奉节电教馆201*年工作总结

奉节电教馆201*年工作总结

奉节县电化教育馆201*年工作总结

201*年是我县教育信息化蓬勃发展的一年。在市电教馆和县教委的正确领导下,通过电教、远程教育管理人员及广大教师的共同努力，与时俱进，不断创新，圆满完成了本年度以普及信息技术教育、实施“校校通”工程为目标、以搭建教育城域网为工作重点的各项工作任务，并取得了丰硕的成果。

一、取得的成绩

1、完成了全县农村中小学现代远程教育工程迎“国检”准备工作。指导和督促各项目学校严格按照《奉节县教育委员会关于做好全县农村中小学现代远程教育工程、接受国家检查验收准备工作的通知》（奉节教发201*33号）文件的要求做好设备的安装、管理、维护和应用工作，迎接教育部、国家发改委和财政部对第一期工程项目的检查验收。完成了检查重点线路和校点的安排，并到现场进行重点督查，全县共整理县级远程教育专项档案资料35卷，整理学校远程教育档案资料900余卷。4月9日至10号，顺利通过了重庆市农村中小学现代远程教育迎国检自查组对我县进行的

过程督导检查。

2、认真组织开展了中小学创新与实践活动。3月中旬，选派10名骨干教师参加了在梁平举办的创新与实践活动指导教师培训。在骨干教师的指导下，全县13名教师及47名学生参加了市级竞赛，通过在线报名，网络初赛和在线提交参赛作品等环节，全县教师获市级一等奖2个，二等奖5个，三等奖1个，学生获市级一等奖11个，二等奖11个，三等奖10个，2件教师作品和7件学生作品被重庆市组委会选送到全国参评。

3、成功组建奉节教育城域网。根据上级有关文件精神，市电教馆明确要求我县借鉴梁平县的成功经验，于201*年度完成全县教育城域网建设任务。3月2日至3月3日，委领导带领办公室、基教科、职成科、电教馆等科室负责人、电教技术人员及中小学校长代表一行13人，对梁平县教育城域网建设情况进行了考察学习。在充分酝酿和协商的基础上，6月13日，县政府采购中心对城域网建设项目进行了公开招标，最终确定中国电信股份有限公司奉节分公司为项目建设单位，建设投资近100万元。6月底完成了中心机房建设任务，9月初教育城域网投入试运行，并组织中小学积极

申报学校网管员，配合软件公司完成了学校网络管理员和教委机关工作人员城域网应用培训，建立了网络管理的各项规章制度，逐步让城域网在全县教育系统发挥最大作用，推动学校教育教学工作。

4、组织参加了远程教育市级和片区级应用培训。3月26日至30日，选派3人参加了信息技术、远程教育设施设备使用市级培训，5月7日至8日，全县10名一线教师参加了在云阳举行的重庆市农村中小学现代远程教育片区级应用培训。

5、认真开展了“教育部-微软携手助学”培训。3月份，选送两名教师参加了中级培训，7月份，组织100名信息技术专任教师参加了县上组织的初级培训，分发了学习光盘，介绍了项目实施的背景、培训目标，并对暑假自学、注册和测评等内容作了具体要求。通过培训，学员们认识了“携手助学”项目，掌握了培训的基本方法，为进一步搞好暑假自学奠定了基础。

6、组织参加重庆市《信息技术》教材培训。为使我县信息技术学科教研人员和学科骨干教师准确把握西师版《信息技术》的教学要求，及时了解新教材编写的指导思想、内

容以及教学实施意见，我县选派2名教师参加了在市上举行的教材培训。

7、配合教委办公室规范了教委门户网站的行文管理。为了加强教委门户网站的管理，严防泄密事件发生，我馆配合教委办公室制定了网上行文规范，所有要在网上发布的文件必须经专人审批后才能发出，杜绝了教委各科室和直属单位在网上行文的随意性。

8、加强现代远程教育的管理，开展了电教专项考评。督促学校严格按照《奉节县教育委员会关于明确农村中小学现代远程教育管理员及职责的通知》【奉节教基[201*]10号】要求，落实了远程教育管理员待遇，明确了相关责任，督促学校将远程教育工作纳入了学校常规管理，将远程教育资源广泛应用于教育教学。9月底，利用督导室对学校开展年度考评的机会，我馆严格按照《奉节县中小学电化教育、信息技术教育及现代远程教育工作专项考评细则（修订意见）》的通知【奉节教发[201*]32号】对学校进行了专项考评。

