励志教育活动方案
机械工程学院关于开展“文明守纪,励志成才”
励志教育活动方案
励志的“励”是指激励、鼓励、勉励之意;“志”有志气、志向、意志之意,追求上进的决心和勇气,要求做成某事的气概,表达要做什么样的人的意愿和决心,决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神,奋发志气,始终保持昂扬向上的精神状态,去实现远大目标。
现在大学生大多都是90后的学生,在家长的溺爱中长大,承担压力的能力差,心理素质比较差,缺乏面对挫折、困难和挑战的能力和勇气。励志教育可以让学生知道理想是高于现实的东西,美好的理想转化为现实,需要经过努力奋斗,不想努力,不愿奋斗,理想永远只是空想,毫无意义。对培养学生的人生观、价值观、意志力都有好处,更能培养好的思考习惯,改变他们的生活态度,增强了学生克服困难的勇气,促进学生强烈的求知欲和创新精神。为此,特制定、实施本活动方案。
一、活动指导思想
通过开展励志教育活动,让广大学生把学习当作天职,把激情化为动力,把理想变成现实。勉励学生树立远大志向,培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔的毅力,教育学生从现在做起,从身边小事做起,正确对待挫折,自立自强自信,努力实现以下四个方面的转变:学生学习上由“要我学习”到“我要学习”的转变;品行上由“不敢犯错误”到“不愿犯错误”的转变;管理上由“我被管理”到“我管自己”的转变;发展上由“要我成才”到“我要成才”的转变,促进学生健康成长和全面发展。
二、活动时间及内容
这次励志主题教育活动,总体安排一个月的时间,有计划、有组织、分步骤的开展五个方面的系列活动。具体内容及要求安排如下:
1、由机械工程学院系部团总支向学生发送“文明守纪,励志成才”书面倡议,各班以不同形式创设励志氛围。
2、组织收集整理感动自己的中外成功人士的典型材料,利用晚自习或主题团日活动时间组织各班到多媒体教室观看励志视频(励志影片或励志演讲)。
3、推荐一批感恩励志歌曲。利用广播台中午时段定时播放感恩励志歌曲,争取各班在每节课上课之前唱一首歌。
4、下发励志教育书籍和材料。各班举行励志主题班会,利用广播台、黑板报宣传名人励志勤学典型事例,学唱励志歌曲。
5、开展励志格言征集活动及励志征文比赛。
6、各班选出1-2名“勤奋之星”、“感动之星”,利用广播台集中宣传。
三、活动总结
依据平时检查和集中督查情况,对本次活动中积极参与组织、策划的优秀班级和先进个人进行表彰。活动结束后,将评选出5个班级作为“励志教育示范班级”,每班推荐一名学生作为校级“励志教育优秀学生”,对获奖班级和个人颁发荣誉证书,并制作专题励志教育宣传栏,总结励志教育成果,形成经验材料。
四、组织领导
搞好励志教育主题活动,是学校营造浓厚学习氛围,培养学生良好学习习惯,激发学生奋发向上,立志成才的良好途径。为此,学校成立励志教育主题活动领导小组,切实加强对活动的领导和指导。并请辅导员按照方案要求,认真履行职责,圆满完成各项任务的落实。本次活动要把励志教育主题活动与系部教学管理有机结合,切实做到围绕教学搞活动,搞好活动促管理,确保励志教育主题活动取得明显成效。领导小组名单组长:副组长:成员:
机械工程学院
201*年4月9日
机械工程学院励志教育活动分工安排表
序号12345678910内容各班主题班会材料收集广播展板励志格言征集励志征文比赛黑板报检查及材料汇总励志教育报告学唱励志歌曲励志影片搜集及安排观看负责部门宣传部播音部宣传部学习部学习部宣传部播音部文艺部宣传部负责人检查指导教师活动总结,成果展示,评选学生会办公励志教育示范班级、励志教室育明星学生备注:
各指导教师认真安排、协调组织,制定出自己所负责项目的活动方案。系部活动具体时间参考学院统一安排,在规定内完成各项目的检查和材料的汇总工作,材料汇总完成后统一交****处。
扩展阅读:励志教育活动方案
新化县圳上中心学校
“我身边的学习榜样”励志教育活动方案
一、活动指导思想
通过开展励志教育活动,让广大学生把学习当作天职,把激情化为动力,把理想变成现实。勉励学生树立远大志向,培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔的毅力,教育学生从现在做起,从身边小事做起,正确对待挫折,自立自强自信,促进学生健康成长和全面发展。
二、活动时间及内容
这次励志主题教育活动,总体安排二个月的时间,有计划、有组织、分步骤的开展五个方面的系列活动。具体内容及要求安排如下:
(一)全面开展励志教育大动员(11月份)
1、由团委向学生发送“文明守纪,励志成才”书面倡议,倡导各班以不同形式创设励志氛围。
2、组织学生课外收集整理感动自己的中外成功人士的典型材料,利用班会活动时间分班组织交流。分班召开以“我的未来不是梦”、“扬起理想风帆,到达成功彼岸”、“有志者事竟成”等主题班会活动。
3、下发励志教育书籍和材料,利用广播台、黑板报宣传名人励志勤学典型事例。
4、各班选出“班级之星”集中宣传。(二)“我身边的学习榜样”第一期(12月初)1、各班推选出1至2名优秀学生代表到学校政教处。2、由政教处和各班班主任最终确定2名优秀学生代表做为榜样进行宣传推荐。
3、班主任组织学生和家长及相关人员准备材料。4、利用每星期一的下午第七节课举行活动。(三)“我身边的学习榜样”第二期(12月下旬)1、各班推选出1至2名优秀学生代表到学校政教处。2、由政教处和各班班主任最终确定2名优秀学生代表做为榜样进行宣传推荐。
3、班主任组织学生和家长及相关人员准备材料。4、利用每星期一的下午第七节课举行活动。三、活动总结
依据平时检查和集中督查情况,对本次活动中积极参与组织、策划的优秀班级和先进个人进行表彰。活动结束后,将评选出6个班级作为“励志教育示范班级”,每班推荐1至2名学生作为校级“励志教育优秀学生”,对获奖班级和个人颁发荣誉证书,并制作专题励志教育宣传栏,总结励志教育成果,形成经验材料。
四、组织领导
搞好励志教育主题活动,是学校营造浓厚学习氛围,培养学生良好学习习惯,激发学生奋发向上,立志成才的良好途径。为此,学校成立励志教育主题活动领导小组,切实加强对活动的领导和指导。并请班主任按照方案要求,认真履行职责,圆满完成各项任务的落实。要加大活动宣传力度。根据本次活动安排,要充分运用好广播站、黑板报、张贴宣传标语口号等宣传手段,大力宣传主题教育活动的重大意义,切实营造浓厚的宣传氛围。同时在活动中要认真总结,要发现典型、培养典型、宣传典型,发挥好典型的引导和辐射作用。要统筹兼顾,合理安排。本次活动要把励志教育主题活动与学校教学管理有机结合,切实做到围绕教学搞活动,搞好活动促管理,确保励志教育主题活动取得明显成效。领导小组名单组长:方夏明
副组长:陈红明夏清保成员:全体班主任
圳上镇中心学校
201*年10月20日
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