《低碳、环保、绿色校园》主题班队活动方案
《低碳、环保、绿色校园》主题队会活动方案
活动时间：
活动对象：三（4）班同学
活动目的：
1、通过活动，将低碳、环保等理念，与日常生活紧密相连，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的节约意识。
2、使学生知道如何从生活点滴做起，走进低碳新生活，为节能减排，环境保护贡献力量。
活动准备：1、深入学生，了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况，让学生明白何为“低碳生活”。2、制作幻灯片。3“横幅”一、预备部分
预备部分为：集合列队，整理队伍。
（一）小队长向中队长报告人数(小队长：刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华，中队长：葛雨豪)
小队长向小队队员发出“立正”的口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼。报告：“报告中队长，XX小队原有少先队员X名，在这次XX主题中队会中实到X名，报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼，回答：“接受你的报告！”小队长返回原位，发出“稍息”口令，小队队员稍息。
在小队长返回的同时，下个小队继续报告。最后一个小队报告完毕，中队长就可以向中队辅导员报告。（二）中队长向中队辅导员报告
中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告辅导员老师，三（4）中队原有少先队员54名，实到54名，低碳、环保，绿色校园主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。
中队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，预祝你们的活动取得圆满的成功。二、正式仪式
正式仪式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、两人护旗，由后门绕一圈回到讲台旁，全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）
2、唱队歌。（播放伴奏曲，全体队员唱队歌共唱两段。）
3、中队长讲话。
中队长：全体请坐。尊敬的老师们，亲爱的少先队员们，保护环境从我做起，绿色校园从学生做起。我宣布，三4中队“节能、环保，绿色校园”主题中队会现在开始。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。（三）、活动内容：（主持人出场）
合：老师们、同学们，大家好！
1：胡思源，都说我们班的三字经背的好，
2：那当然，我们班不但三字经背得好，环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。
1：好咧！（起）
2：我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》，我建议来一个环保知识竞赛，怎么样？
2：这个建议不错，你看，我们的四个小队正好组成四个参赛队。1：那就让我们先认识一下他们吧。四个小分队队长自我介绍：
节能小队：节约能源一起来，共创美好的未来！清洁小队：让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园护绿小队：爱护每一片绿色，拥有碧海蓝天！
宣传小队：用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园1：看来每个小队都是有备而来哦。2：那还等什么呢？把题目亮出来吧。A、环保知识大比拼
2：四个小队轮流答题，答对加一分，答错不加分。请听题：
总结：今天大伙的表现都不错.不过不要得意，要继续努力哦！
B、低碳、环保
1：同学们，我们都知道节约是一种美德，现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗。近两年来，有一个非常流行的、和环保有关的词语，你们知道是什么吗？（低碳ppt）2：没错，就是低碳。它是我们提倡的生活方式。1：我节约，我低碳，请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。
2：让我们把热烈的掌声送给这些低碳贝贝，同学们，你有没有为低碳出一份力呢？对于低碳生活，你平时是怎么做的？谁愿意来说说你的看法。（回答）小结：同学们，你们说得太好了，那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦！
1：胡思源，平时你们家是怎么处理生活垃圾的？2：当然是丢掉了
1：那可就太浪费了，你看，现在摆在每个小组桌上的都是用生活中的垃圾制造出来的哦。
2：让我仔细瞧瞧。
1：这是用鸡蛋壳做成的工艺品，看这图画多可爱。这个小玩意多有意思。这是、、、、、
2：今天我可是大开眼界了，我知道了，以后我也要充分利用手边的资源。让他
们发挥最大的作用。C、绿色校园
1同学们，我们有一个共同的家，他的名字叫碧海。
2在这里，我们一起度过了三年快乐的时光，请欣赏诗朗诵《美丽的校园》2同学们，你们是不是像爱护自己的家一样爱护着碧海这个大家呢？你有没有做
过破坏学校环境的事情呢？
1现在，就让我们把目光转移到课间十分钟。请大家仔细观看同学们的课间表现，
