201*--201*第二学期团支部工作总结
团支部工作总结
--201*－201*学年第二学期
本学期，在上级团委和学校党支部的领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导，坚持以党建带团建，以学校的德育工作和教学工作为轴心，结合我校团员青年的特点，紧紧围绕学校教育教学、社会主义荣辱观和增强共青团员意识主题教育活动这三个中心，积极开展适合团员青年的各种活动，增强团的凝聚力，力争开创我校共青团工作的新局面。
一、加强团组织建设，增强团组织的凝聚力
1.健全团的组织机构。做好新学期各班团干部登记。落实每两周一次的团干部例会制度，带领团干部学习党团知识。发挥团支部战斗堡垒作用。及时地掌握团员情况，发挥团组织在班级建设中的作用，支持指导学生团支部围绕班级建设开展工作。定期召集各班团支部书记座谈会，互相交流工作经验和做法。
2.把团员增强共青团员意识教育贯穿到团员发展、团员评议、组织生活、主题活动等工作中去。提高团干部的工作能力，实现团员意识教育经常化、制度化。加强与团员青年联系，抓好团员、团干入团积极分子的培养和考核工作；组织好学生学习党的基本知识。
二、在实践活动中增强共青团员意识
积极组织开展各类主题鲜明、内容丰富、形式多样的校园文化活动。团的主题实践活动常规化。指导团支部在校内外开展主题实践活动，主动与社区合作，开展青少年志愿活动。内外共建，走进社区、敬老院、孤寡老人家中，关爱社会、奉献社会。做到眼中有物，心中想事，把主题实践活动作为一项常规活动来开展。
主要活动如下：2月份：
1.总结交流寒假社会实践活动。对各支部工作成果进行考核公示。
2．做好青年志愿服务阵地认领和检查工作。3月份：
1.召开支部书记会议，布置本学期的各项工作。
2.3月5日前后各支部开展“做文明学生，见实际行动”学习雷锋活动，发动各团支部组织团员青年积极做好事。
3.做好各班团支部的团员人数统计和团证注册工作4.给入团积极分子上团课,准备发展新团员。4月份：
1.组织团员青年到泗洪县烈士陵园祭扫烈士墓，进行革命传统教育。
2.在5.1国际劳动节期间开展活动增强学生爱劳动的意识。3.各班做好“五一”和“五四”的黑板报宣传工作和征文活动。
5月份：
1.考察和发展一批新团员
2.开展了以“文明交通伴我行”为主题的安全教育活动6月份：
1.开展了“魅力洪翔文化殿堂”校园文化宣传活动。2.开展了“精致生活精彩人生”黑板报评比活动3.本学期活动信息上报团县委7月份：
1.共青团员庆祝党的生日，开展党史教育讲座。2.各团支部书记写好团支部工作总结上交团委。3.整理好初三年级团员档案，为初三团员转出团组织关系做好准备。
二、积极做好团的宣传工作
1.积极利用我校校园网共青团网页宣传团的知识、报道团活动、展示团员风采。
3.不断树立先进典型，评选表彰“优秀团支部”、“优秀团干部”、“优秀共青团员”，用榜样的力量鼓舞和激励青少年。通过团委宣传部报道好人好事、社会实践活动。
总之，这一学期共青团工作在校领导和党组织的关心下,积极、主动、创新地开展工作。让团旗飘扬，让团徽闪光，争创县级先进团委。
扩展阅读：201*--201*学年度第二学团支部工作总结
团支部工作总结
（201*201*学年度第二学期）
本学期以来,我校团支部在上级团委和校领导的关怀和领导下，在老师、团员的支持和帮助下，制定了计划与方向，按照学校工作的总体要求，从自身特点出发，以团结为动力，认真落实上级的工作，积极配合学校每项活动，举行多次团队活动，活跃团员思维，丰富团员生活，努力构建和谐、文明的长中校园。
一、扣计划，重落实
围绕上级团委的工作思路和学校的中心工作，全力完成学期初制订的工作计划，并及时完成各级组织下派的临时任务，并逐月对照计划，检查落实。
二、抓常规，创规范
把常规工作放在日常工作的突出、重要的位置，并力争形成制度化、规范化。加强德育工作，组织好每周的升旗仪式和课间广播操；加大宣传力度，尤其是安全教育，定期更新宣传栏，宣传防雷、防溺水、交通、食品安全知识等，力争创造“平安校园”。配合、督促各班级，抓好班级和校园环境卫生工作；加强支部自身建设，不断壮大团员队伍；做好各项资料的收集、整理和归档。三、精心组织，全员参与
积极调动中青年教师和广大团员，热情参加学校和各级组织举办的团队、课余活动。本学期，先后组织了以“校园变化”为主题的校园征文比赛、演讲比赛，并将优秀作品或选手，荐送参加区级比赛；组织学生参与到校园创建、管理中来（卫生督查），筹备好“法制进校园”活动；丰富中青年教师的业余文化生活，鼓励、支持其开展课余文体活动、参与青年志愿者活动。四、服务大局，配合工作
服从和服务于学校工作的全局，自觉完成领导交付的各项任务，并积极配合、协助相关部门开展工作。配合教导处，加强对学生的教育、管理及中考相关等项工作；配合总务处，加大对学生爱护集体财产的宣传力度、卫生的监管力度；配合班主任，加强对学生的思想教育；配合体育组，开展大课间、其他文体活动。
五、存在困惑
未成年人（留守学生）的教育、共同管理；周边环境的影响；活动场地的限制；团队之间的交流。
成绩属于过去，道路等待探索。本支部还将继续努力，积极开展多种形式的学习活动，努力提高团员青年的政治素质、思想素质和科学文化素质，扎扎实实做好工作，创造新业绩。
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