201*---201*第一学年第一学期党章学习小组小结
201*---201*第一学年第一学期党章学习小组小结
会展经济与管理（1）班陈磊1201*3867
自十一月末参加党章学习小组以来，我对党的纲领、宗旨、性质等都有了极为深刻的理解，可谓受益匪浅。
通过对新党章的学习，结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会，更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求，更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党，是中国工人阶级先锋队组成，它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级，因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质，结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子，是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。
党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员先进性的基本要求，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。
我们党历来重视通过党章以条文形式明确规定，党员的义务和权利，党的十六大通过新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生深刻变化，对党员的义务和权利增加了一些新的表述，对领导干部提出了新要求。进一步明确了新时期保持共产党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进加强党的建设指明了方向。十七大党章修改把科学发展观写入党章，要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。
而十八大对党章有了更加深入的修改。一是对科学发展观作出新的定位和阐述。二是充实完善中国特色社会主义重要成就的内容。三是充实了坚持改革开放的内容。四是充实了中国特色社会主义总体布局的内容。五是充实完善关于党的建设总体要求的内容。六是对部分条文作了适当修改。党的十八大根据形势和任务发展变化对党章进行适当修改，有利于全党更好学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，更好把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。要把党的十八大报告确立的重大理论观点和重大战略思想写入党章，使党章充分体现马克思主义中国化最新成果，充分体现党的十七大以来党中央提出的重大战略思想，充分体现党的工作和党的建设的新鲜经验，以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。作为一个愿意为党服务的人，我们要加强政治理论学习，认真理解中国共产党的先进性既体现在党的宗旨和行动纲领上，同时也体现在她的每一个成员通过履行党员宗旨和义务而表现出来的先进性上。因此没有党的先进性就不会有共产党员的先进性，反过来讲，如果没有共产党员的先进性，则共产党的先进性就无从谈起。从这个意义说，保持共产党员先进性教育活动意义深远，关系重大。我们要从思想上牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋工作，努力创新甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。要使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。
扩展阅读：201*--201*学年第一学期学校工作总结
201*201*学年第一学期工作总结
201*年1月13日金宪英经过近5个月的辛勤劳动和无私奉献，在全体同事共同努力下，本学期的各项工作圆满结束。回顾一学期的工作，有成功的喜悦，也有付出的心酸，也有一些无奈和有心无力。为了更好地开展下学期的教育教学工作，现将本学期工作总结如下：
一、基本情况：本学期在编教师47人，患病教师3人，退休教师1人，二线1人，代课教师5人，总计在岗47人。在校学生1420人，其中1-6年级1225人。期末考试中,学校考试组织严密，监考阅卷秩序井然，教学成绩总体良好，也有个别教师成绩一般，甚至出现退步现象。在中心学校组织的考试中，六年级语数成绩突出。在教育局组织的统考中，六年级成绩良好，四年级成绩较差。二、主要工作
1、教育教学成绩突出。一学期在全体同事的努力下，经过大家无私的奉献，通过期末三个层面的考试检测，虽然也存在一些方方面面的问题，教学成绩总体良好。在本校组织的统一考试中，五六年级语数成绩良好，各班差距较小，三年级语文成绩良好，班分差较小，其他年级和学科主要是班分差较大，说明第一名的老师成绩优秀，平行班其他老师需要努力。在中心学校组织的六年级语数，综合学科统测中，我校荣获语数和团体总分三个第一，值得表扬，其工作值得其他同事学习。在教育局组织的四六年级
考中，我校六年级数学，品德又取得骄人成绩，但四年级成绩不够理想。希望在本学期取得成绩的同事继续努力，其他同志要总结经验，认真反思，争取下学期取得优异成绩。
2、教育教学活动更上一个台阶。本学期我校政教处，教导处组织的各项活动步入常态化，正规化，科学化。较以前的活动，无论是形式内容，还是水平效果，都有了明显的变化，那就是走上了一个更高的平台。比较出色的活动如六年级三班开展的“保护环境，从我做起”主题班会给全体教师留下了深刻印象。教导处组织的教师基本功大赛，活跃了校园氛围，促进了教师成长，联片教研工作常态化，制度化，起到了传帮带的桥梁作用。3、安全工作常抓不懈。本学期主管领导狠抓了安全工作，建立健全了各项安全制度，落实了上级文件精神，采取了各项防卫措施。护校队十位老师不管刮风下雨，冒着严寒，日复一日保护学生安全。学生路队在班主任的精心组织和管理下，同学们的安全意识加强了，自觉习惯养成了。学校还组织了很多应急防范的演练，层层签订了责任书，明确了职责，相关人员也负起来了责任。由于各方面的高度重视，我校的安全工作取得了阶段性的胜利，希望继续努力.
