高中化学必修一第二章知识点总结及练习

高中化学必修一第二章知识点总结及练习

第二章化学物质及其变化

一、物质的分类

1、分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法，它不仅可以使有关化学物质及其变化的知识系统化，还可以通过分门别类的研究，了解物质及其变化的规律。分类要有一定的标准，根据不同的标准可以对化学物质及其变化进行不同的分类。交叉分类和树状分类是常用的分类方法。2、分散系及其分类

把一种（或多种）物质分散在另一种（或多种）物质中所得到的体系，叫分散系。被分散的物质称作分散质（可以是气体、液体、固体），起容纳分散质作用的物质称作分散剂（可以是气体、液体、固体）。

溶液、胶体、浊液三种分散系的比较

粒子大小能否过滤主要特征溶液＜1nm能均匀、透明、稳定胶体(1-100)nm能均匀、有的透明、较稳定是否有丁达尔效应举例没有NaCl、蔗糖溶液有Fe(OH)3胶体没有泥水二、物质的化学变化

1、物质之间可以发生各种各样的化学变化，依据一定的标准可以对化学变化进行分类。（1）、根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可以分为：A、化合反应（A+B=AB）B、分解反应（AB=A+B）C、置换反应（A+BC=AC+B）D、复分解反应（AB+CD=AD+CB）

（2）根据反应中是否有离子参加可将反应分为：

A、离子反应：有离子参加的一类反应。主要包括复分解反应和有离子参加的氧化还原反应。B、分子反应（非离子反应）

（3）根据反应中是否有电子转移可将反应分为：

A、氧化还原反应：反应中有电子转移（得失或偏移）的反应实质：有电子转移（得失或偏移）特征：反应前后元素的化合价有变化B、非氧化还原反应2、离子反应

（1）、电解质：在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质。酸、碱、盐都是电解质。酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物碱：电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。盐：电离时生成金属离子（或铵根离子）和酸根离子的化合物在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物，叫非电解质。

注意：①电解质、非电解质都是化合物，不同之处是在水溶液中或融化状态下能否导电。②电解质的导电是有条件的：电解质必须在水溶液中或熔化状态下才能导电。③能导电的物质并不全部是电解质：如铜、铝、石墨等。④非金属氧化物（SO2、SO3、CO2）、大部分的有机物为非电解质。

（2）、离子方程式：用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。它不仅表示一个具体的化学反应，而且表示同一类型的离子反应。

复分解反应这类离子反应发生的条件是：生成沉淀、气体或水。

浊液>100nm不能不均匀、不透明、不稳定书写方法：

写：写出反应的化学方程式

拆：把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式删：将不参加反应的离子从方程式两端删去查：查方程式两端原子个数和电荷数是否相等（3）、离子共存问题

所谓离子在同一溶液中能大量共存，就是指离子之间不发生任何反应；若离子之间能发生反应，则不能大量共存。

A、结合生成难溶物质的离子不能大量共存:如Ba和SO4、Ag和Cl、Ca和CO3、Mg和OH等B、结合生成气体或易挥发性物质的离子不能大量共存：如H和CO32-,HCO,SO3，OH和NH等C、结合生成难电离物质（水）的离子不能大量共存：如H+和OH、CH3COO，OH和HCO3等。D、发生氧化还原反应、水解反应的离子不能大量共存（待学）

注意：题干中的条件：如无色溶液应排除有色离子：Fe、Fe、Cu、MnO等离子，酸性（或碱性）则应考虑所给离子组外，还有大量的H（或OH）。（4）、离子方程式正误判断（六看）

一看反应是否符合事实：主要看反应能否进行或反应产物是否正确二看能否写出离子方程式：纯固体之间的反应不能写离子方程式

三看化学用语是否正确：化学式、离子符号、沉淀、气体符号、等号等的书写是否符合事实四看离子配比是否正确五看原子个数、电荷数是否守恒

六看与量有关的反应表达式是否正确（过量、适量）3、氧化还原反应

氧化还原反应概念的发展比较得氧失氧的观点（狭义）化合价升降观点（广义）电子转移观点（本质）氧化反应得氧的反应化合价升高的反应

失去（或偏离）电子的反应还原反应失氧的反应化合价降低的反应

得到（或偏向）电子的反应氧化还原反应有氧得失的反应有化合价升降的反应

有电子转移（得失或偏移）的反应氧化还原反应中概念及其相互关系如下：

失去电子化合价升高被氧化（发生氧化反应）是还原剂（有还原性）得到电子化合价降低被还原（发生还原反应）是氧化剂（有氧化性）

+

-2+

3+2+

4-----+

3-2--4+

2+

2-+

-2+

2-2+

-练习题

相对原子质量：Na23Al27Fe56Cu64H1O16C12S16Cl35.5

一、选择题:(本题包括13小题,1－9题每题只有1个选项符合题意，每小题3分,10－13题每题有1－2个答案，每小题4分，共43分。)1．下列物质中属于氧化物的是

