李阁小学创建中华诗词之乡活动方案

李阁小学创建中华诗词之乡活动方案

李阁小学

创建“中华诗词之乡”

活动方案201*年2月

李阁小学

创建“中华诗词之乡”活动方案

为响应太和县委、县政府在全县大力开展创建“中华诗词之乡”活动的号召，根据县教育局及中心校的有关要求，结合我校实际，特制定李阁小学创建“中华诗词之乡”活动方案。一、指导思想

以党的十七大及十七届六中全会精神为指导，全面落实科学发展观，大力开展丰富多彩的“中华诗词之乡”创建活动，推进校园文化建设，加强对学生进行爱国主义教育和中华传统文化教育，促进学生的全面发展，全面提高育人水平。二、工作目标

通过开展“中华诗词之乡”创建活动，为教育发展营造良好的育人环境，推进校园文化建设，增强教育活力，提高办学水平，加强对师生进行传统文化教育和思想道德教育，培养师生的爱国情感；通过开展诗词创作、经典诵读等形式多样的诗教活动，提高学生的朗读能力和写作水平，拓展学生思维空间，丰富学生想象，促进学生的全面发展。三、活动要求

1.统一思想，加强领导。“中华诗词之乡”创建工作是县委、县政府的科学决策，要高度重视。为加强本校的创建工作，学校成立活动领导小组，具体指导创建活动。切实做好“诗词进课堂”工作，及时开展诗教活动，把“中华诗词之乡”创建活动轰轰烈烈的开展起来。2.加强宣传，营造氛围。

3.强化措施，狠抓落实。在开展活动时，做到“六个结合”，即德育与教育相结合，与课堂教学相结合、与课程改革相结合、与课外活动相结合、与校园文化建设相结合、与创建相结合。

四、实施步骤

（一）宣传动员（201*年12---201*年4月）

1.参加中心校创建“中华诗词之乡”活动动员会，听取县委、县政府、教育局及中心校关于创建“中华诗词之乡”的有关精神。

2.召开本校创建“中华诗词之乡”动员会，制定方案，成立组织，做好宣传推动工作。

3.加强宣传，着力营造浓厚氛围。学校在显著位置设立永久性宣传标语，利用板报、壁报等加强宣传。

（二）活动开展（201*年5月201*年8月）

1.选派教师参加中心校诗词教育培训并组织本校教师培训。提高高年级语文教师诗词格律知识水平，为带头学诗、写诗和诗词教学打下基础。2.鼓励教师参加中心校诗词学社。

3.抓好诗词进课堂，搞好诗教。做到八有，有组织、有制度、有计划、有教材、有教师、有活动、有阵地、有成果。开展诗词教学比赛活动，加强诗词教学的督促和检查，确保诗词教学出成果。

4.充分发挥学校墙报、板报等的宣传作用，加大宣传力度，营造全校性学诗词、用诗词、赏诗词的良好氛围，让青少年在诗词教学中成长，让诗词在青少年心中扎根，使诗词事业后继有人。

5.结合本校实际，开展征文比赛、诗词朗诵、手抄报、主题班会、每周读一首诗等多种形式的诗教活动。

（三）活动总结（201*年9月201*年10月）1.整理完善资料，装订入盒，做好迎检的各项准备工作。2.及时梳理活动成果，通过展室、诗栏、诗墙等阵地，充分展示创建成果。

附：李阁小学创建“中华诗词之乡”领导小组名单：组长：李治淮（校长）副组长：李治廷（教务主任）

李灿民（教务主任）

高玉芹（语文、德育教研组长）

组员：各班语文教师

扩展阅读：李阁小学每周读一首诗计划

李阁小学

每周读一首诗

实施计划

201*年2月

李阁小学

每周读一首诗实施计划

为配合太和县委、县政府在全县大力开展创建“中华诗词之乡”活动的号召，根据县教育局及中心校有关要求，结合我校创建“中华诗词之乡”活动方案实际，特制定李阁小学“每周读一首诗实施计划”。一、指导思想

以县委、县政府在全县大力开展创建“中华诗词之乡”活动的号召精神为指导，全面落实科学发展观，大力开展丰富多彩的“中华诗词之乡”创建活动，推进校园文化建设，加强对学生进行爱国主义教育和中华传统文化教育，促进学生的全面发展，全面提高育人水平。二、工作目标

通过开展“每周读一首诗”活动，为教育发展营造良好的育人环境，推进校园文化建设，增强教育活力，加强对师生进行传统文化教育和思想道德教育，培养师生的爱国情感；通过开展诗词经典诵读形式的诗教活动，提高学生的朗读能力，拓展学生思维空间，丰富学生想象，促进学生的全面发展。三、实施计划

1.结合中心校“中华经典诵读”比赛活动，每个班级发放《中华经典诵读》读本4-5本。由语文教师根据本班学生的实际有目的的选择每周需诵读的经典古诗词，抄写在教室前或后黑板的固定位置，供学生每天上午到校后诵读、记忆。

2.语文教师要对选出的每周需诵读的经典古诗词进行详细的讲解分析，以帮助学生了解诗词的意境和背景，利于学生对诗词的理解、欣赏和诵读。

3.对选出的诗词，各班要在每天上午课前在老师的指导下集体诵读510分钟。

4.每周一升旗仪式结束后，由各班选派3-5名学生进行诵读比赛，并由学校德育及语文组老师进行点评。

5.每位老师也要每周选出自己喜爱的一首诗词进行诵读，也可以在升旗仪式上进行示范诵读。

6.各班级要充分利用诵读比赛、诗句对接等各种形式做好“每周读一首诗”及“诗词进课堂”工作。三、活动要求

1.统一思想，加强领导。“中华诗词之乡”创建工作是县

委、县政府的科学决策，要高度重视。在学校活动领导小组的指导下，切实做好“每周读一首诗”及“诗词进课堂”工作，及时开展诗教活动，把“中华诗词之乡”创建活动轰轰烈烈的开展起来。

2.强化措施，狠抓落实。在开展活动时，做到“六个结

合”，即德育与教育相结合，与课堂教学相结合、与课程改革相结合、与课外活动相结合、与校园文化建设相结合、与创建相结合。

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