找出不利于低碳环保的行为，写在答题板上，比比哪个小队观察最仔细，找得最多。（PPT）
2：我们一起来看看XX小队找了哪些？请给XX小队加X分。
1：同学们，你们有一双雪亮的眼睛，碧海是我们共同的家，为了让这个家更加
美丽，我们要爱护它，这样我们才能拥有一个美好的学习环境。所以我们发出倡议。（请全体起立）请中队长领读倡议书：
D、倡议签名
女：最后，我们还有一个想法。“低碳、环保、爱我校园”不仅仅是我们三年级主题班会的口号，也应该内化成我们每个小主人人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“低碳、环保、绿色校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在纸条上签上你们的姓名，写上你的环保宣言，贴在这棵环保树上，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“低碳、环保、爱我校园”。（音乐响起，大家纷纷签名）三．结束
2：下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员讲话
中队辅导员活动总结：通过这次队会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“低碳、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，
我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。
1：谢谢辅导员，有请中队长。
八、呼号、退旗，敬礼。主题队会到此结束！中队长：呼号，请大家举起右拳，请辅导员领呼
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗（举右拳，拳眼对着耳孔。）
合：时刻准备着！中队长：放下右拳
中队长：退旗。（播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）
中队长：三（4）班环保中队会到此结束。
扩展阅读：《低碳环保 从我做起》主题中队会(方案)
低碳环保从我做起
四年级联合中队活动
一、整队(各中队长报告人数)。
（例：四1中队长：报告中队长，第小队应到人，实到人，报告完毕，请指示！）二、中队长向中队辅导员报告：
1、中队长：报告中队辅导员，四年级队应到人，实到人,主题中队会一切准备就绪，请辅导员参加我们的活动，并且请作指示！
2、辅导员：接受你的报告！主题队会可以开始，并预祝队会圆满成功！中队长：全体立正，出旗！敬礼！唱队歌。
义庄小学四年级联合中队“低碳环保从我做起”主题中队会现在开始。
三、活动过程
（邀请主持人：A、B）A、绿色，是生命的象征！B、文明，是素质的体现！A、我们向往大都市的绿洲，
B、我们更热爱常熟我们自己的家园。
A、我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。
B、地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。A、地球妈妈爱我们。B、我们也爱地球妈妈。
A：地球已遭受严重的破坏，难怪我们的地球妈妈整天唉声叹气。1、请看小品《地球的苦恼》
地球妈妈：（愁眉苦脸、闷闷不乐的出场）我是地球妈妈，全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。以前，科学技术落后，人们用笨办法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的办法又升级了。你们看，我已经伤痕累累了。人们这样破坏我，我早晚会死的，唉！（蹲下）
噪音、“三废”出场：（骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。
噪音：兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了，多开心呀！
废水：（得意出场）嘿，老兄，你可别得意，我的本事比你大着呢！我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施，大多含有有害，有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过
的地方，鱼虾就会死去，庄稼不能生长，人们若是饮用了我，他们就会得肠胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
废渣：老弟，比起我来，你还差的远了！我占的地盘比你大。你看，大街小巷，哪里没有我的同胞？我们能污染坏境，施放毒气。等我们把城市变成废渣城后，人类就没有安身之地了。
废气：哥们儿，比起我们来，你们算得了什么？我升上天空，污染空气，人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合，变成酸雨落到地面后，破坏庄稼的生长，使树林大片大片的死亡，连山石都要蹦落。瞧，我们多能干呀！
小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场（配音乐）
齐：（同情、爱护的表情）恩，你们这些坏家伙（讨厌的语气）小松鼠：（责备的语气、气愤）是你们破坏了森林，害得我没了家。小金鱼：是你们污染了环境，害得我们的小伙伴们都死了。大象：你们还那么得意，别以为自己了不起。