4、常规检查工作按部就班。根据学校规定,我校定期检查教育教学常规工作5次,组织月测月查4次,自行测验4次。多年来，这种常态化的常规工作检查有效的促进了我校的学校管理，科学的约束了教师日常教学行为。起到了为提高教学质量的保驾护航
作用，也为教学常规档案的健全提供了足够的资料。
5、月测，月查工作善始善终。根据教育局的相关规定，依据我校教师量化绩效考核方案，我校按规定进行4次月查月测，全方面考核教师一学期的教育教学成绩。其特点是将工作量化，作为绩效工资发放的依据和评优评先的根据。本学期教导处根据学校工作计划，安排了4次月查，4次月测。4次单元测试工作，本着公平、公正的原则，对教师一学期工作进行量化，核算了绩效工资，确定了量化名次，较好地反映了老师的工作成绩。
6、校本培训促教师专业成长。本学期进行新课程培训7次，组织全体教师听评课22节，专业化学习笔记3000字，继续教育学习笔记3500字，联校活动一次，专题讲座2次。通过以上各项培训的进行，极大的锻炼了老师听课评课上课的水平与能力，有效的促进了教师理论水平的提高和进行专题研究的水平，丰富了老师教师育人的知识链，加强了内涵发展，促进了专业成长。
7.党建工作走上正规。我校党建工作自上学期教育局党支部直属以后，根据教育局党委的考核要求及新时期党建工作的特点，建立健全了专项档案。党支部根据分工由组织委员专门负责党建工作，一学期以来，针对局党委关于党建工作的要求，认真组织活动，认真进行民主评议，根据党章按时开展学习。本学期共完成民主生活会3次，党支部大会3次，完成学习十八大会议精神学习笔记5000字，学习心得2篇，发展新党员2名，集中培训5天，通过以上工作开展，广大党员教师的觉悟、自觉性、
先进性有明显提升。
8.财务，校务公开透明。本学期下拨资金38.7万，学前5万，计43.7万.本学期共支出44.1万,超支约4千元.所有支出均经校委会研究决定,财务委员会签字支出,并且有公示.本学期共评选各类先进骨干优秀13人,评审职称2人,所有这些先进的评选严格按照学校规定和上级评选要求,进行先宣传，后测算，再研究，后公示的程序确定评优评先人员，老师们对我校的评优评先办法认可度较高。
三、一学期来,工作干了很多,有些工作还比较突出,得到了上级主管部门的肯定,还有一些阶段性工作也得到了相关部门的表扬与肯定.但是，回顾过去，在肯定成绩的同时,我们还有很多工作存在问题,还有很多工作存在不足,其主要问题表现如下:
1.教学成绩有待进一步提高,工作态度有待进一步转变.不管是学校内部考试,还是参加县城联片考,除了六年级外,其他年级外出考试的成绩都很一般,甚至是比较差.学校内部考试,部分班级和学科有几个人年年受处罚,成绩不好的原因主要是教师工作态度不思进取,平时训练少,辅导少,有个别同事出工不出力,当一天和尚撞一天钟,付出少,收获就少。
2、部分工作的层次比较低，进一步提高困难大，受很多年我校是城镇学校的定位与县城学校三校有差距的影响，部分教师上进心不强，自身提高不快，先进的教法，科学地管理，创新的活动较少，主要表现在骨干教师的教育理论层次低，部分教师课
堂教学艺术性较差，学生管理自主性、自觉性差，教研活动平台低，但是如果大家努力一把，我相信25年内我校一定会成为同心乃至吴忠市的名校。
