有关连铸机长岗位的分析报告
。有关连铸机长岗位的分析报告
一、现状及原因分析（一）现状分类1、工作时间：三倒班
2、加班情况：根据实际情况随时加班（突发生产事故）3、工种划分：技术工种
4、工资情况：现工资为5500元/月没有工龄补贴，没有生活补贴。
5、工作地点：炼钢连铸车间
6、工作环境：车间噪音大、温度特高、粉尘特大。有5%的时间在值
班室，有空调，打扫的较整洁。
7、岗位设置：连铸主任1名，有直接下属15个，大包工2个，拉钢工
7个，操作工3个，拉矫工3个。
8、工作关系：
连铸主任连铸机长大包工拉钢工操作工拉矫工
9、工作范围：监督本班的安全隐患，配合一线工人把工作做到最好。10-11、工作流程及内容：向1#连铸员工组织生产、分配、管理。认真执
行车间下达的生产任务，监督本班的安全隐患，配合一线工人把工作做好。
12、工作专业性：要有连铸工艺技术操作规程，安全、工艺，机子的使
有安全意识、技术、技能要有一定的组织生产能力。专业性较强。
13、劳动强度：劳动强度较大，除了要执行车间下达的生产作务，更要监
督本班的安全隐患，保证不出安全事故，生产一切顺利。
14、人员流动：人员流动较大，平均每个月都有新工人。
15、人员需求：拉钢工定员8个，现在缺一个。拉矫工定员4个，现在缺
1个。
16、任职要求：必须是男性，年龄25-50岁。岗位要求承担者必须身体健
康，手指必须灵敏，身体协调性，反应速度必须强。要有较强的安全意识，要有一定的组织生产能力、技术、技能。还要有一定的连铸知识。良好的心理素质、较强的工作技能。
17、做到优秀达到的条件：不出安全事故，生产一顺利。
18、劳保福利：福利方面是中秋节每人两个月饼，过年李总视察所看到
的那个班每人50元补助。
（二）原因分析
车间噪音大、温度特别高、灰尘大、刚培养出来就不干了，工资太低，加班没有补贴。
二、下一步工作思路及措施
工作思路及措施：基于以上现状，我打算多多了解关于这个岗位的各方面的情况，以便和现在的情况做对比。对比我们的不足，以便日后改进。
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词清平乐
禁庭春昼，莺羽披新绣。百草巧求花下斗，只赌珠玑满斗。
日晚却理残妆，御前闲舞霓裳。谁道腰肢窈窕，折旋笑得君王。
关于报告、请示等几种公文的写作
各位朋友，女士们、先生们：
大家早上好！本人应邀前来深圳航空公司，给在座各位讲解公文写作，深感荣幸，非常高兴。深航公司地处深圳机场，这里有宏伟的建筑、亮丽的景色。每当我出差、旅游或探亲，出入深圳机场的时候，心里都十分高兴，情绪都十分亢奋，甚至欢欣喜悦、流连忘返。今天到这里来讲课，更是机会难得、兴奋不已。所以在讲课之前，我要对给了我这次机会的在座各位，特别是邀请我来讲课的你们总务部行政室王雪梅主任表示我的谢意和感激之情，感谢大家让我再次来到深圳机场，再次领略这里的美好景色和感受这里的人文风光。
王主任要我给大家讲讲报告、请示、通报、函和会议纪要等几个文种的写作问题。这几种公文是党政机关、企事业单位特别是基层单位常用的主要公文。掌握这几种公文的写作方式和方法，对于我们做基层工作的同志来说非常重要。因为时间关系，今天在这里我只能重点地讲讲报告、请示的写作问题，其它几个文种只能捎带着说说，不能够展开谈，请大家见谅。就这两个文种而言，我打算讲三个方面的内容：第一，报告、请示的角色定位；第二，报告、请示的书面格式；第三，报告、请示的写作要领。
首先，讲讲报告、请示的文种含义、特点及相互关系，也就是所谓的角色定位。搞清楚这两个文种的角色定位问题，对于写好这两种公文很有必要。实际写作中，人们对此不够重视，随意为之，常常闹出许多笑话。
大家知道，报告文是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、答复询问的文件，是下级机关将情况通报给上级机关的主要形式。（上情下达主要靠“通知”、“通报”，下情上达主要靠“报告”，此外，上下级之间还可以打电话、派人传达。）报告文的特点在于“重陈述”、“有主见”。“重陈述”是说，报告文以叙述事实为主，有条理地把情况叙述清楚，以供上级了解；“有主见”是说：报告文在陈述清楚事实的前提下，还要表明对所陈述的情况的看法或意见，以供上级参考。这两个特点，是从报告文的内容上看出来的。报告文在内容上是既说事，又说理，说事为主，说理为辅。当然，这里的“理”，只是几句话交代出来的观点、看法，不是长篇议论的大道理。这在后面讲报告写作方法时还要详细介绍。而请示文则是下级机关向上级机关请求指示、请求批准的文件。下级机关不是什么问题都要向上级机关请示，在本机关职权范围内的工作都不要请示，照常规去做即可。只是当某项工作出离了本机关职权范围（或超出自身权力范围、或超出自身能力范围、或超出自身智力范围，换言之：出于自身权限不够、或能力不足、或认识不清）时，才要用请示行文，且必须用请示行文，而不能自以为是、自行其事。请示文有“超前性”和“说明性”两个特点。“超前性”说的是办事之前行文，办事之前呈送，请求上级定夺，待上级作出决断以后按上级意图行动，或办或不办，换句话说“先奏后斩”。“说明性”指的是请示文重在说明要办的理由、说明求助的内容即要求，通过说明，说服上级、打动上级，使上级作出决断，对请示的事项给予答复或批准。
从上面的介绍中，我们不难看出，报告和请示是两个定义不同的文种，有着各自的特点。二者虽说都是上行文（都是顶脚的下级机关写给顶头的上级机关的），但它们的不同之处是十分明显的，归纳起来，至少有以下四点不同：
请示事前行文。行文时机不同报告事后行文。
请示侧重说明理由、要求。行文内容不同报告侧重陈述情况、问题。请示主要用说明的表达方式。行文方式不同报告主要用叙述的表达方式。请示要上级给予答复。
行文目的不同报告只诉情况，不求回复。
报告和请示文的这四点区别，界定了二者的角色地位，分清了二者的性质特征，也限制了二者的适用范围。在写作方式和方法上给了人们以清晰的昭示。
但是，很遗憾，实际写作中，很多人对此并不十分清楚，甚至还十分模糊。以至在行文中，造成了很多混乱，不是弄错行文时机，就是搞混行文内容，或者用错表达方式，甚至在报告中或文尾，写上要求上级答复和批示的话语，请示中大段大段的叙述事实等等。造成这种混乱现象，固然与写作者的知识储备不足、写作水平不高、或者责任心不强有关，也是上行文的历史状况影响所致。以前的上行文，笼统地叫“请示报告”，把对上级的行文确定为一个名称，只要是上行文，写作时，都一律写成“请示报告”，文中既汇报工作、反映情况，又提出请求。后来（大概是上个世纪50年代末60年代初），为了提高办事效率，
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