A．O2

B．Na2O

C．NaClO

D．FeSO4

2．根据我省中心气象台报道，近年每到春季，我省沿海一些城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞。雾属于下列分散系中的A．溶液

＋－

B．悬浊液C．乳浊液D．胶体

3．能用H＋OH＝H2O来表示的化学反应是

A．氢氧化镁和稀盐酸反应C．澄清石灰水和稀硝酸反应

4．下列反应中必须加入还原剂才能进行的是

A．Cl2→ClB．Zn→Zn2C．Ｈ2→H2O

－＋

B．Ba(OH)2溶液滴入稀硫酸中D．二氧化碳通入澄清石灰水中

D．CuO→CuCl2

5．将饱和FeCl3溶液分别滴入下列液体中，能形成胶体的是（）

A．冷水

B．沸水

－－

C．NaOH溶液D．NaCl溶液

6．某溶液中只含有Na+、Al3+、Cl、SO42四种离子，已知前三种离子的个数比为3∶2∶1，则溶液中Al3+

和SO42的离子个数比为

－

A．1∶2B．1∶4C．3∶4D．3∶2

7．在碱性溶液中能大量共存且溶液为无色透明的离子组是

A．K+、MnO4、Na+、Cl

－－－

B．K+、Na+、NO3、CO32

－－

－

C．Na+、H+、NO3、SO42

－D．Fe3+、Na+、Cl、SO42

－

8．对溶液中的离子反应，下列说法：①不可能是氧化还原反应；②只能是复分解反应；③可能是置换反应；④不能有分子参加。其中正确的是A．①③

B．③

C．①②

D．③④

9．下列反应属于氧化还原反应的是

A．CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OC．2H2O2

2H2O+O2↑

B．CaO+H2O=Ca(OH)2D．CaCO3

CaO+CO2↑

10．下列反应的离子方程式书写正确的是

A．氯化铜溶液与铁粉反应：Cu2++Fe=Fe2++CuB．稀H2SO4与铁粉反应：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑C．氢氧化钡溶液与稀H2SO4反应：Ba2++SO42=BaSO4↓

－

D．碳酸钙与盐酸反应：CO32+2H+=H2O+CO2↑

－

11．从海水中提取溴有如下反应：5NaBr+NaBrO3+3H2SO4=3Br2+Na2SO4+3H2O，与该反应在氧化还原反应原理上最相似的是

A．2NaBr+Cl2=2CaCl+Br2

B．AlCl3+3NaAlO2+6H2O=4Al(OH)3↓+3NaClC．2H2S+SO2=2H2O+3S↓D．C+CO2

2CO

12．下列物质属于钠盐的是A．Na2OB．CH3COONaC．NaHSO4D．Na2O2

13．在下列反应中，HCl作氧化剂的是

A．NaOH+HCl＝NaCl+H2OB．Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑C．MnO2+4HCl(浓)二、填空题：（25分）

14．下列物质：⑴Na⑵Br2⑶Na2O⑷NO2⑸CO2⑹SO3⑺NH3⑻H2S⑼HCl⑽H2SO4⑾Ba(OH)2⑿NaCl⒀蔗糖⒁NaCl溶液。

属于电解质的是，属于非电解质的是，能导电的是。15．在Fe3O4＋4CO

3Fe＋4CO2的的中，是氧化剂，是还原剂，元素被MnCl2+2H2O+Cl2↑

D．CuO+2HCl=CuCl2+H2O

氧化，元素被还原。（4分）16．写出下列物质的电离方程式：（3分）

NaHSO4，K2SO4，NH4NO3。

17．胃液中含有盐酸，胃酸过多的人常有胃疼烧心的感觉，易吐酸水，服用适量的小苏打（NaHCO3），能治疗胃酸过多，请写出其反应的离子方程式：（5分）；

如果病人同时患胃溃疡，为防胃壁穿孔，不能服用小苏打，原因是：；此时最好用含氢氧化稆的胃药（如胃舒平）离子方程式：。

三、简答题：（4分）

18．已知NaCl中混有Na2CO3固体，请用简要的语言说明除去Na2CO3的方法，并写出有关的反应化学方程式。（4分）

四、实验题：（17分）

19．用下列仪器的编号回答问题（7分）

①容量瓶②蒸馏烧瓶③酸式滴定管④量筒⑤烧杯⑥托盘天平⑦分液漏斗⑴加热时必须垫石棉网的有，⑵使用时必须检查是否漏水的有，⑶标有零刻度的有。

20．如图所示，在一烧杯中盛有H2SO4溶液，同时有一表面光滑的塑料小球悬浮于溶液中央，向该烧杯中缓缓注入Ba(OH)2溶液至恰好完全反应[设H2SO4和Ba(OH)2溶液密度相同]。（4分）试回答

