作事关重大,直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我管区把安全工作作为各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我管区安全工作在所辖学校校园全覆盖,并切实贯彻于教育教学工作中,确保始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中,我管区从开学第一天就强化安全意识,将安全工作作为开学工作检查的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前,开展任何活动以前,对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量,安全促进发展”的意识。

二、宣传发动,对安全知识再学习

每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全知识进行再次学习与落实。实行各联校校长为首的责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座等多种形式,在广大师生中进行安全教育,以进一步强化师生的安全意识,提高学校安全工作水平。

三、抓实抓牢,对安全措施再细化

1、加强各个学校安全检查保卫工作。管区对各个学校对门卫制度等进行细致检查,并不定期抽查其落实情况。目前,各校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校,都老师值班保卫。学校各地段,各活动场所,均有老师值班。例如:石狗联校在这个学期在上午和下午上课时进行了全封闭式管理,确保师生安全。

2、加强了安全隐患排查对各个联校的用电安全,用水安全等,进行拉网式的排查,绝对不放过任何一个细节,发现隐患及时排除。

3、加强了食堂卫生安全工作。管区要求各个联校食堂人员学严格按照相关的法律法规认真做好食品卫生安全工作,严把“进货关”,确保“储存关”,做好“加工关”,强化过程管理,树立“健康第一、以人为本”的思想,若发生食品卫生安全事故,追究相关人员的责任。二是要求各个联校实行“日巡月查制”。每天进行监督管理,每月进行一次全面检查,强化日常过程管理,发现食品卫生安全问题,及时整改。

四、分工协作,对安全制度再落实

认真落实和明确学校安全工作责任制,进一步树立“安全第一”的思想,对安全工作做到常抓不懈。建立一把手负责制度。各个联校校长对学生安全工作负总责,教总两处、各班级层层落实责任,谁出了问题就追究谁的责任。

当然,虽然各个联校的安全系数均有所提高,但是由于社会大环境的影响,例如校群关系,有的学校周边有摊点等问题还是影响到了师生安全。因此,在今后的安全工作中,我管区将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点,与派出所等部门进一步通力合作,将校园周边安全隐患扼杀在萌芽状态。

总之,我管区将继续坚持“安全第一,预防为主”方针,将“再学习,再落实”作为我校“强化安全教育,细化安全工作”有力保证,以确保无一次安全责任事故发生,使我管区师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。

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