光传输与程控交换实训报告
中北大学学生实训报告
201*/201*学年第一学期
学院系：信息商务学院通信工程系实训单位：通信工程实训基地专业：通信工程班级：姓名：
一、实训任务书
起止时间实训地点10月31日~11月11日周数2集中实训通信工程实训基地主楼1315实训方式目的：通过实训使学生增加对本专业学科的感性认识。获取本专业的实际知识，巩固所学理论，培养学生分析和解决工程实际问题的能力。同时，通过实训接触实际，了解社会，树立工程意识；了解本专业在国民经济建设中的地位、作用和发展前沿，培养学生严谨认真的科学态度和严谨务实的工作作风，为毕业后参加工作，打下一个良好的基础。要求：1、严格按照实训计划和实训要求参加实训，听从指导教师指挥，服从统一安排；2、虚心向工程技术人员学习，认真思考，刻苦专研；3、按时完成教师布置的任务，认真记录实训内容，写好实训日记，认真完成实训报告；4、严格遵守实训操作规程，保障安全、杜绝事故；主要内容及进度安排：主要内容：1、了解实验平台建设概况及与现行通信运营商应用的联系2、参观程控交换、光传输等商用设备，了解其工作原理及应用领域；3、学习程控交换设备CC08的硬件组成，进行硬件管理、本局计费配置方法实训。4、学习SDH传输设备硬件组成，进行SDH设备管理、通道环组网配置方法实训进度安排：1、实训动员、安全教育、保密教育；分组完成（1天）2、参观程控交换、光传输设备及应用领域介绍分组参观（1天）3、程控交换设备CC08配置方法实训；分组实训（4天）4、SDH传输设备配置方法实训；分组实训（4天）指导教师评语：成绩：指导教师（签字）：年月日二、实训报告
1实训目的1．通过对SDH传输设备的参观，对OPTIX155/622H设备硬件有个大致的了解2．通过对SDH命令行的学习，结合SDH设备进行命令行演示,了解设备的调试配置以及EB实训平台的使用方法。3．通过本实训了解2M业务在环形组网方式时候的配置。4．通过实验，了解程控交换机单元所具备的最基本的功能。5．了解程控交换机的硬件结构，按照模块、机框、单板的顺序进行数据的配置。6．培养良好的职业精神,适应毕业后的实际工作要求.7．加深对交换机系统功能结构的理解，熟悉掌握B模块局配置数据、字冠、用户数据的设置。8．通过配置交换机数据，要求实现本局用户基本呼叫。2实训任务及内容2．1光传输部分2.1.1光传输部分实训任务1、了解实验平台建设概况及与现行通信运营商应用的联系2、参观光传输商用设备，了解其工作原理及应用领域；3、学习SDH传输设备硬件组成，进行SDH设备管理、通道环组网配置方法实训2.1.2光传输部分实训内容光传输系统设备硬件介绍：实训平台为华为公司最新一代SDH光传输设备，采用多ADM技术，根据不同的配置需求，可以同时提供E1、64K语音、10M/100M、34M/45M等多种接口，满足现代通信网对复杂组网的需求。根据实际需要和配置，目前提供E1、64K语音、10M/100M三种接口。实训终端通过局域网（LAN）采用SEVER/CLIENT方式和光传输网元通讯，并完成对网元业务的设置、数据修改、监视等来达到用户管理的目的。实训平台提供传输设备有OPTIXMETRO1000以及OPTIXOSN201*传输速率为STM-4（即622M）。两种设备应用于城域传输网中的接入层，可与OSN9500、OptiX10G、OptiXOSN2500、OptiXOSN201*、OptiXMetro3000混合组网。EB平台的操作：所有的光传输设备以及所有的学生实训终端和EB平台服务器均通过网线连接到同一个实训室交换机上，这样只要连接的所有设备终端配置同一个IP网段地址就可以相互通信；在实训的时候各个学生终端并不直接与各个SDH设备通信，而是先登陆到EB服务器上，由EB平台服务器给所有的学生终端统一安排实训时间，这样保证实训的顺利进行。SDH拥有一套标准化的信息结构等级，称为同步传送模块（STM），并采用步复用方式，使得利用软件就可以从高速复用信号中一次分出（插入）低速支路信号，不仅简化了上下话路的业务，也使交叉连接得以方便实现。通常，电端机是光纤数字通信系统的终端设备，它由基群和复接设备组成。如4个基群可以复接成一个二次群，4个二次群可以复接成一个三次群，4个三次群可复接成一个四次群，4个四次群可以复接成一个五次群。反之，1个五次群可以分解成4个四次群，1个四次群可以分解成4个三次群，等等。在传统的异步数字系列里，从高次群的信号中难以直接分出低次群的信号，必须采用逐级分接和复接的方法进行，即将整个高速率信号一步一步地分解到所需的低速信号等级，然后再一步一步地复用至高速信号。如：为了从四次群（140Mbit/s）高速码流中分出（插入）1个基群（2Mbit/s）支路信号，需要经过将四次分解成三次群、将三次群分解成二次群、将二次群分解成基群的三次分接和复接过程才能完成。而电信号的反复分接和复接，对全程全网的传输质量有明显的影响。在SDH光缆通信系统中，常规PDH系统的众多复用器和线路终端被综合在一个设备终端复用器（TM）中，省去了全套背靠背的复用设备。其支路接口可以是2Mbit/s、34Mbit/s、140Mbit/s和155Mbit/s的任意组合。因而利用软件系统就可以很方便地从干路高速码率复用信号中一次性地分出（插入）低速码流支路，避免了需要对全部信号按部就班地进行解（复）用的做法，不仅使上下业务十分容易，而且可靠性也大大提高。如果将线路沿途的再生中继器换成分插复用器，则在中途就可以任意分路和插入电路、速率也可以为2Mbit/s、34Mbit/s、140Mbit/s和155Mbit/s的任意组合，从而使区间通信变得十分灵活方便。此外，利用SDH设备还可以对原有的光纤数字通信系统进行扩容。3、SDH拥有丰富的开销比特（约占信号的5％），以用于网络的运行、维护和管理。SDH具有自愈保护功能，可大大提高网络的通信质量和应付紧急的能力。SDH网结构有很强的适应性，现有的准同步数字体系、同步数字体系和宽带综合业务数字网（B－ISDN）均可进入其帧结构。2．2程控交换部分2.2.1程控交换部分实训任务1、了解实验平台建设概况及与现行通信运营商应用的联系2、参观程控交换商用设备，了解其工作原理及应用领域；3、学习程控交换设备CC08硬件组成，进行硬件管理、本局计费配置方法实训。2.2.2程控交换部分实训内容CC08交换机的构造：采用全数字三级控制方式。无阻塞全时分交换系统。语音信号在整个过程中在实现全数字化。同时为满足实验方对模拟信号认识的要求，也可以根据用户需要配置模拟中继板。实验维护终端通过局域网（LAN）方式和交换机BAM后管理服务器通信，完成对程控交换机设置、数据修改、监视等来达到用户管理的目的。在硬件上具有模块化的层次结构，这种模块化的层次化的结构便于系统的安装、扩容和新设备的增加，通过更换或增加功能单板，可灵活适应不同信令系统的要求，处理多种网上协议，通过增加功能机框或功能模块，可方便地引入新功能、新技术，扩展系统的应用领域。交换机硬件配置以及交换机本局调试。3实训心得与收获高校实验室是培养高层次人才和开展科学研究的重要基地。在西方发达国家，学校对培养学生的动手能力是十分重视的，这一问题近年来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视。学校为了提高学生的动手能力，让学生做相关实训并完成实验报告，在实验的形式上注重培养学生的实验技能和动手能力，总结出大量的经验以适应当代社会又好又快的发展方式。在实训中，我们认识了很多商用设备，了解了它们的性能，使用方法及作用。它们为我们的生活带来了很多的便捷。这次的实训分光传输和程控交换两大部分，主要学习程控交换设备CC08的硬件组成，进行硬件管理、本局计费配置方法实验以及SDH传输设备硬件组成，进行SDH设备管理、点对点组网配置方法实验。通过这次实训，通过对SDH命令行的学习，了解了SDH设备的调试配置以及EB实训平台的使用方法。让我深刻体会到实验前理论知识准备的必要性，也就是要事前了解将要做的实验的有关材料，如：实验要求，实验内容，实验步骤，最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等。虽然做实验时，指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据，但是如果自己没有一些基础知识，那时是很难进行下去的，只有课前预习了，实验的时候理论联系实际，通过实践来进一步认识理论。通过实训，同学们的友谊也增进了不少，很多不太会做的实验在同学们的帮助下完成了。我们通过相互学习，相互沟通，一起研究，让很多的实验都做得相当的成功，心中的成就感与自豪感油然而生。班级的那种团结氛围填满了整个实训实验室。通过本实训了解2M业务在环形组网方式时候的配置。了解程控交换机单元所具备的最基本的功能。了解程控交换机的硬件结构，按照模块、机框、单板的顺序进行数据的配置。加深对交换机系统功能结构的理解，熟悉掌握B模块局配置数据、字冠、用户数据的设置。通过配置交换机数据，要求实现本局用户基本呼叫。通过这次测试实践的实训,学到了很多实用的知识,更重要的是,做实验的过程,动手能力以及思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅。课程知识的实用性很强，因此实验就显得非常重要。刚开始做实验的时候，由于自己的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气馁，在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深我对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。通过这次的实训，不仅使我学到了程控交换理论知识，还掌握了相关的实践操作方法。实训结束后，我将针对学校现拥有的程控交换设备，思考规划今后程控课程的设计思路，并应用于实际的课程当中。