齐：（瞧不起，愤恨）看你们还能得意多久？（掺扶着地球妈妈下台）噪音、“三废”（你看看我，我看看你，认识到了错误，低下了头）
B、我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了，否则它真会死去的。保护地球妈妈是我们每个人应尽的职责。
A、请听配乐诗朗诵：《保护地球妈妈》
B:保护地球妈妈，从我做起，从身边做起，节约一滴水，节约一度电，都是一种环保行为。
A：说得对，聚沙成塔，集腋成裘，让我们行动起来做个环保人。请欣赏环保宣传片：《节能我行动，低碳新生活》
B:其实我们的低碳生活就是这样的简单，下面大家说说你自己生活中的一些小的低碳生活方法。
（生自主交流一些低碳生活方法）
1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。
2、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；
3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；
4、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车
5、是的，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍；
6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已经安了，未必每次都用；已经用了，请用积水来冲洗马桶；
7、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；
8、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的；
9、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感；
10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯因为制造他们所使用的石油也是一次性的；
11、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做；12、过量肉食至少伤害三个对象：动物，你自己和地球；
13、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电；14、定期清洗空调，不仅为了健康，还可以省不少电；
15、有些人，尤其是女性，洗个澡用掉四五十升水，洁癖也不用这么夸张；
16、科学地勤俭节约是优良传统；剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱；热汽不仅增加冰箱做功，还会结霜，双重费电；
A:大家说的真好。低碳生活确实可以从这些小事做起。（PPT出示大家交流的一些方法）B：地球是我们人类共同的家园，保护环境也有靠大家的维护和关爱，让我们大家一起来环保吧。请欣赏歌曲《大家来环保》
A、拿出我们的行动，让绿满家园，爱洒人间！B、拿出我们的行动，让春色永驻，花儿常艳！请欣赏相声《说环保》甲：已兄好！乙：甲兄好！
甲：哎，我说已兄，你的环保征文写了没有啊？
乙：嗨！写那玩意干嘛啊？兄弟，你刚回常熟，走，咱们去喝两杯！（拉甲要走）甲：等会！等会！我说，你啥意思啊？
乙：啥意思？环保不环保，关我啥事啊？再说了，那都是喊喊口号、做做样子的！甲：（瞪着乙）嗨我说，你这么说可就不对了啊！乙：怎么不对了？环保和我有关吗？甲：当然有啦！关系还很大啊！
乙：是不是啊？！你倒是说说看，怎么和我有关了？甲：我问你，你家吃水吗？
乙：去去去！你轻视人啊？你家才不吃水呢！甲：呵呵，那吃的是什么水啊？乙：自来水啊。
甲：这不，环保来啦！你知道吗？我们国家是世界上12个贫水国之一，淡水资源还不到世界人均水量的1/4，全国有600多个城市半数以上缺水，所以说，节约用水就是环保的体现。乙：就这啊？
甲：还有呢！我再问你（在乙身上嗅嗅）呀！这什么怪味啊？
乙：去去去！怎么说话呢你！什么叫怪味啊？这是清洁剂的味道！我刚搞完大扫除。（做个拖地的动作）
甲：呵呵，你还是模范丈夫啊！这不，环保又来啦！我告诉你啊，大多数清洁剂都是化学产品，用过的废水如果排放到河里，会使水质严重恶化……乙：你吓我呀？有那么严重吗？
甲：还没完呢！我问你，你最近怎么不写东西啦？乙：嘿嘿（小声地）没有灵感啦！
甲：就是呀！我告诉你啊，长期不当使用清洁剂，会损伤人的中枢系统，使人的智力发育受阻，思维能力、分析能力降低，严重的还会出现精神病。来，我帮你把把脉……乙：去去去！你才精神病呢！甲：呵呵。你家有家用电器吧？
乙：你什么意思啊？当我家原始社会啊？我还不是吓你，我家里灯泡1000瓦的！电视100英寸的！空调那个……那个……七匹狼的！甲：好嘛！他家赶上商场了。乙：我家还有……
甲：得了得了得了（止住乙）知道你家电器多。我告诉你，环保的问题啊又来啦！我们国家以火力发电为主，煤是主要的能源，要达到发达国家的水平,至少需要100亿吨煤的能源
消耗，这相当于全球能源消耗的总和，而且煤炭燃烧时会释放出大量的有害气体，严重污染大气，形成酸雨和造成温室效应，我说你知道不？知道不！乙：那怎么办呢？（嗫嚅地）那我以后只有点蜡烛了？
甲：呵呵……倒也不必那么夸张！只要你啊，平时随手关灯，少用空调，每节省度电，就是减少一份污染，也是为潜江环保多做一份贡献。乙：好好好，我记住了。还有吗？甲：多了去。我再问你，你有车吗？乙：（得意洋洋地）有啊，上个月刚买的。甲：大奔啊？乙：不是！