9、认真开展了运用远程教育资源赛课和说课活动。根据《重庆市教育委员会关于举办第四届全市农村中小学运用信息技术、现代远程教育资源开展学科赛课、说课活动的通

知》（渝教基201*36号）和《奉节县教育委员会关于举办农村初中运用信息技术、现代远程教育资源开展学科赛课、说课活动的通知》（奉节教基201*59号）文件要求，我县于9月26日至27日组织开展了县级赛课、说课活动，全县各农村初中积极参加了本次竞赛活动，取得了优异成绩，全县评出一等奖2名，二等奖6名，三等奖14名，获得县级赛课第一名和说课竞赛前两名的教师将参加市级决赛。本次活动考察了参赛教师对学科教学与远程教育模式三环境的结合，注重远程教育资源素材的收集和运用，为不断深化“三种模式”教学应用、让设备和资源切实面向学生、走进课堂、用于教学起到了积极作用。

10、组织开展了中小学教师应用教育技术网络大赛。根据重庆市教育委员会《关于举办重庆市首届中小学教师应用教育技术网络大赛的通知》（渝教师201*19号）和奉节县教育委员会《关于组织参加重庆市首届中小学教师应用教育技术网络大赛的通知》（奉节教基201*58号）文件要求，我县中小学教师积极参加了此项活动的网上报名和初赛。市组委会的统计数据表明：我县有效报名人数为350人，在全市42个区县居第17位，参加初赛的有效人数为209人，

居全市第20位。10月20日，我县成功举行了中小学教师应用教育技术网络大赛复赛阶段的竞赛，经初赛选拔出来的35名教师参加了此次活动。并评选出一等奖6名，二等奖9名，三等奖11名，一等奖获得者将参加市级决赛。

二、存在的问题：

1、农村学校师资缺乏，尤其是信息技术和网络安全维护人员的不足，将会给启动的教育城域网的安全和维护带来隐患。

2、相关单位人员编制不足，远程教育及教育城域网管理员的工作量难以落实。

3、全县教师现代教育技术应用不够，开展信息技术与学科教学整合迫在眉睫。

奉节县电化教育馆二00八年十一月十日

扩展阅读：201*年电教馆工作总结

201*年度工作总结

（电化教育馆）

一年来，在地区教育局（体育局）的坚强领导下，在自治区电化教育馆的精心指导下，我馆围绕局党委总体工作思路，结合全区电化教育工作会议精神,改进工作方法，认真落实“两基”国检宣传工作，突出资源有效应用，加强两支队伍建设(电教员队伍建设、应用骨干教师建设)、抓好三项工作(硬件建设、电教蹲点、比赛活动)，扎实开展考试、指导、培训、竞赛、服务等各项工作。

一、主要工作

（一）完成了地区“两基”国检宣传工作

“两基”国检是全地本年度的重点工作之一，也是地区教育局（体育局）重点工作之一。根据统一安排，我馆主要负责“两基”国检的宣传工作。在地区“两基”迎国检宣传工作小组的领导下，我馆充分发挥教育系统的宣传主体作用，按照“电视上有画面、广播里有声音、报纸上有文字、网络上有信息、画册上有图片、手机上有短信、公共场所有标语、公路沿线有牌墙”的工作要求，制定了《昌都地区“两基”迎国检宣传工作方案》和《昌都地区“两基”迎国检宣传工作安排表》，印刷了《“两基”迎国检基本知识问答》（藏汉双语混排）10000份，筛选了有地方特色的宣传标语（藏汉双语）50条，将《“两基”迎国检基本知识问答》录制成音频光盘（藏汉双语），制作了宣传展板16个，制作了一期昌都地区“两基”国检宣传电视短片，在昌都报上制作了一期“两基”国检专刊，在西藏日报上制作了一期“两基”国检专刊，组织了两次宣传协调会，组织了一次大型集中宣传活动，在全地区积极开展的“两基”国检宣传，完成了“两基”国检宣传任务。

