西部大开发战略大学习活动总结
罗洼乡九年制学校深入实施西部大开发战略大学习活动总结
围绕着县委、县政府和彭阳县教体局印发《深入实施西部大开发战略大学习活动时间进度及分工安排〉的通知》（彭教发［201*］号）要求，现将我校深入实施西部大开发战略大学习活动情况总结如下：
一、主要做法
1、组织动员突出一个“快”字。全县教育系统深入实施西部大开发大学习大讨论动员会召开后，8月31日，我校及时召开了实施西部大开发战略及开展大学习大讨论活动动员会议，会议传达了教体局大学习大讨论活动动员会议精神、实施方案等文件精神。制订了我校开展深入实施西部大开发战略大学习活动实施方案，成立了我校党支部书记任组长，政教主任任副组长，名科室主要负责人为成员的开展深入实施西部大开发战略大学习大讨论活动领导小组，从组织领导上保证了大学习活动的顺利开展。
2、宣传引导突出一个“广”字。在这次大学习期间，我校搜集了从中央到自治区及教育厅的大量关于实施西部大开发战略及开展大学习活动的文件、会议资料及中央、自治区和教育部门领导讲话资料，广泛运用悬挂横幅、张贴标语、发简报、制作宣传橱窗等各种行之有效的方式加强学习宣传，努力营造浓厚的舆论氛围，全体干部职工学习热情空前高涨，在全校掀起了深入实施西部大开发战略大学习大讨论的热潮。
3、学习讨论突出一个“深”字。在大学习活动期间，我们坚持将学习贯穿于整个活动的始终，采取全面学习、集中学习、专题讲座、培训辅导、座谈交流，理论研讨等多种形式方法，组织全体教职工重点学习了胡锦涛总书记、温家宝总理和李克强副总理在中央西部大开发工作会议上的重要讲话，《中共中央国务院关于深入实施西部大开发战略的若干意见》，胡锦涛、温家宝、习近平、李克强、等中央领导同志来宁视察时的重要讲话，《国务院关于进一步促进宁夏经济社会发展的若干意见》，《自治区党委、政府关于贯彻落实〈中共中央国务院关于深入实施西部大开发战略的若干意见〉的实施意见及分工方案》，全县深入实施西部大开发战略动员大会精神，自治区党委书记张毅、自治区主席王正伟在全区深入实施西部大开发战略动员大会上的重要讲话、《彭阳县教育局局党组关于开展深入实施西部大开发战略大学习活动的实施方案》、全国教育工作会议精神、《国家中长期教育改革发展规划纲要》、《自治区党委人民政府关于促进固原经济社会加快发展的若干意见》等。并将大学习活动与弘扬艰苦奋斗精神与我校实际相结合，与全县教育系统树正气讲团结比奉献岗位建功活动相结合，与“争先创优”活动相结合。就团结带领广大教职工深入实施西部大开发战略进行重点研究，对开展职工技术创新、提高教师综合素质、教育资源信息化建设等重大课题进行深入探讨。要求学习不要停留在文字表面，而是要深刻领会精神，深入挖掘深层内容，真正领会这次学习活动的意义和党中央深入实施西部大开发战略的重要政策精神。我校每周安排集中学习次数不少于2次，每位教师学习笔记不少于5000字，并撰写心得体会。4、交流总结突出一个“实”字。在每周的学习例会上，我校领导都要对上周的学习情况做总结点评，各科室主要负责人对本科室学习情况向大学习活动领导小组做出汇报并和其他科室相互交流。在交流总结中，大家撇开华而不实的虚词套话，紧紧围绕深刻领会实施西部大开发战略精神，就自治区党委书记张毅、自治区主席王正伟在全区深入实施西部大开发战略动员大会上的重要讲话精神和宁夏实施西部大开发10年来的成就和经验、教育系统在深入实施西部大开发战略中面临的机遇与挑战、“十二五”规划与宁夏教育发展、我校在“十二五”期间的发展重点和主要任务等实际性的问题展开热烈的学习讨论，对如何在新一轮西部大开发背景下加快我校战略发展、关乎教师工作和生活等实实在在问题提出看法和建议。通过丰富多样的学习讨论形式，提高了学习效果，确保学习成果及时转化为有效的工作措施。二、学习成果
1、进一步领会了国家西部大开发战略政策精神。从更深层次理解了党中央国务院提出的实施西部大开发战略的伟大意义：实施西部大开发战略是实现我国现代化建设战略目标的必然要求；是缩小地区差距，实现共同富裕的社会主义本质的要求；是进一步扩大国内需求，保持国民经济持续快速健康发展的重要途径；是全面贯彻实施可持续发展战略的重大举措；是保持社会稳定、民族团结和边疆安全的迫切要求；实施西部大开发战略是适应国内外经济结构调整的需要。深入实施西部大开发战略，对于我区巩固应对国际金融危机冲击成果，保持经济持续平稳较快发展，构建国家生态安全屏障，保障和改善民生，增进民族团结和社会稳定，缩小地区发展差距，实现全面建设小康社会奋斗目标具有重大意义。