⑴此实验中，观察到的现象有

①，②。

⑵写出实验过程中反应的离子方程式为。21．由A和B两种盐组成的混合物，进行了下列实验：（6分）

试判断，A、B分别是。

写出实验过程中加水时时发生反应的离子方程式。五、计算题：（15分）

22．实验室制取氧气时，取一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物加热：

2KClO3

2KCl＋3O2↑

开始时二氧化锰含量为26．5，当二氧化锰的含量为30时，求氯酸钾的分解率是多少？（7分）

23．将6.5g锌放入足量的稀硫酸中充分反应，得到80mL密度为1.25g/mL的溶液。试计算所得溶液中硫酸锌的物质的量浓度和质量分数各是多少？（8分）

扩展阅读：高一化学必修一知识点总结+练习题

必修一第一章

一、物质的量：1、“物质的量”是国际单位制中的基本的物理量之一，用n表示2、意义：把一定数目的微观粒子与宏观可称量的物质联系起来，它表示的是物质中所含粒子的多少-分子、原子、离子、质子、电子。3．注意：“物质的量”是一个物理量的全称，是一个专有名词，不能当成物质的数量或质量来理解，不得随意增减。二、摩尔物质的量的单位

1、摩尔是“物质的量”的单位。

12

1摩尔：含有与0.012KgC中所含的碳原子数相同的粒子数，该物质的物质的量为1mol。它表示的是物质中微粒的个数与阿伏加德罗常数的比值。

物质的量粒子数目Nn

NA阿伏加德罗常数2、阿伏加德罗常数（NA）

－1

单位：mol（/mol）

数值：0.012kgC中所含C原子的个数（

23

－1

231212

0.012kg）

1.9931026kg近似值：6.02×10mol（6.02×10/mol）

3、适用范围：只适用于微观粒子，不能应用于宏观物质。（分子、原子、离子、质子、中子、电子），在使用时必须标明微观粒子的种类，如1molH、1molH+。不能用摩尔数代替物质的量。三、摩尔质量

如何由物体质量求出微观粒子个数呢？

A粒子个数物质质量物质的量－26－25

单个粒子质量很难称量，但大量粒子总质量可称量。（分子质量约10～10kg，若有阿伏加德罗常数个粒子

－3－2

总质量约为10～10kg，即1g～10g）

1、摩尔质量：单位物质的量的物质所具有的质量。即每摩尔粒子所具有的质量，用M表示

?N物质质量mM

粒子物质的量n2、单位：gmol1,g/mol或kgmol1kg/mol摩尔质量3、摩尔质量的数值，等于该粒子的相对质量。即：H2O分子量为18，H2O的摩尔质量为18g/mol4、相关计算

例题1.

23

1mol水分子中含有约个水分子（6.02×10）

23

0.5molO2中含有约个O2分子（3.01×10）

++24

2molH中含有约个H（1.204×10）

2.在反应X+2Y=R+2M中，已知R和M的摩尔质量之比为22：9，当1.6克X与Y完全反应后，生成4.4克R，则在此反应中Y和M的质量之比为（）

A、16：9B、23：9C、32：9D、46：93.下列说法中不正确的是：

A、摩尔是基本物理量之一B、1mol氯分子的质量是71g

C、0.5mol硫酸的质量是49gD、0.006kg碳原子的物质的量是0.5mol4.下列说法正确的是：

23

A、6.02×10就是阿伏加德罗常数

B、1molCl2含有2NA个氯原子C、摩尔既可表示质量，又可以表示数量D、32gO2所含O2的摩尔数是1mol

第二章元素与物质世界第一节元素与物质的分类 1、元素与物质的关系

元素：是含有相同核电荷数或质子数一类原子的总称。元素是物质的基本组成成分，物质都是由元素组成的。元素在物质中一般以两种形态存在：一种是游离态（单质），另一种是化合态（化合物）。 2、物质的分类溶液：分散质粒度小于1nm