（二）扎实有序开展各项工作

1、加强政治学习，高度重视维稳工作。我馆坚持集中学习与个人学习相结合，利用每周五的学习时间学习有关法律法规、会议和文件精神，努力提高全馆人员政治素质。坚持把维护稳定作为当前压倒一切的政治任务，认真贯彻落实地区教育局（体育局）维护稳定的有关指示，统一思想，坚定立场，认真进行值班和联防，积极主动完成局机关的维稳工作。

2、召开电教会议，传达各级会议精神。5月我馆组织召开了全地区201*年电化教育工作会议，传达了中央和自治区电化教育馆馆长会议精神，全面总结了201*年电化教育工作，安排部署了201*年工作，与地区职校、各县教育局、局直属各学校分别签订了目标责任书，并对201*获奖的集体和个人进行了表彰。

3、完善规章制度，加强馆内组织管理。一是在1月～2月对馆内所有档案重新进行整理分类，建立了纸质目录及电子目录表，进一步规范了馆内档案管理；二是修改细化了201*年年终电化教育考评细则，根据各县电教发展水平不同、各局直学校电教层次不同的情况分别制定了不同的考评细则，分开进行考评，使得电教考评更加公平、公正；三是制定了《昌都教育网网民留言办理工作实施方案》和《昌都教育网内容更新奖励办法》，并督促各职能科室及时回复“问吧”栏目下的网民提问，进一步推动昌都教育网站建设；四是进一步完善了全地电教员档案资料的统计、归档工作，并建立了全地区电教员的电子档案；五是下发《关于加强昌都地区教育系统网络舆情工作的通知》，进一步加强了对全地教育系统网络舆情的监管。

3、狠抓措施落实，促进资源有效应用。本年度我馆继续坚持“走进课堂，面向学生，用于教学，重在提高教育教学质量”的原则，促进远程教育资源有效应用。一是完整接收整理农村中小学现代远程教育资源，并向各级各类学校推广；二是从六月份开始，每周对局直学校电教资源使用

情况进行一次不定时突击检查，促进各学校加强利用；三是完成了201*年地区级电化教育课题申报工作，目前已全部结题。

4、重视舆论作用，广泛宣传教育工作。今年，我馆抓住全地“两基”国检重大机遇，通过电视、短信、网络、报纸等媒介广泛宣传教育工作。一是对昌都教育网版面进行了调整，增添“两基”国检内容，增加藏文标题，及时更新教育新闻；二是组织各县教育局、局直各学校制作“两基”国检宣传片，并协调地区电视台对宣传片进行播放；三是创办了《藏东信息化教育》，及时上报下传各县、局直各校电化教育工作动态，目前已报送31期；四是本年度累计向地区电视台报送新闻80条(次)；五是配合德艺卫科，拍摄制作《昌都地区中小学生安全教育专题片》，该片初稿已于11月底完成，拟上报行署审定；六是制定了《昌都地区教育宣传报道奖励办法》，对宣传昌都教育的人员给予一定奖励。

5、重视队伍建设，促进整体水平提高。一是在五月份开展了昌都地区县（校）级电教人员培训，并将培训内容制作成视频挂到昌都教育网上，供大家下载观看；二是邀请鸿合及亿林新科等公司的讲师进行了三次电子白板应用培训，分别对类乌齐县中小学教师、局直各学校教师和昌都县部分电教员进行了培训；三是组织了150名校长参加中国移动中小学校长远程培训；四是组织了50名骨干人员参加“国培计划（201*）县级教师培训机构管理人员”远程培训；五是组织了359余名中小学教师参加201*年国培远程培训；六是完成统计并上报了全区“十二五”期间《中小学校长远程培训需求》及《中小学教师教育技术培训需求》调查问卷；七是通过走出去，参加了在林芝、拉萨、西安、南京等地举办的电化教育培训会，进一步提高我馆人员的业务能力和技术水平。