2、明确了中心今后一段时间内的发展方向。在这次大学习活动过程中，我校领导班子带领和引导我校教师将大学习活动同学校工作紧密结合起来，围绕我校今后的发展方向进行学习和讨论，结合自治区十二五规划对我校今后的工作思路提出合理化建议和意见，我校领导班子对大家提出的建议和意见认真梳理，并召开专题会议对其中好的建议和意见研究讨论，作为确定我校今后重点工作学习的主要依据。
3、解决了一些学校多年来存在的问题。多年以来，由于多方面的因素，我校办公环境、办公设备、对外技术交流合作、人员技术、工作作风及管理制度等各方面都存在很多问题，在一定程度上制约和影响了我校的发展。校领导以这次大学习大讨论活动为契机，从外到内、从上到下、从表面到内在对中心、对年来存在的问题进行了彻底地解决处理，比如学校对腐朽破烂、年久失修的围栏、大门和部分门窗进行全面的维修的重建，使我校全体师生的精神面貌和工作作风得到了极大的改善。
4、提高了危机意识、忧患意识和竞争意识。通过大学习活动，我校广大教职工对西部大开发10年来西部地区尤其是我区回汉人民奋力拼搏取得的可喜成就和我区经济社会的飞速发展有了全面的认识。同时也清楚地认识到和兄弟学校相比，我校当前发展状况还有很大的不足，对现状既不盲目乐观，也不妄自菲薄。时刻牢记古人警句“生于忧患，死于安乐”，向好的学校学习看齐，在竞争中发展，在发展中竞争，在发展竞争中不断提高。
5、促进了教职工之间相互了解，增加了凝聚力，提高了战斗力。我校因办公条件限制，办公地点比较分散，部分同志之间缺乏必要的联系和互相了解。在学习交流会上，大家都开诚布公踊跃发言，说出自己对单位、对领导班子、对同事、对工作的真实看法，互相交流学习工作中的经验，解开了平时心中的疙瘩，互相加深了了解，增强了大家的集体荣誉感，学校的凝聚力和集体战斗力也得到了加强。
总之，通过这次大学习大讨论活动，我们认真总结西部大开发10年来我校的成功做法和经验，从中找出规律性的东西，并在新一轮开发建设中自觉运用并不断丰富发展。积极探索与中央实施西部大开发战略有效对接的思路和措施，集思广益、充分论证，进一步明确我校将来的发展定位和主攻方向，努力走上一条既符合中央精神、又符合我校实际的发展之路
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教师西部大开发战略大学习活动心得体会
苏金平
学习使人进步，学习使人明智。开展西部大开发战略大学习活动中，我能按照学校制定的西部大开发战略大学习活动的安排，认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，胡锦涛总书记、温家宝总理和李克强副总理在中央西部大开发工作会议上的重要讲话，《中共中央、国务院关于深入实施西部大开发战略的若干意见》，胡锦涛、温家宝、贾庆林、习近平、李克强、贺国强等中央领导同志来宁视察时的重要讲话，《国务院关于进一步促进宁夏经济社会发展的若干意见》，张毅书记、王正伟主席关于我区西部大开发工作的一系列重要讲话，区、市领导就关于此项工作的所有部署等，认真作笔记，认真撰写心得体会，使学习内容入耳、入脑、入心，并通过学习使我提高自己对这一活动的思想认识。
一、提高认识，切实把思想和行动统一到中央深入实施西部大开发战略的决策部署上来
我校将从全局和战略的高度，充分认识深入实施西部大开发战略的重大意义，深刻领会自治区西部大开发工作会议精神，牢牢把握这一重大历史机遇，把自治区的决策部署与我校的发展实际更加紧密地结合起来，进一步解放思想，切实用好政策措施，创新工作思路，创新工作机制，创新工作方法，开拓进取，埋头苦干，把我校教育发展不断推向前进。
二、坚定信心，切实增强深入实施西部大开发战略的紧迫感和使命感我校的发展将紧紧围绕西部大开发的总体要求和奋斗目标，坚定信心，迎难而上，充分利用加快学校发展的一切有利条件，坚决克服影响发展的软件和硬件设施中的一切不利因素，以高度的政治责任感和历史使命感，肩负起党和人民赋予教师的光荣而艰巨的任务，奋力将我校教育大开发工作推向深入，实现教育教学质量再上大台阶。
三、乘势而上，切实把西部大开发战略大学习活动的政策落实到加快学校发展的具体工作中
1、掌握现代教育教学技术，不断提高自身的教学素养，倾力打造“高效课堂”。
围绕西部大开发学习活动的要求，加大师资培训力度，进一步创新工作机制，改革课堂教学方式，扎实开展联片教研、片区联考活动，努力提高教育教学质量。随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。
