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一小少队活动汇报材料

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 13:10:17 | 移动端:一小少队活动汇报材料

一小少队活动汇报材料

乐亭县第一实验小学少先队工作汇报

学校少先队在县团委的关心支持和校领导、师生的重视配合下,大力发展,求实创新与时俱进,以培养新时期合格人才为目标,以养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育为主线,不断深化“雏鹰行动”,认真落实少先队活动课程,在队员中组织开展了一系列丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在德育中不可替代的职能作用。

一、健全组织机构、注重文化熏陶

1、我校共1056名学生,大队辅导员1名,中队辅导员23名。2、为了提高少先队组织的整体素质,通过竞选,选出有威信、有特长、有能力、有代表性、能为少先队服务的全面发展的优秀的队干部,通过班级推荐和校内选拔两个阶段,产生出新一届少先队委员23名:大队长1名,副大队长1名,中队长23名,学习委员2名,传委员2名,文体委员2名,卫生委员2名,协助少队部完成一些日常的事务工作,放手让学生管理学生,成为老师的好助手。二、抓好常规教育、重视习惯养成

为促进队员良好行为习惯的养成,我校狠抓学生的常规教育,围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,制定了一套切实有效的管理制度,少先队成立了红领巾文明岗、卫生岗等监督机构,对队员的一日常规进行监督检查,及时了解队员思想动向,表扬好人好事,制止学生中的不文明行为,督促队员严格约束、规范自己的言行。

三、认真落实少先队活动课程、提高活动实效

活动是教育的重要载体,只有精心设计活动,才能让队员们积极投入地参与其中,体验感悟,真正发挥活动育人的作用。我校围绕

少先队的学习、生活实际,依托各个节日,开展丰富多彩活动,让学生在队活动中体验,在活动中锻炼。

1、“雷锋精神伴我行”三月学雷锋月里,我校在升旗仪式上进行“学雷锋”活动动员,教师和学生做了国旗下讲话,大队辅导员宣读了“学雷锋”活动倡议书,为营造更好的学雷锋氛围,课间播放学雷锋歌曲,各中队还更换了“学雷锋”主题黑板报,利用班会课开展了“雷锋精神代代传”主题队会。3月6日下午全校师生认真完成了校园及校园周边卫生清理工作。一系列的主题活动无不显示着“雷锋精神与我们同在”。

2、深化感恩教育活动

以“三八”妇女节为契机,我校开展了“给妈妈一个惊喜”活动,要求每个队员帮妈妈做一次家务、与爸爸合作为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物,为妈妈洗一次脚感谢母亲的养育之恩。活动后,不少家长反应自己的孩子懂事了许多。

3、创绿色文明校园3.12日植树节,我校深入开展了“我是双创小主人’,节约资源“四个一”活动主题班会,以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手牵大手”,促进社会主义形成了生态文明新风,为“创绿色文明校园做贡献。

4、缅怀革命烈士感恩幸福生活

清明节,是我国传统的缅怀先烈的节日。为了缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,珍惜来之不易的美好生活,

引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进学校精神文明建设,在清明节前夕开展了一系列祭奠先烈活动。

4月1日上午,各中队召开“缅怀革命烈士感恩幸福生活”主题班会。各中队的主题班会精彩纷呈,通过诗歌朗诵、讲大钊及其他英雄事迹等形式向全体学生进行了一次深刻的爱国主义教育。

4月2日下午五年级全体同学到大钊纪念馆祭拜,表达对大钊爷爷和烈士们最崇高的敬意和沉痛的悼念。

我校还将少先队活动课程安排进课表,我校16年级每周安排一课时的少先队活动课,由中队辅导员任教。我们的队课以爱为主线,教育学生爱祖国、爱学校、爱父母、爱同学,在爱的熏陶中茁壮成长。

少先队队课工作开展以来,总体上来说取得了一定的成绩,但是也还有许多不足的地方,如队课开展的不够及时、思想重视程度不够、阵地建设不完善等等。以后一定会取人之长、补己之短。扎实有效的工作,使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。

四、开展“红领巾相约中国梦“主题教育活动活动。

按县局的通知精神,我校制定了《红领巾相约中国梦》主题实践活动实施方案,结合我校实际,在“六一”期间集中开展一系列“红领巾相约中国梦”主题实践活动,激励学生发奋图强,积极为国家、民族、学校和个人实现“中国梦”,奔向复兴路作出更大贡献。

我校于201*年5月25日5月30日这一周开展了活动,学生在实践活动中对“中国梦”的理解、认同、和情感,教育引导他们志存高远、增长知识、锤炼意志,为实现中国梦做好全面准备。

1、开展“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式。我校于5月26日上午8:00在学校操场举行“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式,让全校师生了解“红领巾相约中国梦”主题教育实践活动内容,以及我校的活动安排,隆重启动我校的主题教育活动。

2、开展“红领巾相约中国梦”主题队会活动。5月27日我校2---6年级各个中队召开主题中队会。在队会中同学们激情澎湃,他们畅谈自己的梦想,畅想自己的未来。

3、开展“红领巾相约中国梦”梦想征集活动。活动面向全校学生,鼓励自己创作。同时,为了营造活动氛围,大队部组织队员们将“一句话”梦想成心语卡,在班级内进行张贴,让红领巾们交流自己的梦想。相信这些梦想一定能推动伟大的中国梦!