扩展阅读：程控交换综合实习-专业综合实习报告
专业综合实习报告
实习名称程控交换综合实习
学生姓名学号专业班级实习时间成绩评定
中国地质大学（武汉）机械与电子信息学院通信工程系中国地质大学机电学院学生专业综合实习报告
第一章第二章
1、2、第三章
1、2、3、4、5、6、第四章
1、2、3、4、5、6、第五章
1、2、3、4、5、6、第六章
目录
实习目的......................................................................................................2程控交换技术简介......................................................................................3程控交换技术..............................................................................................3程控交换技术的体系结构..........................................................................3交换机硬件配置..........................................................................................6实验目的......................................................................................................6实验器材......................................................................................................6实验原理......................................................................................................6实验过程......................................................................................................8问题分析与总结........................................................................................12思考题........................................................................................................13本局呼叫调试实验....................................................................................15实验目的....................................................................................................15实验器材....................................................................................................15实验原理....................................................................................................15实验过程....................................................................................................15问题分析与总结........................................................................................17思考题........................................................................................................18NO7TUP中继调试.....................................................................................20实验目的....................................................................................................20实验器材....................................................................................................20实验原理....................................................................................................20实验过程....................................................................................................21问题分析与总结........................................................................................24思考题........................................................................................................25实习总结....................................................................................................27
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第一章实习目的
理论联系实践，从来都是科学技术工作的必然途径，理论必须在实践的过程中才得以贯彻、印证、和加强。作为通信工程系的本科学生，大学三年以来实践机会一直非常多，每一次的实践总能让每个学生有丰硕的收获。本学期，我们进行了程控交换技术的专业综合实习。在大三下学期，在这样一个阶段，我们即将结束大学的学习生活，走上工作岗位之前，能够近距离的接触我专业的生产实际，亲身参与其中，了解通信产业的发展现状，切实掌握程控交换技术，其深刻的积极意义，不言而喻。真正用心进行这次实习，学到的不仅仅是技术和技能，还有专业的素养，严谨的素质，精益求精的精神和积极热忱的态度。在本次专业实习中，我们首先回顾了程控交换技术的基本知识，然后在我校信息实验中心802实验室程控交换机华为C&C08上进行了多组配置实验，主要完成了交换机硬件配置、本局用户呼叫配置、局间中继配置实验。实验中，我们对于程控交换技术的体系结构有了更深入的认识，熟悉了程控交换设备的组成和工作过程，基本掌握了本局、出局呼叫接续的业务配置操作。
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第二章程控交换技术简介
1、程控交换技术
交换技术的核心设备是交换机，电话交换机的主要任务是实现用户间通话的接续。程控电话交换机就是电子计算机控制的电话交换机。它是利用电子计算机技术，用预先编好的程序来控制电话的接续工作。程控交换机基本划分为两大部分：话路设备和控制设备。
话路设备主要包括各种接口电路(如用户线接口和中继线接口电路等)和交换(或接续)网络；控制设备在纵横制交换机中主要包括标志器与记发器，而在程控交换机中，控制设备则为电子计算机，包括中央处理器(CPU),存储器和输入/输出设备。
程控交换机实质上是采用计算机进行“存储程序控制”的交换机，它将各种控制功能，方法编成程序，存入存储器，利用对外部状态的扫描数据和存储程序来控制，管理整个交换系统的工作。
2、程控交换技术的体系结构
程控交换体系的基本构成如下：
1)交换网络
交换网络的基本功能是根据用户的呼叫要求，通过控制部分的接续命令，建立主叫与被叫用户间的连接通路。在纵横制交换机中它采用各种机电式接线器(如纵横接线器，编码接线器，笛簧接线器等),在程控交换机中目前主要采用由电子开关阵列构成的空分交换网络，和由存储器等电路构成的时分接续网络。
2)用户电路
用户电路的作用是实现各种用户线与交换之间的连接，通常又称为用户线接口电路(SLIC,SubscriberLineInterfaceCircuit)。根据交换机制式和应用环境的不同，用户电路也有多种类型，对于程控数字交换机来说，目前主要有与模拟话机连接的模拟用户线电路(ALC)及与数字话机，数据终端(或终端适配器)连接的数字用户线电路(DLC)。模拟用户线电路是适应模拟用户环境而配置的接口，其基本功能有:.