3、学生的养成行为习惯差，我校大部分来自农村，从小远离父母，受管理程度低，没有养成良好的行为习惯。受多方面条件的印象，我校部分学生卫生习惯差，随手扔垃圾，不爱干净，班级废纸多，个别班级下课后到处是纸，校园随处都是果核、方便面袋、牛奶袋，部分学生文明礼貌差，见人不打招呼，同学间互相辱骂，骂爹骂娘声时而充斥校园，个别同学给人感觉油嘴滑舌，还有的部分学生学习习惯差，家庭条件限制，家长不在家，个别同事教育不当，成绩不够好，兴趣不大是导致学生学习习惯差的的主要原因。以上3种差习惯相信只要家人多多关照，一定会取得不小的收获。
4、学校的进一步发展困难，制约学校发展的有2个方面的因素，主要因素是学校办学条件目前无法改变，无功能室，无操场，办公条件拥挤，学生人均面积太低，大班额也影响成绩。另一个原因是学校软实力不够，靓点不多，这可需要同事们的努力，改变学校发展的主要动力是我们自己的发展，只有软实力加强，我们才能积极争取外部环境的改变，学校才能进一步发展，当然外部环境的改变也非常重要。
5、骨干教师、优秀教师数量不足，层次不高，目前我校拥有国家级骨干教师1名，省级骨干教师2名，市级骨干教师2名，
县级优秀教师7名，占全校教师总数的四分之一，骨干优秀教师数严重不足，以上优秀教师无论是理论水平，还是课堂教学水平还需进一步提高，还需向着专家型，学者型方面发展，建议优秀骨干教师在干好自己教学工作的同时，要加强教育理论方面的学习，钻研课堂教学艺术，同时要求其他教师通过不断提升，不断发展，成为优秀教师，骨干教师。
6、师风师德建设任重道远。经过多年的培养造就，我校师风师德良好，没有出现有损师风师德形象的现象发生，但这项工作必须警钟长鸣，要求各位同事，严格执行上级组织和学校相关的规定：禁止有偿补课，禁止体罚学生，禁止征订教辅资料，反对有损师德的行为，请大家自尊、自爱、自律，做师风师德建设的标兵。
四、下学期工作的重点：
1、针对本学期学校考核，部分教师成绩偏低和教育局统考部分年级、学科成绩偏低的现象，要转变工作作风，形成一种干工作抓训练出质量的风气，提高课堂教学效率，提高教学成绩，提高成绩要从一年级抓起，要从基础抓起。
2、加强档案建设，形成规范化的档案。由于历史原因，我校档案建设比较落后，虽然经过几次大型验收，有效促进了我校档案建设的规模，但系统化，科学化，规范化，准确性都还比较差，所以档案管理人员要下功夫，学校主管领导要高度关注档案建设，在下学期进行电档建设的同时，努力改善我校低质档案的
规范性，完整性，尽快建设一套科学、规范、齐全、完整的标准化档案。
3、提高教育教学活动、校本培训的层次和水平，目前我校各项活动和培训工作已步入正规，实现了常态化，但是其水平层次还需主管领导，主创人员精心打造，使其高水平，高层次。
4、学校管理要更科学、更务实，要打造一支服务型的学校管理队伍。我校自201*年形成有章可循的学校管理制度，虽几经修改，但随着学校教育教学工作的进一步发展，原来的制度有很多已不适应现在学校的发展和教师的管理，下学期我们将对学校管理制度给于修订，以适应新的教育体制和教师管理，我们将更加注重制度的科学性、人文性和服务性。
5、进一步提高教师团队的凝聚力，战斗力，建设高素质的教师队伍和管理队伍，打造一所优质高效的学校。
一学期的工作已经结束，近150天的辛勤劳动使各位同事筋疲力尽，请同志们充分利用有限的寒假好好调整一下，好好休息一下。安排好家务，娱乐，学习，注意出行安全，加强身体锻炼。
祝大家寒假快乐，健康，合家欢乐，谢谢大家一学期的付出！
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