4、开展“红领巾相约中国梦”庆六一入队仪式及节目汇演。5月31日上午9:00,我校全体师生在少年文化宫进行“红领巾相约中国梦”庆六一入队仪式及节目汇演活动,活动在激情的出旗曲中拉开的序幕。在入队仪式上,大队长宣读了新入队队员名单,六年级的大哥哥大姐姐为他们戴上了鲜艳的红领巾。在队旗下,大队长带领新队员宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓”,鲜艳的红领巾映衬着鲜花般的笑脸。

入队仪式结束后进行了文艺展演,孩子们表演了歌曲、舞蹈、相声、诗朗诵等节目,孩子们用美妙的声音唱出了心中的梦想,用欢快的舞步表达迎接六一的喜悦心情,各个节目精彩纷呈,好戏连台,整个校园成了一片欢乐的海洋。

5、开展“红领巾,相约中国梦”主题校园文化建设。我校结六一儿童节,举办书法绘画比赛,手抄报比赛等活动。5月31日下午

带领三、四年级全体同学到少年文化宫参观县书法绘画展。

在孩子们的欢声笑语中活动结束了,留给孩子更多的是回味与参与的乐趣!这次活动不仅丰富学生的校园文化生活,更充分体现学生朝气蓬勃的精神风貌,我校为学生提供一方广阔的艺术实践平台,相信每一位学生必将因此更具有艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力!通过活动,让队员们认识中国梦深刻内涵和伟大意义,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情,为实现中国梦而奋斗。

五、加强少先队辅导员队伍建设。

少先队辅导员在学校教育工作中的地位比较特殊,他们既是学校班级的管理者,又是队员事物的服务者,同事肩负德育的重任,集管理育人、服务育人、教育育人与一体,这只队伍素质的高低直接影响学校少先队活动以及教育质量的高低。所以学校非常重辅导员队伍的建设,把青年骨干教师都分配到辅导员的岗位上,使辅导员队伍的水平不断提高。做到定期组织学习培训,让辅导员大长见识,开阔思路,提高业务水平。但是,一个难题也摆在大家的面前,那就是辅导员队伍的老龄化日趋严重,继续新鲜血液。

总之,我们的少先队工作有了自己的特色,今后的少先队工作我们还需不断努力,不断创新,不断提升。为实现伟大的中国梦而努力!

扩展阅读:永福县第一小学少先队工作汇报材料

永福县第一小学少先队工作汇报材料

各位领导:

下午好,首先欢迎大家来到永福一小。我们学校少先队工作一直以来都到了团市委、县团委的关照和厚爱。在这里,我作为学校的大队辅导员,非常感谢各位领导的指导和帮助。下面,我将近几年学校开展的少先队活动和201*年学校少先队工作设想向大家简单汇报一下。

一、多彩缤纷的主题节

我校利用重大节日开展了丰富多彩的少先队大队活动。如:三月开展学雷锋系列活动;四月清明节,进行革命传统教育,祭奠革命先烈;庆“六一”游园活动暨“一年级新生入队”活动、“中华经典诗文朗诵比赛”;“我的梦、中国梦”,“文明礼仪伴我行”,九月“弘扬民族精神”,十月“我的梦、中国梦科技节”,十月十三日,是中国少年先锋队61周年的建队日,举行了隆重的升旗仪式,带领队员重温入队史和宣誓仪式;十一月感恩节开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动不同节日,不同主题黑板报、手抄报比赛等多个主题节等一些有影响、有特色的大型集体活动。

“学雷锋、树新风”,“缅怀革命先烈”,“文明礼仪伴我行”,“我的梦、中国梦”,“弘扬民族精神”等这些主题活动我们是通过每隔两周开一次主题班队会,让队员们通过主题班会的开展有所启发,向前辈们学习,养成好的行为习惯。科技节围绕“我的梦中国梦”这个主题,大队部组织了以各班中队进行科技小发明小创作比赛和科技小报比赛,推选出优秀的作品进行全校评比并以年级为单位颁发一、二、三等奖,培养了队员们的想象力和创造力!一张张精致的科技小报,都出自于孩子们之手,有手绘版的,也有电脑制作的。通过制作科技小报,不仅锻炼了动手能力,而且他们对科技发展有了进一步的了解。