2、树立以学生为本的教育教学理念
“一切为了学生服务，为了一切学生进步，为了学生一切发展”。西部大开发学习活动，我校要充分本着“一切为了学生服务，为了一切学生发展，为了学生一切进步”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。
3、要不断的学习和提高自己，全面创建“特色学校”
学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。
4、严格执行“五条禁令”，德育先行
围绕教育行风建设，进一步强化师德师风工作建设，加大“五条禁令”地贯彻执行，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。使教育行风取得更为显著的成效，教师的形象得到明显提升。
5、强力推进“五项工程”，提高学校管理水平
围绕“基础教育学校综合管理质量工程”，强力推进“五项工程”，有效开展校级领导班子成员述职评议工作，认真落实教师培训、中心小学领导包校等制度，使一批优秀的学校管理人才和教学骨干在岗位上激情干事，形成了凝心聚力，齐抓共管的良好局面。
6、大力开展“创先争优”活动
“创先争优”活动是当前推动工作的一个良好平台，可谓意义重大、影响深远。所以，我们要深刻认识，准确把握，强化措施，有力推动，确保活动深入扎实开展。我们要围绕创建学习型组织的目标有效开展学习活动，结合学校工作实际广泛开展创先争优活动，努力开创学校工作新局面。
通过对实施西部大开发战略各种会议精神的学习，认识到我们教师也应该抓住这个大好形势，在自己的工作岗位上争先创优，首当其则，首当其冲，但我们教师如何贯彻落实关于实施西部大开发战略会议精神，我认为要坚持“四种精神”：
一、要大胆探索，以改革创新的精神贯彻落实四中全会精神。四中全会提出了许多新的命题，也会遇到很多实际困难和矛盾，需要教育部门和教师队伍，确立发展的思想理念，用发展的办法思考问题、解决问题、推动工作。但改革创新不是一句空话，还需要胆略和气魄，更需要智慧和水平。重要的是要克服因循守旧的惯性思维、简单执行文件的原则思维，确立真正的理论联系实际的思想方法，严格按客观规律办事，找准着力点，抓住关键点，才能真正把四中全会的精神落到实处。
二、要注重实践，从基层实际出发贯彻落实四中全会精神。教育部门贯彻落实四中全会必须确立真抓实干的思想，从基层的实际需要出发谋划工作，从社区群众的实际需求推动工作，坚决杜绝脱离基层实际、脱离社区群众的形式主义和花架子工程；必须确立教师在基层成长、工作向基层倾斜的思路，形成从基层一线发现优秀教师、培养学科带头人、选拔区级和省级学科带头人的良性机制。工作中，要相信基层，依赖基层，鼓励基层大胆创新，开展鲜活的实践活动。同时，要注意总结正反两个方面的经验。比如，在基层组织建设中，要在大力宣传和培养好典型的同时，及时发现和吸取落后典型的经验教训，重点是要加强对由先进变为落后的典型的情况分析。唯有如此，才能确保贯彻落实四中全会精神的针对性和实效性。三、要加强引导，以正确的导向贯彻落实四中全会精神。教育部门贯彻落实四中全会精神，必须坚持公道正派，树立正确导向，要敢于坚持原则，敢于动真碰硬，不回避矛盾，不推卸责任，坚决把教师工作导向转变成以德才用教师、靠实绩选优秀教师。比如，要打破铁饭碗的格局，要争先创优，也体现了竞争性选人导向，真正形成来自基层一线的教师培养链。
四、要坚定信念，以坚强的团队意识贯彻落实四中全会精神。教育部门要围绕中心、服务大局，当前重要的一项任务就是全力贯彻落实四中全会精神，为科学发展、和谐发展提供坚强的组织保障。具体工作中，要有忧党之心、要干务实之事、要常抓自身建设，这是组织部门、教师队伍贯彻落实四中全会的指向标，也是必须确立的团队意识。组织部门和教师队伍有了团队意识，有了正确理念，就会超越自我，凝聚力量，抛掉一切自由主义思想，成为落实四中全会精神的表率部门、模范部门和责任部门。努力成为落实四中全会精神的先进个人。
总之，通过西部大开发战略大学习活动学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动西部大开发战略大学习活动在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。
201*年9月
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