安庆师范学院外国语学院主题团日活动总结报告书

安庆师范学院外国语学院主题团日活动总结报告书

安庆师范学院外国语学院

主题团日活动总结报告书团支部：（12级非师范3班）

★内容概要★

团日活动登记表团日活动方案设计表学习心得与体会团日活动登记表

团支部外国语学院12级英语（非时间师范）三班活动名称方案设计人应参加人数活动主题活动形式活动内容学习十八大主题班会李尧政（团支书）42人积极学习党的十八大召开有关十八大的主题班会首先组织同学们一起观看大学生版十八大的视频，接着通过ppt向同学们展示十八大召开的时代背景以及十八大的成果，通过一系列的讨论总结我们大学生如何学习和继承十八大的精神。地点活动主持人实参加人数B303刘芬（宣传委员）42人201*.3.22团总支意见及汉语（盖章）年月日

活动主题设计活动名称对本次团日活动的理解开展形式步骤及进程活动效果团日活动方案设计表

学习弘扬十八大精神，争做四有青年！我的“强国梦”学习和宣传十八大精神的宝贵机会主题班会先组织观看十八大视频，然后进行讨论与学习使得大部分同学对十八大有了深刻的认识和充分的理解，为同学们学习和弘扬十八大精神奠定基础。设计人：李尧政学院：外国语班级：201*级英语非师范3班时间201*年3月22团支部意见本次活动可以加深同学们对十八大的认识，进一步地学习，继承和弘扬十八大精神学院团总支意见（盖章）年月日

学习心得与体会

（以活动的背景和目的为引阐释在此次组织活动方面的成绩与效果，说明活动中的典型之处与模范做法，紧扣十八大学习精神，做好对未来工作的展望，插入活动中的图片，图文并茂式解说,分条说明清楚一、活动背景

党的十八大胜利闭幕了，但十八大报告中关于到2020年

全面建设小康社会到全面建成小康社会，深深打动和震撼着我们。为了全面领会和准确把握党的十八大精神实质，指导我们的实践行动，3月24号下午201*级英语非师范团委决定召开一次主题班会以引导同学们积极地学习，继承和弘扬十八大精神。二、活动形式

召开有关十八大主题的主题班会三、活动流程1.活动时间与地点

201*年3月24号下午2点半B303教室2.活动步骤

（1）首先通过ppt向同学们展示有关十八大的时代背景，以及十八大召开后所取得的成果等，以便同学们在观看相关视频的时候能够更好地理解，学习和发扬十八大精神。（2）然后通过投影仪播放有关十八大的视频资料，并且组织同学们集体观看。

（3）观看完有关十八大的视频之后，提出和十八大有关的主题让同学们讨论。

（4）在讨论结束后以简短的总结来结束这一次富有意义的主题班会。3.活动心得

十八大明确了我们举什么样的旗，走什么样的路，以什么样的精神状态，实现什么样的目标。是啊，思想支配行动，行动决定方向。通过这次主题班会，我们充分理解了十八大主题，继续坚持自己的解放思想，实事求是，与时俱进，求实创新，认真学习领会十八大精神，做到眼到、心到、手到，确保入耳入脑、入心。说一千道一万，没有行动是空谈。蓝图已绘就，方向已明确，剩下的就是把蓝图变为现实，把方向变为动力。习总书记“空谈误国，实干兴邦”的谆谆教诲和身体力行的工作作风，引导我们进入了落实十八大精神的新境界。我们一定把十八大精神学深学透，与学习和生活紧密地结合起来，与自己的世界观改造和精神追求结合起来，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，为建设民主文明富强和谐的美丽中国孜孜以求、奋斗不懈，奉献自己的青春和汗水。

安庆师范学院外国语学院201*级英语（非师范）3班201*年3月22日

扩展阅读：安庆师范学院数学与计算科学学院主题团日活动

安庆师范学院数学与计算科学学院

主题团日活动

策划书

活动名称：交换礼物友谊对对碰支部名称：12级信息以计算科学一班所在院系：数学与计算科学学院

二零一三年12月

目录

一、......................................................活动背景二、......................................................活动主题三、......................................................活动目的及意义四、......................................................活动对象五、......................................................活动时间及地点六、......................................................活动前期准备七、......................................................活动流程八、......................................................活动应急预案九、......................................................活动预期效果十、......................................................活动经费预算十一、...................................................活动后期工作

