班级环保教育计划
201*~201*学年度第一学期
夏云小学二(1)班环保教育计划
指导思想:
在各级教育行政部门的指导下,以邓小平理论为指导,以党的十六大精神为指针,认真贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》精神。切实加强环境教育,加大环保宣传力度,提高师生环保意识。在素质教育中注重学生的认知水平和个性的发展,使学生从小形成良好的环保道德行为习惯。大力开展环保活动,全面推进校园精神文明建设,使学校环境质量进一步提高,为创建“绿色学校”而努力。特拟定本班环保计划如下:
九月份:美化教室优化环境见行动。十月份:利用废旧物制作小作品。
十一月份:出一期环保专题的黑板报、主题队活动。十二月份:珍爱地球从我做起平时做到“五个一”,征集“我为环保献一计”。
一月份:深入社会显显身手为环保事业献份力。
201*年9月
扩展阅读:班级环保活动计划
班级环保活动计划
萧山区劲松小学六(1)班杨书弈指导老师徐韩红
活动目标:让全班同学参与班级环保活动计划,积极响应各项环保规定,从而达到保护班级卫生环境的目标。
活动具体规划:资源浪费举例1、水电浪费
据有关资料统计,在北京,学校用水占全部城市用水的13%,用电占6%。学校厕所用水和学生洗刷用水浪费情况可以说十分严重。随手关灯、随手关掉用电器开关的还没能够真正成为自觉,也是造成浪费的一个重要原因。
2、纸张浪费
随着人们经济收入、生活水平的提高,敬惜字纸的良好传统已经一去不复返了。为了追求作业的整洁,写错字要撕掉,写的潦草要撕掉,大量的被随意撕掉的废纸被丢弃。大量的考试和复习资料,也是造成纸张浪费的重要因素。
3、粮食浪费
在学生食堂,我们总可以在餐桌上看到学生就餐后留下来的剩饭剩菜,有的菜只吃了一点。在路上、垃圾池里,经常可以看到学生随手丢弃的半边火烧、整个的馒头、成根的油条。
4、白色污染
学生的食品包装更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。众所周知,这两样东西,基本上都是很难降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外还有相当数量的一次性快餐盒、方便面袋、雪糕袋等等。而一次性卫生筷的消耗也是相当惊人的。
为此,我向班级发出倡议:一、节约用电1、电力
对比各种用电途径,太阳能发电系统在诸如高校工厂这类用电量庞大的系统中,具有相当的优势。拿太阳能灯具来讲。首先,太阳能灯具是利用太阳光电转换提供电能,取之不尽、用之不竭。其次,太阳能是绿色能源,环保无污染,符合我国现阶段提倡绿色环保的发展主题。第三,太阳能发出的电是低压直流电,因此绝对不会发生触电、火灾等安全事故。
2、光源
可将学校所有的光源改成高效LED绿色光源,可有效大量节约电力资源。LED光源是利用半导体芯片做成的发光器件,具有发光效率高、耗电量小、使用寿命长、工作温度低、安全可靠性强、反应速度快、绿色环保等显著优点。经测试同等亮度下,耗电量仅是白炽灯的十分之一,而寿命却是白炽灯的50倍,荧光灯的20倍。
二、节约用水节约水资源,防止污染,要从生活中的一点一滴做起:1、水龙头随用随关,避免长流水
2、对水龙头进行及时检修,避免因设备损坏引起的水源浪费3、一水多用,用洗衣服的水冲厕所;用洗脸水浇花等4、洗衣服使用无磷洗衣粉,减少污染5、将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用6、慎用清洁剂,尽量用香皂,避免水源污染
7、据统计,卫生用水约占每个人用水量的70%,学校可将卫生间、开水房等处的用水设备改为节水型
三、节约用纸
我们可从以下几个方面来节约用纸:
1、提倡一张多用,可将打印错误或写了一点点内容的单面纸张积累起来,订成册子,供做草稿使用;
2、教师在布置作业的时候,如果能用文档来表示的尽量不要打印的,将电子文档推向广泛使用;
3、可将废纸进行分捡,或用于二次利用,或卖废品减少浪费;四、节约粮食
仅仅一周的时间就有相当于一亩地产量的饭被倒掉,说明浪费普遍存在。首先,学校需要制定切实可行的节约资源的规章制度,把节约付诸于行动,更要列入学生的思想道德评定中。
其次,学校可组织专门的《节约小组》,针对校园浪费和节约进行有力度的图文宣传或文艺演出。
第三,可在食堂里挂上各种活泼有趣的有关宣传“节约是美德,浪费可耻”及相关的宣传标语,时时刻刻提醒前来就餐的学生和教师。
五、杜绝使用一次性用品,减少白色污染
1、学校的超市或卖场对于塑料袋的使用应加强控制,不提供或有偿提供塑料袋都可在一定程度上减少白色污染。
2、去食堂就餐,都必须自带餐具,禁止食堂向就餐人员提供塑料袋、一次性筷子、饭盒等。
3、可用充电电池代替普通电池,那么就可以轻而易举地减少电池所造成的污染。4、用手绢代替纸巾、用瓷杯、玻璃杯代替纸杯和塑料杯、用自动铅笔代替木杆铅笔。5、在班内建立一个小型垃圾点,将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多,可以一天清理一次,另外考虑到电池对环境的危害,建议同学们把废旧电池统一回收。
六、一物多用,减少日用品浪费。
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