馈电(Batteryfeed):交换机通过用户线向共电式话机直流馈电；.
过压保护(OvervoltageProtection):防止用户线上的电压冲击或过压而损坏交换机。.
振铃(Ringing)：向被叫用户话机馈送铃流。.
监视(Supervision)：借助扫描点监视用户线通断状态，以检测话机的摘机，挂机，拨号脉冲等用户线信号，转送给控制设备，以表示用户的忙闲状态和接续要求。.
编解码(CODEC)：利用编码器和解码器(CODEC),滤波器，完成话音信号的模数与数模交换，以与数字交换机的数字交换网络接口。.
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混合(Hybrid)：进行用户线的2/4线转换，以满足编解码与数字交换对四线传输的要求。.
测试(Test)：提供测试端口，进行用户电路的测试。
这7种功能常用第一个字母组成的缩写词(BORSCHT)代表。对于模拟程控交换机，不需要编解码功能；而在数字程控交换机中，除某些特定应用的小型交换机利用增量调制方式外，其它大部分均采用PCM编解码方式。数字用户线电路是为适应数字用户环境而设置的接口，它主要用来通过线路适配器(LAM)或数字话机(SOPHO-SET)与各种数据终端设备(DTE)如计算机，打印机，VDU,电传相连。
3)出入中继器
出入中继器是中继线与交换网络间的接口电路，用于交换机中继线的连接。它的功能和电路与所用的交换系统的制式及局间中继线信号方式有密切的关系。对模拟中继接口单元(ATU),其作为是实现模拟中继线与交换网络的接口，基本功能一般有：1.发送与接收表示中继线状态(如示闲，占用，应答，释放等)的线路信号。2.转发与接收代表被叫号码的记发器信号。3.供给通话电源和信号音。4.向控制设备提供所接收的线路信号。对于最简单的情况，某一交换机的中继器通过实线中继线与另一交换机连接，并采用用户环路信令，则该模拟中继器的功能与作用等效为一部“话机”。若采用其它更为复杂的信号方式，则中继器应实现相应的话音，信令的传输与控制功能。数字中继线接口单元(DTU)的作用是实现数字中继线与数字交换网络之间的接口，它通过PCM有关时隙传送中继线信令，完成类似于模拟中继器所应承担的基本功能。但由于数字中继线传送的是PCM群路数字信号，因而它具有数字通信的一些特殊问题，如帧同步，时钟恢复，码型交换，信令插入与提取等，即要解决信号传送，同步与信令配合三方面的连接问题。数字中继接口单位的基本功能包括帧与复帧同步码产生，帧调整，连零抑制，码型变换，告警处理，时钟恢复，帧同步搜索及局间信令插入与提取等，如同模拟用户电路的BORSCHT,也可将数字中继单元的上述8种功能概括为GAZPACHO。
4)控制设备
控制部分是程控交换机的核心，其主要任务是根据外部用户与内部维护管理的要求，执行存储程序和各种命令，以控制相应硬件实现交换及管理功能。程控交换机控制设备的主体是微处理器，通常按其配置与控制工作方式的不同，可分为集中控制和分散控制两类。为了更好的适应软硬件模块化的要求，提高处理能力及增强系统的灵活性与可靠性，目前程控交换系统的分散控制程度日趋提高，已广泛采用部分或完全分布式控制方式。
5)信令系统(SignallingSystem)
在交换机内各部分之间或者交换机与用户，交换机与交换机间，除传送话音，
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数据等业务信息外，还必须传送各种专用的附加控制信号(信令)，以保证交换机协调动作，完成用户呼叫的处理，接续，控制与维护管理功能。按信令的作用区域划分，可分为用户线信令与局间信令，前者在用户线上传送，后者在局间中继线上传送。如果按信令的功能划分，则可分为监视信令，地址信令与维护管理信令。
用户线信令
它是在用户与交换机之间用户线上传送的信令。对于模拟电话用户线，这种信令包括：
一.监视信令此信令反映直流用户环路通断的各种用户状态信号，如主叫用户摘机(off-hook)(呼出占用),主叫用户挂机(on-hook)(正在清除或拆线)及被叫用户摘机(应答),被叫用户挂机(反向清除或拆线)。交换机检测到这些信号时便会执行相应的软件，产生有关的动作，如交换机向主叫用户发拨号音或忙音，回铃音等，或向被叫用户馈送振铃信号等。
二.地址信令(被叫号码)此信令为主叫用户发送的被叫号码，交换机识别后控制交换网络进行接续。目前广泛应用的模拟话机有两类：脉冲式话机与双音频式话机。
1.直流脉冲信号拨号盘话机或脉冲式按键式话机发送直流脉冲信号，通过话机拨号控制用户环路电路断续而产生直流脉冲串。
2.双音多频信号程控交换机的快速多频按键话机所发送的拨号信号，不再用脉冲而用同时发送的“双音”表示一个数字。
局间信令此信令是在交换机或交换局之间中继线上传送的信号，用以控制呼叫的接续。由于目前使用的交换机制式和中继传输信道类型很多，组网涉及面广，因而局间信令比较复杂。为保证通信网中交换机互通，必须建立统一的国际与国内标准。根据信令通道与话音通路的关系，可将局间信令分为随路信令(CAS,ChannelAssociatedSignalling)与共路信令(CCS,CommonChannelSignalling);若按信道与信号的形式，又可分为直流，交流与数字型信令。如同用户线信令，也可将局间信令按功能分为监视信令，地址信令与管理信令。各种机电式交换机都采用随路信令，虽然目前程控数字交换机仍多采用随路信令，但它一般具有采用共路信令的功能与潜力。为充分发挥程控数字交换系统的优点，采用先进的共路信令是当前程控交换技术的一个重要发展方向。
一.随路信令将话路所需要的控制信号由该话路本身或与之有固定联系的一条信令通道来传送，即用同一通路传送话音信息和与其相应的信令。
二.共路信令将一组话路所需的各种控制信号集中到一条与话音通路分开的公共信号数据链路上进行传送。CCITTNo.7号信令是一种目前最先进，应用最广泛的国际标准化共路信令系统，由于它将信令和话音通路分开，可采用高速数据链路传送信令，因而具有传送速度快，呼叫建立时间短，信号容量大，更改与扩容灵活及设备利用率高等特点，最适用于程控数字交换与数字传输相结合的综合数字网和未来综合业务数字网。
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第三章交换机硬件配置
1、实验目的
硬件配置是指与交换机功能、物理配置、各种资源分配等有关的数据设定，即是对整个交换系统物理特性的一个数据描述。了解程控交换机的硬件结构，按照模块、机框、单板的顺序进行数据的配置。
通过本实验，了解程控交换机常用单板以及系统组成；掌握SM模块的整体结构以及SM模块的各种电路单板的功能；熟悉C&C08交换机硬件配置指令。
2、实验器材
1)程控交换机2)实验用维护终端。3)e-bridge通信实验平台软件
3、实验原理
本C&C08交换机为一独立模块，一共有6个功能框。框编号从0开始。1、0、1框为为主控框，有一块大背母板外加其他功能板件构成，具体如下：①NOD板：节点板，主要用于MPU和用户/中继之间的通信，起到桥梁的作用，可以根据实际用户/中继数量的多少进行配置。每板提供4条NOD线。②SIG板：信号音板，用于提供交换机接续时所需要的各种信号音。交换机重要
部件之一。
③EMA板：双机倒换板，用于监视主备MPU之间的工作状态。
④MPU板：交换机主处理板，是整个交换机的核心部分，对整个交换机进行管理和控制。