甲：别摸我啊？（BMW宝马）乙：也不是！甲：那是？乙：脚踏车。
甲：嘿！好嘛！你这也算是为环保做贡献啊，我先谢谢你！乙：为什么呢？
甲：为什么？我告诉你，汽车那可是环境污染大户啊！汽车尾气会排放出铅尘，这些铅尘随呼吸进入人体后，会伤害人的神经系统；漂浮在空气中，会严重破坏大气层；落在土壤或河流中，会被动植物吸收而进入人类的食物链。铅在人体中积蓄到一定程度，会使人得神经衰弱、贫血、肺气肿、（看着乙，越说越快）心绞痛、肝炎、肺炎、脑膜炎、妻管严……乙：去去去！瞎扯淡，还妻管严呢！
甲：呵呵呵……现在啊，很多人为了减少汽车带来的空气污染而愿意骑自行车上班，这样的人被视为“环保卫士”而受到尊敬呢。乙：（沾沾自喜）嘿嘿……我，环保卫士！甲：我再问你，平时有朋友吗？写信吗？
乙：我啊？我的朋友遍天下啊！每月至少要写几麻袋信呢！甲：嘿……好嘛！都啥友啊？
乙：啥友？笔友、驴友、战友、发烧友；酒友、票友、网友、张学友……甲：啥？张学友？！
乙：呵呵……歌友会！张学友歌友会！
甲：（抹了抹汗）好嘛！吓我一跳。那我告诉你啊，你的问题那可是相当得严重啊。以后一封信都不让写！乙：为啥？
甲：为啥？因为珍惜纸张，就是珍惜森林与河流。你知道吗？纸张需求量的猛增是木材消费增长的主要原因，全国年造纸消耗木材1000万立方米，这要砍伐多少树木啊！嗯？造成多少森林毁坏啊！嗯？使多少江河湖泊受到严重污染啊！嗯？~（用手指着乙，一时语塞后）嗯？
乙：去去去！毛病！我改还不行啊？我发“伊妹儿”。（讨好地）金兄，你刚回潜江，饿了吧？我去买盒饭你吃。
甲：不吃！那东西不环保，不符合国家提倡的包装物的重复使用和再生处理。乙：那……我们去K歌吧。
甲：不去！那东西也不环保，噪音污染。在德国，人家规定在室内使用音响设备时，音量以室内能听清为准；在美国，法律规定在学校中设置有关噪声的课程，英国规定……乙：得得得，晓得你见多识广，你说我们去哪里吧！甲：（一笑）跟我去环保局。乙：去环保局干嘛啊？甲：交作业啊！乙：我还没有写啊？
甲：（学乙的口气）我还不是吓你！早给你写好啦！乙：（惊喜地）是吗？给我看看！
甲：（掏出一张纸）两人齐：说环保、道环保，环保到底怎么搞？节约水电很光荣，监护水源更重要。化学污染要重视，废旧电池您收好。少坐汽车多走路，尾气排放要达标。能源耗竭很可怕，多种树木与花草。街坊邻居要和睦，莫让噪音把民恼。食品认准无公害，生活垃圾莫乱倒。只要大家齐努力，绿色潜江更妖娆。A、只要你脚下留神，草儿会更绿。B、只要你手下留情，花儿会更美！
A：同学们，低碳环保就在你我的一举一动间。
B:让我们行动起来当好环保小卫士，就从我们身边做起，让我们的校园，更加整洁美丽。请欣赏快板《环保三字经》。环保三字经
爱家园，自身起，亲历为，要牢记：倡勤俭，杜奢靡，少贪食，多运动。路边摊，请远离，少油腻，利健康。课桌凳，要爱惜，不涂抹，保清洁。废弃物，是资源，可再生，莫遗弃。细分辨，多认识，校园清，多开心。多种树，常浇水，勤管理，利身心。
花与草，细辨清，常观察，长知识。一次性，要杜绝，塑料袋，重复用。提竹篮，倡布袋，环保事，多鼓励。高档品，慎购买，珍贵木，要保护。野生物，要拒绝，不购买，不乱吃。山野菜，慎尝新，水源地，请勿进。花草坪，勿乱踩，莫乱丢，常清洁。游览地，不乱跑，莫动手，礼貌行。知识面，要更新，多看书，少游戏。环保日，请记情，环保事，多参与。A:妈妈的草地是温暖的摇篮,B：妈妈的天空是慈祥的笑脸,
A:地球是我们的妈妈，我们都是地球的孩子，B:热爱我们的家园，热爱地球妈妈。
请欣赏大合唱《热爱地球妈妈》（全体起立）妈妈的草地，是温暖的摇篮，请不要把草地毁坏，让妈妈心酸。妈妈的天空，是慈祥的笑脸，请不要向天空吐烟，让妈妈难堪。妈妈的河流，是爱的源泉，
请不要往里面排放脏水，让妈妈心灵污染。地球是我们的妈妈，我们都是地球的孩子，热爱妈妈吧，请不要给妈妈增添麻烦
A：为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我们中队向
全校同学发出了倡议。B：请中队长领读倡议书：
1、以节水为荣——随时关紧水龙头。2、以节电为荣——省一度电，多一分贡献。3、以节粮为荣——爱惜粮食，让节俭美德代代传。4、珍惜纸张——参加植树造林，保护森林资源。5、养成好习惯——不随地吐痰，不随地扔乱垃圾。6、少用一次性制品——节约资源，维护环境。
7、爱护一草一木——做绿色使者，提倡绿色消费。8、做动物的朋友——善待生命，与万物共存。
9、树立奉献、友爱、互助的时代新风——传播文明，传递爱心，构建和谐社会，促进
社会进步。
四：辅导员讲话：
队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家。希望大家从小树立环保意识，从小事做起，节约一滴水，节约一度电，真正做到低碳环保，从我做起，把我们的地球妈妈装扮得更美丽！
五：呼号！（全体立正，举起右拳，呼号！）
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体师生：时刻准备着！六：退旗！敬礼！
七、中队长：四年级联合中队主题活动到此结束（谢谢大家）。
友情提示：本文中关于《《低碳、环保、绿色校园》主题班队活动方案》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，《低碳、环保、绿色校园》主题班队活动方案：该篇文章建议您自主创作。
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