一、活动背景

时下，同学与同学之间存在着一些隔膜与淡漠。社会的快餐式发展趋势，驱使着我们进行着节奏超快的进程。学习，工作，在此之间剩下的是更多的是默然或者是礼貌性的微笑，一切显得彬彬有礼，而更显得充满着距离感。那么走出象牙塔后，我们偶遇在大街，是形同陌路，还是感慨万千？

二、活动主题

交换礼物友谊对对碰

三、活动目的

1、丰富同学们的课余文化生活，激发了学生的创新意识和创造活力。活动的开展具有极大的自由度，而这个“自由度”，正是同学们发挥想象、展现个性的空间。同学们的个人特长通过活动的开展得以展现，个人意志通过活动的开展得到磨练，个人思想通过活动的交流更加成熟。

2、本次活动是一个集体性活动，需要同学们相互支持帮助，更好地展现大学生的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象，并培养集体的合作精神，用健康的身体投身于学习之中。

3、让大家亲切的聊天，让同学深切的沟通。从本班出发，消除同学隔阂，建立平和而又激进为友的关系。让大家相互理解，拉近距离，营造更高一层的更和谐的学习与生活气氛。

4、本次的活动的礼物要求同学们开动脑筋，寻找生活中有创意的物品或者自己动手制作礼品，增强了同学们创新能力和动手能力。

四、活动对象

12级信息与计算科学一班全体学生

五、活动时间及地点

（一）活动启动仪式：201*年12月26日

教学楼d106（拟定）

（二）交换礼物活动：201*年12月26日教学楼d106（拟定）

（三）活动总结大会：201*年12月26日

教学楼d106（拟定）

（四）图片展示：201*年12月16日至12月21日

腾讯微博以及新浪微博

六、活动前期准备

（1）宣传，方式：海报、网络（腾迅微博、新浪微博）；（2）制作横幅（宣传委员负责）；（3）提前找好教室（班长负责）；（4）提前确定启动仪式流程；（5）提前准备活动所需物品；（6）邀请其他班同学参加此次活动；

七、活动流程：（一）宣传工作：

（1）横幅悬挂；

（2）腾迅微博、新浪微博：发微博叫同学转发，一传十，十传百，

达到宣传目的。

（二）启动仪式：

时间：201*年12月26日

（1）由组织委员安排同学提前布置会场（人数6-8人，悬挂团旗、

张贴横幅等）

（2）活动由团支书担任主持；（3）全体唱共青团团歌；（4）宣传委员介绍活动;

（5）全体同学在横幅上签名宣誓；（6）团支书宣布本次团日活动正式开始；（7）启动仪式结束后，活动开始。

（三）交换礼物活动：

时间：201*年12月26日

（1）按照学号，每个人介绍自己的礼物，从礼物准备过程、准备理由等方面。

（2）将礼物编号，放入纸盒中打乱顺序。

（3）按照学号依次抽选，每个人抽中的即为其获得的礼物。（4）投票选出最佳创意男女生礼物两份。并给予奖励。

（四）活动总结大会

时间：201*年12月21日上午十点（1）交换礼物活动结束后；（2）由团支书主持总结大会；（3）同学发表对此次活动的看法；（4）由团支书作活动总结发言；（5）在场同学提问进行互动交流；（6）活动圆满结束，所有人员合影留念；（7）生活委员安排同学收拾现场。

（五）图片展示

时间：201*年12月25日至12月27日

团支书通过腾讯微博以及新浪微博将活动照片传到微博上，全程跟踪。

八、应急预案：

（一）活动前的宣传要到位，各成员分工要细。参加活动的同学必须服从指挥，不得擅自行动。（二）所有同学提前十五分钟入场。（三）准备电池以防话筒没电。

（四）保护公共设施，不得损坏，如有损坏，照价赔偿。

（五）组织委员以及其他班委维持好现场纪律，以防秩序混乱。不得

擅自离场或者随意大声喧哗。

（六）活动结束后，同学们依次离开，注意安全。（七）班委要把场地打扫干净，恢复原状。（八）活动期间尽量不要发生气球爆炸的声音。

九、活动预期效果：

（１）达到宣传实践的目的；

（２）一定程度上锻炼参与者的动手能力和团队协作能力以及策划组

织能力，激发学生的创新意识和创造活力。

（３）通过健康向上的活动，使校园文化的内涵有更充实的内容，使

同学们树立起集体和家园意识，感到融入在集体中是幸福的，起到课堂之外的育人作用。

十、活动经费预算：

横幅：10元奖品：15元

十一、活动后期工作及总结：

（１）进行图片的收集整理工作；（２）写活动总结及活动收获；（３）活动情况上报辅导员；（４）班级召开总结大会，总结经验；

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