⑤BNET板：中心交换网板，所有信号都在该交换网板进行交换，交换机重要部件之一。128条HW线中的0-47，76-91可自由分配给用户和中继框。⑥CKV网络驱动板：为NET板提供信号的硬件驱动。
⑦LAPA板：NO7号信令链路驱动板，提供4路NO7链路，开NO7中继电路必备板件。
⑧MFC32板：多频互控板，提供32路双音多频互控信号，开NO1中继电路必备板件。
⑨ALM板：告警板，为外接告警箱提供信号驱动和连接功能。⑩PWC板：二次电源板，为主控框提供+/-12V，+/-5V工作电压。2、用户框：5框为用户框，为交换机系统提供用户电路接口。（即提供电话接口）
①ASL32板：32路用户电路板，提供32路用户电路接口，其中第16、17路可以提供反极性信号。
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②DRV32板：双音驱动板，提供32路DTMF双音多频信号的收发和解码，并
对ASL32板提供驱动电路。
③PWX板：二次电源板，为用户框提供+/-12V，+/-5V工作电压、~75V铃流信号。
④TSS板：测试板，测试用户内外线。
注意：PWX和PWC之间的区别，二者不能混用！！！3、中继框：4框为中继框，为交换机提供中继电路功能。
①DTM板：2M中继电路板，每块DTM板提供2个2M口电路，可以配置成NO1中继或者NO7中继电路。
②PWC板：二次电源板，为中继框提供+/-12V，+/-5V工作电压。其具体板位如下图所示：
网板和一些资源板用来通信的高速通讯线路HW=highway简称HW线，根据内部分配的HW编号，在不同的单板间传送数据。用于框间传输的HW编号为HW0~HW47、HW76~HW91，总共64条可用。每个用户框使用2条HW，每个DTM单板使用2条HW。HW线的分配如图示：
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NOD线的作用是用来传输信令信息，因此也可叫做信令线，一般分为用户主节点线和中继主节点线两种。用户主节点线和用户HW线绑扎在一起，成为用户柜总线；中继主节点线和中继HW线绑扎在一起，成为中继总线。NOD线编号为NOD0~NOD43总共有44条可用，每个NOD板提供4条NOD线。HW和NOD线的流程分别如下所示：
NOD（信令）HW（话音）
4、实验过程
1)实验步骤：
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1、运行e-bridge通信实验平台客户端软件
2、点击“华为网管”－》“CC08交换机业务维护”，弹出登陆窗口：
用户名：cc08，密码：cc08，局名选LOCAL（IP地址：127.0.0.1），点击“确定”3、点击左上方
或按F4键，出现MML命令行客户端：
4、点击“系统”－》“保存输入命令”
更改文件名，点击“保存”5、在命令输入窗口键入指令
输入硬件配置命令（见附件），全部命令输入完毕，进入第6步。6、点击“系统”－》“结束命令存盘”输入的命令全部保存在指定文件中。7、在e-bridge系统中点击“清空数据库”。8、点击“系统”－》“执行批命令”，或按CTRL+R9、选择已调试好的命令文件，点击“打开”。
系统会自动执行并在【维护输出】窗口显示执行结果。10、在e-bridge系统中点击“申请加载数据”－》“确定”，
屏幕上方会显示当前占用服务器席位的客户端，你申请席位的客户端排在第几位，剩余多长时间。
11、当申请到服务器席位时，点击确认，系统自动将本客户端的数据库中的数据传到服务器中：
12、服务器会自动进行数据格式转换，并加载到交换机中：13、点击“华为网管”－》“交换机业务维护”，出现登陆窗口：用户名：cc08，密码：cc08，局名：SERVER（IP地址：129.9.0.5）点击“确定”登陆到BAM服务器
14、点击“维护”－》“配置”－》“硬件配置状态面板”，可看到交换机的单板运行状态。
2)配置步骤：
1、增加独立局模块ADDSGLMDU：2、增加主控框ADDCFB：
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3、增加中继框ADDDTFB：4、增加用户框ADDUSF32：
5、调整单板配置（通过删除单板再增加单板的方式来修改单板类型）注意：中继板类型为：TUP或ISUP，协议处理板类型为：LPN7。如果单板类型不对，通过删除单板，再增加单板来修改单板类型。
3)命令行配置结果
ADDSGLMDU:CKTP=NET,WR=FALSE,NO7=TRUE,SHR=FALSE,PE=TRUE,DE=TRUE,DW=TRUE,PW=TRUE,CONFIRM=Y;ADD
CFB:
MN=1,
F=0,
LN=0,
PNM="eight",
PN=0,
ROW=0,
COL=0,CONFIRM=Y;
ADDDTFB:MN=1,F=4,LN=0,PNM="eight",PN=0,ROW=0,COL=0,BT=BP1,N1=0,N4=255,HW1=90,HW7=255,CONFIRM=Y;
ADDUSF32:MN=1,F=5,LN=0,PNM="eight",PN=0,ROW=0,COL=0,TSN=5,N1=18,N2=19,HW1=4,HW5=255,BRDTP=ASL32,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=5,S=4,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=5,S=5,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=5,S=6,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=5,S=7,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=5,S=8,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=5,S=9,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=5,S=10,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=5,S=11,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=5,S=13,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=5,S=14,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=5,S=15,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=5,S=16,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=5,S=17,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=5,S=18,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=5,S=19,CONFIRM=Y;