借六一活动之际,我们不仅开展了新队员入队仪式和文艺汇演,为了让少先队评价体系更加完善,每年六一节我校都评比出百名好少年,并进行表彰仪式,让一些表现特别优秀的孩子有展示自己的机会。百名好少年的评选,进一步加强了少先队工作与其他学科的整合,提升了学校少先队工作的品位。二、完整的少先队体系。

1.我们每一个中队都有中队长和小队长,

少先队还设有文明礼仪岗,每天早上和中午学校门口都有队员站岗,遇到老师和领导热情地打招呼行队礼,检查同学们的仪表是否端庄,是否佩戴红领巾。对同学们的仪表和文明礼貌起到监督和表率的作用。

2.利用“红领巾广播站”渲染校园文化

少先队大队通过演讲和朗诵比赛,选拔出一批优秀的少先队员培训为红领巾广播站的节目支持人,每次设两名播音员,一名编辑。红领巾广播站为大家设置了《校园新闻》、《原创天地》、《美文朗诵》、《音乐欣赏》4个栏目。少先队员积极投稿参与活动,不但丰富了学生的校园生活,更让红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口,体现学校教育宣传的阵地,推动我校语言文字工作的开展,传播高尚的思想品德。

3、富有特色的升旗仪式制度

每周一次的升旗仪式是校园中特有的风景线,为了进一步培养队员们对祖国的热爱,增强队员们的集体荣誉感和民族责任感,我校实行校制升旗制度,专门培训了5名升旗手,我们还有一支完整的鼓乐队和鲜花队,还有一名国旗下讲话的广播员。根据每个月的活动内容与学校的实际情况,讲话稿在一周前完成,由大队部审阅批改。通过升旗仪式培养了队员荣誉感、责任感,激发了队员们的爱国情感。4.志愿者服务队。

我校每个学期每个中队推选出5名志愿者,组成校志愿者服务队,一个学期组织两次清洁街道,凤山,为敬老院的老人表演节目,帮助老人打扫卫生等义务劳动,培养队员们爱护环境,热心助人的优良品格。

5.书法、绘画兴趣小组。

上学期我校聘请了老年大学的老师来校授课,队员们自愿报名参加,同学们的学习热情十分高涨,踊跃报名参加,促进了队员个性的发展。

6.保障安全紧急疏散预演活动

为切实加强学校的安全教育,牢固树立师生的防范意识,做好师生的紧急疏散工作,以应对突发事件的发生。我校少先队大队全面启动紧急疏散应急预案。由陈校长统一部署学生疏散路线。每座教学楼,每道楼梯口,每条走廊通道,每个拐弯点都责任到人,并对每个班级疏散时的先后顺序,速度、节奏都作出严格具体的要求。随着紧急的警报声拉响,全体学生在老师事先安排和现场指导下开展了防火、防震紧急疏散预演。整个演练过程井然有序,学生撤离迅速。1分45秒全部学生“逃”到大操场集合,达到了本次紧急疏散演习的预期效果。本着有效、尊重科学的原则,让每位学生在恶劣环境下学会安全逃生、自救互救,是素质教育工作的重中之重,我校将一如既往地严格抓好这项工作,为全体师生筑起一道爱的屏障!

三、对少先队工作的感悟

1、在工作中敢抓敢放。对于常规工作和日常生活中队员出现的各种问题敢抓敢管,不能有丝毫的松懈;但是对于小干部们的工作要敢于放手让他们开展,给足他们参与自己的机会和空间,从而可以创造性的完成各项任务;大队部充分作好“后勤”保障工作,及时为他们提供帮助和指导。

2、重视大队干部的培养。好的队干部是辅导员的左膀右臂,好的队干部可以充分调动队员的积极主动性。我们在选好队干部的基础上,更注重的是对他们的培养和指导,由扶到放。队干部由“老”带“小”,指导小干部们如何开展日常工作,而辅导员的现场指导使他们能更快熟悉工作要点。辅导员与干部的工作感想交流,可以让干部们在工作中提出自己的想法,并及时得到辅导员的正确辅导;在对工作的不断传承中,大队干部的工作能力、工作方法和工作效果也与时俱进的得到了提高。

五、存在的不足以及今后努力的方向:

在开展各项工作时,学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成,都离不开他们的辛勤努力,周密的安排,精心策划,团结协作。

由于我是这个学期接手少先队工作,自身对少先队工作认识还不够,业务知识较为肤浅,工作上还有许多不足的地方,希望各位同仁多多指教。

总之,我还得继续向各位老师虚心的学习、求教,取人之长、补己之短。扎实有效的做好工作,使少先队工作百尺竿头更进一步。谢谢大家!

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