6、举办各类活动，扩大电化教育影响。一是组织完成了第十二届全国中小学电脑制作活动的作品收集上报工作；二是组织参加《全国第十五

届多媒体软件大赛》、《第二届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛》、《全国中小学教师教育技术能力建设计划应用成果评比与展示活动》、《全区中小学公开课电视展示活动及全区中小学教师现代教育技术与教育创新论文评比活动》、《201*年全国中小学生作文大赛》、《201*年第二届全国中小学生电脑制作大赛》等活动，有部分参赛作品还获了奖；三是成功举办了我地第二届中小学生电脑运动会；

7、推进项目建设，提高电教整体水平。一是协助完成类乌齐县中学五套电子白板的安装、验收工作；二是完成了地区教育局（体育局）配发给昌都县一中一套电子白板的安装、验收工作；三是协助启动了全区配发给我地75间多媒体计算机教室的安装工作；四是安排人员到北京参加“中国教育之星”卫星宽带项目试点应用启动会，并完成试点学校（10所学校）申报的上报工作；五是完成了地区职校及局直各校16套电子白板的安装、验收工作；六是完成了对部分县10套电子白板的安装工作；七是对各县发放了班班设备XX套。

8、完成了对各县、局直各学校的电化教育考评工作。

9、积极配合，协调做好其它工作。一是对局机关网络、各科室办公电脑进行维护，确保局机关办公设备、网络的正常运行；二是完成了全地区教育系统《信息安全等级保护工作专项检查报告》的撰写和上报工作；三是协助招生办、基教科完成了本年度各项考试任务；四是完成局机关软件正版化的检查、统计、上报工作；五是安排人员到各县进行国检蹲点工作；六是发放了天津市第六批援藏干部捐赠昌都无电学校的手电筒共22150只；七是负责局机关电子监控设备的安装和调试工作；八是完成了对驻村工作组办公设备的配发工作。

二、存在的问题和困难

在201*年工作中，我馆虽然取得了一定成绩，同时也存在各种问题，

工作还需进一步努力。

1、部分县、校领导对远程教育工程认识不够，对远程教育在巩固“两基”成果、提高教育教学质量、促进教育均衡发展中起到的良好作用持怀疑态度，工作消极怠慢。

2、全地的电化教育管理即设备、电教员队伍、资源应用的管理不规范，存在着设备没有人管、电教队伍涣散、资源应用零乱的问题，需进一步加强。

3、个别县和学校对电化教育的经费投入仍然不足，严重影响电化教育工作的正常开展。一些县经费很支持，但还是“重硬件、轻应用”，在远程接收应用设备维护、更新上花得少，在举行培训、比赛、奖励等应用上花得少。

4、全地电教员队伍中普遍存在“人员少、任务重、待遇低”的问题，电教员队伍建设亟需加强。全地电教队伍薄弱，特别是乡镇学校的电教力量普遍不强，电教培训力度仍需加大。

5、资源的应用、本地化还处在初级阶段，本地资源库的建设迫在眉睫。6、各县、校几年前配备的电化教育设备绝大部分已经老化，损坏的已经无法进行维修，硬件设备需要更新，各县、校也没有将经费投入到设备的维修、更新上来。

7、由于国检的影响，导致今年我馆一些工作没有能正常开展，如电教人员蹲点指导工作和电教现场会。

三、下一步工作思路

下一步我馆将继续以《昌都地区教育局关于加快现代远程教育的意见》为指导，紧紧围绕“实事求是办教育，真真切切惠民生”的办教理念，突出资源有效应用，在两支队伍建设上有新成就，在三项重点工作上有新突破。

在201*年，我馆将抓以下几个重点工作：

1、抓亮点、树典型，强化电教典型引路，对全地区现代教育技术实验学校、示范校加强管理和指导。

2、开展“送培下县”活动，加大专业技术人员培训力度，加强电教技术队伍建设。

3、协同教科所加快本地资源建设进程，做好本地资源建设的前期准备工作。

4、协同教科所举办电子白板教学应用案例研讨会暨比赛活动，加强电子白板应用教学的研究，探索电子白板教学新模式。

5、着手建设城域网，将城域网建设工程分期完成，即首先将地区职校、局直属各学校、各县教育局、各县中小学等通光纤的单位和学校纳入到教育城域网，再逐步实施教育城域网全覆盖。

6、进一步加强网络监管力度，加强对网络舆情的监控。

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