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RMVBRD:MN=1,F=5,S=20,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=5,S=21,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=5,S=22,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=1,S=4,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=1,S=5,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=1,S=7,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=1,S=19,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=1,S=20,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=1,S=21,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=1,S=22,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=1,S=23,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=1,S=17,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=1,S=18,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=0,S=2,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=0,S=3,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=0,S=4,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=0,S=5,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=0,S=6,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=0,S=17,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=0,S=18,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=0,S=19,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=0,S=20,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=0,S=21,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=0,S=22,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=0,S=8,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=0,S=10,CONFIRM=Y;RMVBRD:MN=1,F=0,S=14,CONFIRM=Y;
ADDBRD:MN=1,F=1,S=17,BT=LPN7,CONFIRM=Y;ADDBRD:MN=1,F=1,S=18,BT=MFC,CONFIRM=Y;
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5、问题分析与总结
由于对C&C08的整体结构组成和单板、配线等知识只是有初步的了解，因此实验过程中中对一些概念缺乏清晰的认识，对于配置过程中遇到的参数也有一部分比较模糊，不知道如何下手。而在解决这些疑惑之后，编写的命令行仍然也难免存在一些问题，现将遇到的问题总结如下：
1)对场地号、行号、列号不清晰
对于模块号我们已经十分熟悉，但是对于场地号、行号、列号却没有清楚的认识。导致配置这些数据的时候不知所以。事实上，场地号描述的是交换局的位置，行号、列号交换机在交换局中的位置。这三个参数对于我们实验本身影响不大，可以随意设置。但是在实际的电信运行当中是十分重要的，场地号用以区分不同电话局，行号、列号用于区分同一电话局中的不同交换模块。
2)主节点号、HW号的配置出错
实验刚开始，对于NOD线号、HW号分别给中继框和用户框怎么配置并不清楚，后来经过请教老师和同学，了解了NOD号和HW号的大致配置原理。于是我想当然的给中继框、用户框随意配置了对应数目的NOD线和HW线。但是在批处理完成，载入C&C08运行，以SERVER登录交换机业务维护管理系统，交换机业务维护管理系统，点击【维护】－》【配置】－》【硬件配置状态面板】，发现中继框和用户框都是空的，没有任何单板。再经过认真思考和询问之后，意识到主节点号、HW号的配置一定要和实验室中C&C08的具体连线情况保持一致，不可以任意设置。在详细了解了C&C08的配线，并在进入机房详细查看了NOD线盒HW线的布局之后，终于明确了NOD号和HW号的选取，问题得以解决。
3)没有进行删除单板、增加单板操作
在解决了上述问题之后，还有一个十分突出的问题，如图示：
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有很多单板都显示故障。事实上这些单板都是不存在的，或是存在但单板类型不对，那为什么会报告这些单板是有故障的呢？在询问了老师之后，得知在命令行配置中各框的设备配置都是默认的，而各机器的实际单板配置和默认配置可能会有所不同，因此必须根据机器的实际单板配置删除多余的单板，修改不对应的单板类型。于是，我添加了删除单板和增加单板的指令，问题得以解决，最终配置成功结果如下：
6、思考题
1)用户框和中继框与交换网络的连线上传送的是什么信息？
用户框和中继框与交换网络的连线上传送的是语音信息和信令信息，分别通过NOD线和HW线。
2)用户框和中继框与NOD节点的连线上传送的是什么信息？
传送的是信令信息，分为用户信令和中继信令。
3)每块BNET提供多少HW？如何分配给用户框和中继框的？
每块BNET提供128条HW，64条固定分配给系统资源，其余64条自由分配给用户框和中继框。
4)每块NOD板包含多少个主节点？如何分配给用户框和中继框的？
每块NOD板提供4条NOD线，一个用户框分配两个主节点，半个用户框分配
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一个主节点。
5)如何理解程控交换机中的行号、列号？
行号、列号描述交换机在交换局中的位置。用于区分同一电话局中的不同交换模块。
6)EB软件中清空数据库的作用是什么？
