班主任工作艺术的探索总结2
“班主任工作艺术的探索”课题研究总结
（201*201*学年度第二学期）
灵台县东关小学李小春
本期以来，我们课题组在学校领导的指导下，顺利完成了开学初计划的研究工作，现总结如下：一、主要工作
本期以来，我们课题组主要进行了以下三方面工作：1.召集课题研究人员参加专题会议，在总结上学年班主任工作成败得失的基础上，安排部署本学年度课题研究的相关事宜。
2.组织研课题究人员认真调查学习，撰写开题报告。3.组织研课题究人员认真调查学习，制定研究方案。。4.分配布置各成员的研究任务，各成员收集资料，进行初期研究。6.组织课题组成员讨论课题研究的进展和各成员之间研究的协调问题。
7.问卷调查，搜集师生对目前德育教育和班级建设的意见和建议。
8.搜集整理课题研究资料归档。评选优秀教育案例、教育叙事、研究论文、教师博客。
9.对本学期研究课题进行总结反思，写出个人课题研究工作总结。
三、主要收获：1.撰写了开题报告。2.制定了研究方案。3.进行了初期实施。四、体会：
1.教师就是爱的传播者。是祖国、母亲给了我无私的爱，我应把这种爱无私地奉献给我的学生，让他们体会到祖国、人民对他们的爱，再唤起他们把这份爱反馈给祖国和人民。就是这种爱的奉献与反馈构成了教师的伟大与无私。
2.班级管理重在探寻规律。班主任各项工作坚持一启发，即启发自觉性。班主任工作应注重思想教育，并且要充分发挥学生主观能动性，发挥教师集体的积极性。
扩展阅读：班主任工作艺术的探索计划2
“班主任工作艺术的探索”课题研究计划
（201*201*学年度第二学期）课题组
新的学期又开始了，我们又一次走进了熟悉而神圣的班主任
工作。为了更好的开展本期课题研究工作，现计划如下：
一、指导思想：
以马克思主义关于人的全面发展学说，教育学、心理学等国内外先进的理论为理论依据，以班级活动为载体，以创新精神和实践能力的培养为价值取向，进一步探索新时期班级管理的目标、途径和操作方式，使学校的班级工作在转变观念、完善机制、创新方法、形成特色等方面迈上新台阶。
二、主要工作要点：1.撰写开题报告。2.制定研究方案。3.进行初期实施。三、具体工作安排
1.召集课题研究人员参加专题会议，在总结上学年班主任工作成败得失的基础上，安排部署本学年度课题研究的相关事宜。
2.组织研课题究人员认真调查学习，撰写开题报告。3.组织研课题究人员认真调查学习，制定研究方案。。4.分配布置各成员的研究任务，各成员收集资料，进行初期研究。6.组织课题组成员讨论课题研究的进展和各成员之间研究的协调问题。
7.问卷调查，搜集师生对目前德育教育和班级建设的意见和建议。
8.搜集整理课题研究资料归档。评选优秀教育案例、教育叙事、研究论文、教师博客。
9.对本学期研究课题进行总结反思，写出个人课题研究工作总结。
201*年2月
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