清空客户端数据库的作用在于前次配置的结果会驻留在本地数据库中，在重新配置时必须清楚，否则新旧配置数据将产生冲突。
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第四章本局呼叫调试实验
1、实验目的
1)加深对交换机系统功能结构的理解，熟悉掌握B模块局配置数据、字冠、用户数据的设
置。
2)通过配置交换机数据，要求实现本局用户基本呼叫。
2、实验器材
1.C&C08交换机独立模块（具体板件见下图7-1所示）、BAM。2.实验用维护终端。3.电话机。
3、实验原理
普通用户呼叫按照是否经过中继分为本局呼叫和出局呼叫。本局呼叫语音和信令的流程如图所示：语音：
信令：
本局呼叫调试对本局用户的号码、呼叫源、计费方法、呼叫字冠等数据进行详细配置，实现本局用户的互呼，并对呼叫进行计费。本局数据是组建电话网络，真正进行呼叫接续的基本配置，在后续实验中都必须以本局数据为基础。
4、实验过程
1)实验步骤：
2、运行e-bridge通信实验平台客户端软件
2、点击“华为网管”－》“CC08交换机业务维护”，弹出登陆窗口：
用户名：cc08，密码：cc08，局名选LOCAL（IP地址：127.0.0.1），点击
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“确定”3、点击左上方
或按F4键，出现MML命令行客户端：
4、点击“系统”－》“保存输入命令”
更改文件名，点击“保存”5、在命令输入窗口键入指令
输入硬件配置命令（见附件），全部命令输入完毕，进入第6步。6、点击“系统”－》“结束命令存盘”输入的命令全部保存在指定文件中。7、在e-bridge系统中点击“清空数据库”。8、点击“系统”－》“执行批命令”，或按CTRL+R9、选择已调试好的命令文件，点击“打开”。
系统会自动执行并在【维护输出】窗口显示执行结果。10、在e-bridge系统中点击“申请加载数据”－》“确定”，
屏幕上方会显示当前占用服务器席位的客户端，你申请席位的客户端排在第几位，剩余多长时间。
11、当申请到服务器席位时，点击确认，系统自动将本客户端的数据库中的数据传到服务器中：
12、服务器会自动进行数据格式转换，并加载到交换机中：13、点击“华为网管”－》“交换机业务维护”，出现登陆窗口：用户名：cc08，密码：cc08，局名：SERVER（IP地址：129.9.0.5）点击“确定”登陆到BAM服务器
14、点击“维护”－》“配置”－》“硬件配置状态面板”，可看到交换机的单板运行状态。
2)配置步骤：
1、设置本局信息SETOFI：2、增加计费情况ADDCHGANA：3、修改计费制式MODCHGMODE：4、增加计费情况索引ADDCHGIDX：5、增加呼叫源ADDCALLSRC：
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6、增加业务字冠ADDCNACLD：7、增加号段ADDDNSEG：8、增加一批模拟用户ADBST：
3)命令行配置结果
SETOFI:LOT=CMPX,NN=TRUE,NNC="AAAAAA",NNS=SP24,LAC=K"027,LNC=K"86,CONFIRM=Y;
ADDCHGANA:CHA=1,CONFIRM=Y;
MODCHGMODE:CHA=1,DAT=NORMAL,TS1="08&00",TA1=60,PA1=1,TB1=60,PB1=1,AGIO1=100,TS2="23&00",TA2=60,PA2=1,TB2=60,PB2=1,AGIO2=60,CONFIRM=Y;
ADDCHGIDX:CHSC=1,RCHS=1,LOAD=ALLSVR,CHA=1,CONFIRM=Y;ADDCALLSRC:CSC=0,RSSC=1,CONFIRM=Y;
ADDCNACLD:PFX=K"826,MIDL=6,MADL=7,CONFIRM=Y;ADDDNSEG:P=0,BEG=K"8260001,END=K"8260100,INDX=0,CONFIRM=Y;
ADBST:SD=K"8260001,ED=K"8260064,DS=0,MN=1,RCHS=1,CSC=0,CONFIRM=Y;MOBST:SD=K"8260001,ED=K"8260064,ICR=LCO-1&LC-1&LCT-1&NTT-1&ITT-1&ICTX-1&OCTX-1,OCR=LCO-1&LC-1&LCT-1&NTT-1&ITT-1&ICTX-1&OCTX-1;
5、问题分析与总结
本局呼叫配置调试实验其实在我们学习《现代交换技术》的时候就已经做过一次，但限于当时知识水平有限，时间也比较仓促，因此并未真正理解本实验的具体过程和原理。此次实验，总结了前次实验的错误和疑问，并在此次实验中进一步理解和深入，现将实验过程中遇到的问题和解决办法列举如下：
1)修改计费制式中的时区切换点设置错误
在对某一种计费情况进行制式的修改时，制定计费的时区切换点，分时段计费。若不设置时区切换点，即所有时段都采用相同的计费方法，则第一时区切换点设为00&00。但是按照这个方法来配置，总是提示缺少必要的参数。经过认真思考，猜想第一时区切换点后紧随的参数：起始时间、起始脉冲、后续时间、后续脉冲、第一时区的折扣均不能为空。在将这几个参数补齐之后，果然不再提示缺少必要的参数，问题解决。
2)拨号完成后长过长时间等待
这个故障在第一次做这个实验时就遇到过。数据加载完成后，摘机拨号，没有任何问题，拨号完成后长时间等待，被叫话机不振铃。登陆交换机业务维护管理系统，查看用户情况，主叫状态正常，但被叫号码无响应。经过认真排查，发现在增加业务字冠时最小号长最长于本局号段长度，导致拨号完成后交换机长时间等待主叫用户继续拨号。在将最小号长设置为小于本局号段长度时，故障消除。
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3)呼叫源不存在
在批增加模拟用户时，运行结果提示呼叫源不存在。前面已经执行过呼叫源的设置，为什么会提示呼叫源不存在呢？刚开始百思不得其解，在对命令配置窗口从前到后的仔细对比后，仍然不能发现问题所在。后来想起老师曾经提到过，某些配置窗口选项是默认灰色的，但这不代表不需要更改。果然，我发现在批增加模拟用户的命令窗口里，呼叫源选项是灰色默认值，而这个值和我在增加呼叫源时设置的值是不相同的。在将此值设为相同之后，故障消除。在此，我还发现，在增加业务字冠、增加号段和批增模拟用户时，呼叫源码和号首集一定要和增加呼叫源和业务字冠中的设置严格一致。由此也可以解释为什么指令配置顺序不可以颠倒的原因。
6、思考题
1)写出本局调试流程图。
输入处理输出处理分析处理与任务执行稳定状态及迁移空闲监视（摘机）扫描识别主叫A摘机拨号音监视（拨号）扫描识别主叫A拨第一位号停拨号音分析A的：用户类别呼叫限制情况话机类别执行任务：分配收号器和时隙送拨号音执行任务：停拨号音、收号执行任务：收号、存储号码分析：字冠分析判定呼叫类别判定号码是否收齐分析：地址翻译分析被叫是否空闲执行任务：选路到被叫向被叫B振铃向主叫A送回铃音等待收号收号...监视（拨号）扫描识别主叫A拨号...监视（拨号）扫描拨号完毕送回铃音振铃监视（摘机）扫描识别被叫B摘机话路建立停回铃音停振铃监视（挂机）扫描识别主叫A挂机路由复原送忙音监视（挂机）扫描被叫B挂机识别振铃执行任务：接通话路停振铃停回铃音开始计费通话执行任务：路由复原停止计费向被叫B送忙音忙音执行任务：被叫复原空闲
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2)画出本局通话时话音流程和控制信号流程。
话音：
信令：
3)解释：呼叫源、字冠、号首集、号段
呼叫源：具有相同主叫呼叫属性的用户或中继归为同一呼叫源，在配置号码分析或路由分析之前必须增加相应的呼叫源码。呼叫源码就是用户所属呼叫源的编码。
字冠：即号首，是呼叫源发出呼叫的号码的前缀，如长途字冠010，如本局字冠816。呼叫字冠是一次号码分析的起始点。对于主叫号码分析、号首特殊处理等需预先设置字冠才能设置。
号首集：一个电话网内所有的普通用户能够拨打的字冠（号首）的集合就是号首集。
号段：从起始号码到终止号码，描述本局号码资源占用情况。
4)如何理解单板编号的含义？
单板编号一般包括机架号，机框号和槽位号。一个SM最多有8个机架，全国统一编号，机框在模块内统一编号，编号范围为0-47，从低到顶，由近及远。槽位号是在机框内统一编号，编号范围0-25。
5)用户数据配置是否可以不按次序进行配置？为什么？
用户数据配置不可以不按次序进行配置。因为后续的配置要用到前面配置的数据，所以必须在前面配置好相应数据后，才可以进行后续配置。
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第五章NO7TUP中继调试
1、实验目的
通过数据配置，了解NO7TUP中继电路的工作原理。
2、实验器材
数字程控交换机独立模块（B独模块）、BAM。电话机。
3、实验原理
局间电话的互通，首先需要具备必要的硬件条件，如必要的单板、必须的连线等，在此基础上设定相关的中继数据。七号信令中继数据分为七号信令链路数据和七号信令中继话路数据，配置七号信令中继数据一般先配置七号信令链路数据，再配置七号信令中继话路数据。硬件条件主要有三个方面：
1、局间数字中继板的连接：采用75Ω同轴电缆将相应的中继接口连好，如果连接正确，DTM板上相应PCM系统的指示灯应全灭。2、DTM板的硬件配置数据：
根据局间中继走的信令方式和七号信令中不同的用户部分，DTM板设置为不同的类型：若是七号信令方式且为电话用户部分，将DTM板描述成TUP；若是ISDN用户部分，将DTM板描述成ISUP。若是一号信令方式，将DTM板描述成DT。
3、相关协议处理板的配置数据：
实现七号中继时，需要LPN7板；实现一号中继时，需要MFC板。LPN7板上灯亮表示定位成功；MFC板上灯信道占用时亮。程控交换机2M接口在DDF架上的位置如图9-1所示。
图9-12M接口在DDF架上的位置交换机板位如下图9-2所示：
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（B独）
图9-2交换机板位图假设的数据如下：目的信令点：8××222
本实验采用自环方式实现七号信令TUP呼叫。
4、实验过程
1)实验步骤：
3、运行e-bridge通信实验平台客户端软件
2、点击“华为网管”－》“CC08交换机业务维护”，弹出登陆窗口：
用户名：cc08，密码：cc08，局名选LOCAL（IP地址：127.0.0.1），点击“确定”3、点击左上方
或按F4键，出现MML命令行客户端：
4、点击“系统”－》“保存输入命令”
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更改文件名，点击“保存”5、在命令输入窗口键入指令
输入硬件配置命令（见附件），全部命令输入完毕，进入第6步。6、点击“系统”－》“结束命令存盘”输入的命令全部保存在指定文件中。7、在e-bridge系统中点击“清空数据库”。8、点击“系统”－》“执行批命令”，或按CTRL+R9、选择已调试好的命令文件，点击“打开”。
系统会自动执行并在【维护输出】窗口显示执行结果。10、在e-bridge系统中点击“申请加载数据”－》“确定”，
屏幕上方会显示当前占用服务器席位的客户端，你申请席位的客户端排在第几位，剩余多长时间。
11、当申请到服务器席位时，点击确认，系统自动将本客户端的数据库中的数据传到服务器中：
12、服务器会自动进行数据格式转换，并加载到交换机中：13、点击“华为网管”－》“交换机业务维护”，出现登陆窗口：用户名：cc08，密码：cc08，局名：SERVER（IP地址：129.9.0.5）点击“确定”登陆到BAM服务器
14、点击“维护”－》“配置”－》“硬件配置状态面板”，可看到交换机的单板运行状态。
2)配置步骤：
1、七号信令链路数据配置步骤
(1)增加MTP目的信令点（ADDN7DSP）(2)增加MTP链路集（ADDN7LKS）(3)增加MTP路由（ADDN7RT）(4)增加MTP链路（ADDN7LNK）
删除七号信令链路数据步骤与增加数据正好相反。2.七号信令中继话路数据配置步骤增加七号信令中继话路数据配置步骤：
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(1)增加局向（ADDOFC）(2)增加子路由（ADDSRT）(3)增加路由（ADDRT）
(4)如果需要，增加时间索引（ADDTMIDX）(5)增加路由分析（ADDRTANA）(6)增加七号信令中继群（ADDN7TG）(7)增加七号信令中继电路（ADDN7TKC）(8)增加出局呼叫字冠（ADDCNACLD）(9)增加号码变换（ADDDNC）
(10)增加号首特殊处理（ADDPFXPRO）或
(9)增加号码变换（ADDDNC）(11)增加中继群承载（ADDTGLD）(12)中继群承载索引（ADDTGLDIDX）
删除七号信令中继话路数据步骤与增加数据步骤正好相反。
号码变换在中继群承载或号首处理中引用。即中继自环可以用中继群承载，也可以用号首处理来实现。如使用号首处理方式，则注意号首处理中的是否重新分析必须置否。
3)命令行配置结果
ADDN7DSP:DPX=2,DPN="武汉",NPC="222222",STP=FALSE,CONFIRM=Y;ADDN7LKS:LS=2,LSN="到武汉",APX=2,CONFIRM=Y;ADDN7RT:RN="到武汉",LS=2,DPX=2,CONFIRM=Y;
ADDN7LNK:MN=1,LK=4,LKN="到武汉1",SDF=SDF1,NDF=NDF2,C=2,LS=2,SLC=0,SSLC=1,CONFIRM=Y;
ADDN7LNK:MN=1,LK=5,LKN="到武汉2",SDF=SDF1,NDF=NDF2,C=130,LS=2,SLC=1,SSLC=0,CONFIRM=Y;
ADDOFC:O=2,DOT=CMPX,DOL=SAME,NI=NAT,DPC="222222",ON="武汉",DOA=SPC,CONFIRM=Y;
ADDSRT:SR=2,DOM=2,SRT=OFC,SRN="到武汉",MN1=1,CONFIRM=Y;
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ADDRT:R=2,RN="到武汉",PSR2=0,SR1=2,CONFIRM=Y;
ADDRTANA:RSC=2,RSSC=1,RUT=ALL,ADI=ALL,CLRIN=ALL,TRAP=ALL,TMX=0,R=2,ISUPSL=NOCHANGE,CONFIRM=Y;
ADDN7TG:MN=1,TG=3,SRC=2,TGN="2号子路由出中继",CCT=INC,CCV=128,ICR=LCO-1&LC-1&LCT-1&NTT-1&ITT-1,OCR=LCO-1&LC-1&LCT-1&NTT-1&ITT-1,CONFIRM=Y;
ADDN7TG:MN=1,TG=4,SRC=2,TGN="2号子路由入中继",CT=TUP,CCT=DEC,
CCV=128,ICR=LCO-1&LC-1&LCT-1&NTT-1&ITT-1,
OCR=LCO-1&LC-1&LCT-1&NTT-1&ITT-1,CONFIRM=Y;ADDN7TKC:TG=3,SC=0,EC=31,SCIC=0,SCF=TRUE,CS=USE;ADDN7TKC:TG=4,SC=128,EC=159,SCIC=128,SCF=FALSE;ADDDNC:DCX=1,DCT=DEL,DCP=0,DCL=3;
ADDCNACLD:PFX=K"022,CSA=NTT,RSC=2,MIDL=7,MADL=10,GAIN=AGN,CHSC=1;
ADDPFXPRO:PFX=K"022,CSC=0,DDC=TRUE,DDCX=1;
5、问题分析与总结
由于我对中继呼叫十分不熟悉，因此前期花了很长时间在研习中继数据原理，着手做这个实验比较迟，广泛征求了前面实验同学遇到的问题，因此着手做本实验时，亲身遇到的问题较少，先将这些问题说明如下：
1)呼叫受限
在拨打出局电话时，刚拨出长途字冠即提示呼叫受限。询问得知需要在批增模拟用户之后修改用户权限，虽然理论上系统默认用户具有出局拨叫权限，但事实上并非如此。因此在ADBST命令行紧接着加上赋予用户权限的MOBST:SD=K"8260001,ED=K"8260064,ICR=LCO-1&LC-1&LCT-1&NTT-1&ITT-1&ICTX-1&OCTX-1,
OCR=LCO-1&LC-1&LCT-1&NTT-1&ITT-1&ICTX-1&OCTX-1;，问题得到解决，出局呼叫不再受限。
2)七号信令中继电路起始电路号错误
刚开始，我将七号信令中继电路的起始电路号设为0，则提示起始电路号错误，修改为3后问题解决。可见七号此起始电路号不能为0。
3)没有增加MTP路由
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由于实验指导书命令说明中没有增加MTP路由的详细设置，导致我将其忽略，导致加载数据后出局呼叫根本无法拨出号码。在详细查看实验指导书之后，发现漏掉了此项。增加MTP路由后，问题得到解决。
6、思考题
1)请说明LAPN7多协议处理板上链路编号。
1号框17号板是LAPN7多协议处理板，LAP链路编号从16号槽位开始，17号正好是4~7，则链路编号就是4~7中选择，实验中我们选择了4、5
2)解释：CIC、SLC、链路选择掩码、路由选择码、路由选择源码、OPC、DPC、IAM、ACM、ANC
CIC电路识别码：一条信令链路可以支持大约1000条话音中继，也就是说在这条信令链路上有很多条话音中继的有关信令在上面传，为区分某条信令消息是哪个话音中继的信令，一般要为每一条话音中继分配一个CIC号，两个局相连的话音中继CIC号一般要分配得一样。这样在看信令链路上的消息时，就可以知道哪个消息是哪条话音中继的。
SLC信令链路编码：某个方向上的信令链路一般都编成一个组，叫信令链路组。这条信令链路在这个组中的号码就是SLC。SLC号是做数据的时候工程人员定义的。
SLS信令链路选择码：为了保证可靠性，一个信令链路组一般是数条信令链路。信令具体走哪条信令链路，是根据SLS采用负荷分担的方法确定的。例如：假如一个信令链路组有两条信令链路，那么所有SLS为奇数的走链路一，所有SLS为偶数的信令走信令链路二。
路由选择码：在出局呼叫时，对应于目的码的路由选择码，由被叫号码分析表利用；在呼叫字冠中，指呼叫该字冠所采用的路由选择策略的编码。
路由选择源码：在呼叫源中，表示该类呼叫源用户在出局路由选择策略上的分类号，该数据在路由分析中被引用。该分类号针对主叫的呼叫属性进行区分，当属于同一个号首集的两个呼叫源拨打该号首集中的同一个出局字冠时，如果想选择不同的出局路由，可以给这两个呼叫源分配不同的路由选择源码。通常，路由选择源码的取值和呼叫源码相同。在出局路由分析中，路由选择源码对应于呼叫源的路由选择源码。
OPC：源信令点编码，呼叫源所在信令点的编码。DPC：目的信令点编码，被叫所在局信令点的编码。
IAM：初始地址消息，是在信令系统第7层（SS7）所定义的，是综合服务数字网络（ISUP）呼叫设置的一部分。该消息被用来抓取电路，传输选址、呼叫处理或路径信息。初始地址消息包括地址和其他与路径和呼叫处理相关的信息。
ACM：地址全消息，是后向发送的消息，表明已收到为该呼叫选路到被叫用户所需的所有地址信号。
ANC：应答计费。应答信号ANN或ANC
表示被叫用户摘机应答,这是由来话No.7信号方式交换局向去话No.7信号方式交换局发送的后向信号.
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应答信号包括应答,计费(ANC)和应答,免费(ANN)两种信号,它根据被叫用户第一次摘机信号送出及收到的被叫号码确定.来话No.7信号方式交换局收到应答,计费或应答免费信号应进行转发.执行计费的交换局收到应答,计费信号时开始执行计费程序.
3)SLC和链路号是否一样？
不一样：对于相邻两信令点之间的所有链路，需对其统一编号，称为SLC，它们之间的编号应各不相同，而且两个直连的信令点之间应一一对应；SLC由4个2进制位组成，故SLC取值范围0－15。
链路号是本局用来区分信令链路的标志，只在本局某范围内有效，2个直连信令点之间，链路号不一定一一对应。
4)TUP中继对接时哪些数据需要协商？
路由号，子路由号，目的信令点编码，信令链路编码，信令链路编码发送，起始CIC
5)画出NO7信令消息传送路径。
6)画出局间话音信息传送路径。
中国地质大学机电学院学生专业综合实习报告
第六章实习总结
本次实习持续了约15天左右。实习期间，我们倾注了大量精力，丝毫没有懈怠，一丝不苟，严禁认真，有疑问主动向老师请教或者和同学讨论，不仅解决了实习中实际的问题，并且学到了很多理论和实践知识，这些知识在以后的工作中无疑将起到十分重要的作用。本次实习完满的结束，达到了预期的目的，起到了十分积极的效果。实习过程中，老师一如既往的认真和耐心，认真细致的讲解每一个理论知识和每一次实验事宜，对于同学的疑问一定有问必答，能够很好的把握我们的盲点，非常有效得解决我们的困惑。曾经我担心我问的问题可能过于基础而遭到老师的批评，但显然老师并没有这样做，对于所有问题都一视同仁，详细耐心。
本次实习，我们主要完成了交换机硬件配置、本局用户呼叫配置、局间中继配置实验。实验中，我们对于程控交换技术的体系结构有了更深入的认识，熟悉了程控交换设备的组成和工作过程，基本掌握了本局、出局呼叫接续的业务配置操作。
中国地质大学机电学院学生专业综合实习报告
指导教师评语表
实习或实验名称：程控交换专业综合实习学生姓名：学号：实习或实验学时数：
等级项目纪律执行情况实习或实验阶段动手能力完成情况内容详细内容准确主题突出实习或实验报告文章结构层次与条理个人体会个人建议实习或实验日志成绩总评优良中通过不及格指导教师签名注：根据当时具体情况，老师可在空白行处添加内容。
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