混合物胶体：分散质粒度大于1nm小于100nm

浊液：分散质粒度大于100nm

金属单质物单质非金属单质质稀有气体氧化物：由氧元素与其他元素形成的二元化合物。

+纯净物酸：电离时产生的阳离子全都是H的化合物。无机

化合物碱：电离时产生的阴离子全都是OH-的化合物

盐：电离时产生的阳离子都是金属离子（铵根离子），

化合物阴离子都是酸根离子的化合物有机化合物

分散系：由一种或几种物质以粒子的形式分散到另一种物质里形成的体系叫做分散系。

溶液、胶体、浊液都属于分散系。分散质：被分散成粒子的物质分散系分散剂：粒子分散在其中的物质

性质布朗运动丁达尔现象胶体性质电泳聚沉现象胶粒在不停地作无规则运动当可见光通过胶体时，在入射光侧面观察到时亮的光区胶粒在电场的作用下发生定向移动破坏胶粒外层电荷，使分散质聚集成较大微粒因重力作用形成沉定析出由于胶体的分散质微粒粒度介于1~100nm之间，这样的微粒能够透过滤纸，而不能穿过半透膜应用区别胶体和溶液电镀分离精制胶体（分离胶体和溶液）渗析第二节电解质一、电解质化合物电解质非电解质在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物称为电解质在水溶液里或熔融状态下都不能导电的化合物称为非电解质注意：电解质是本身在溶于水或熔融状态能导电，有些物质虽然溶于水后也能导电，但是已于水发生了化学反应。如：CO2、SO2、NH3等溶于水后形成H2CO3、H2SO3、NH3H2O，虽然能导电，但并不是CO2、SO2、NH3本身能导电。电解质强电解质弱电解质在水深液中能完全电离的电解质。如：强酸、强碱、盐在溶液中只有部分电离的电解质。如：弱酸、弱碱二、电解质的电离

电离：溶解于水或受热熔化时，离解成能够自由移动的离子的过程称为电离。电离可用电离方程式表示：（书写电离方程式时注意事项）

+2-Na2SO4===2Na+SO4

1、左边是化学式，右边为离子式。2、满足质量守恒与电荷守恒。3、有原子团的不能拆离4、完全电离的物质用“==”连接。电解质强电解质在水溶液中完全电离的电解质称为强电解质弱电解质在水溶液中部分电离的电解质称为弱电解质强电解质一般有：强酸（H2SO4、HCl、HNO3等）强碱（NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2等）。所有盐都为强电解质。弱电解质一般有：弱酸（H2CO3、CH3COOH(乙酸)、HClO、H2S等）弱碱（NH3H2O）注：弱电解质电离时使用可逆符号（）二、电解质在水溶液中的反应

1、电解质在水溶液中反应的实质

+-2+2-反应实质：是离子间的反应。如：稀硫酸与氢氧化钡溶液反应的实质是溶液中的H与OH结合生成水、Ba与SO4

2+2--+

结合生成硫酸钡沉淀。Ba+SO4+2OH+2H==BaSO4↓+2H2O

离子反应：有离子参加的化学反应称为离子反应。电解质溶液之间发生的反应都是离子反应。 2、离子方程式

离子方程式：表述离子反应的式子。现以NaOH与H2SO4反应为例子讲解离子方程式的写法，通常分为四步：

一写；写出化学反应方程式。2NaOH+H2SO4==Na2S04+2H2O

-+2-+2-二改；改写化学方程式。2Na++2OH+2H+SO4==2Na+SO4+2H2O

注：如果有难溶物质（沉淀）、难电离物质（弱电解质）、挥发性物质（气体）和非电解质，则用化学式表示，其余的则用离子符号表示。

+-+2-+2-三删；删除不参加反应的离子。2Na+2OH+2H+SO4==2Na+SO4+2H2O-+

OH+H==H2O四查；检查是否符合质量守恒与电荷守恒定律。

注意：在书写离子方程式时，难溶物质、难电离物质（弱电解质）、挥发性的物质（气体）书写化学式表示。第三节氧化剂和还原剂 1、氧化还原反应

我们根据化学反应中元素是否有化合价的变化，将反应分所化还原反应和非氧化还原反应。氧化反应和还原反应是两个相反应的过程，它们统一于一个氧化还原反应中，是一个整体。化学反应氧化还原反应非氧化还原反应在反应过程中有元素化合价变化的化学反应氧化反应：反应物所含元素化合价升高还原反应：反应物所含元素化合价降低在反应过程中无元素化合价变化的化学反应氧化还原反应的实质：电子的转移，如：失去2×e-化合价升高2e-H2+CuO==Cu+H2OZn+CuSO4==Cu+ZnSO4

得到2×e-化合价降低

2氧化剂还原剂在氧化还原反应中，所含元素的化合价降低的反应物，称为氧化剂；所今元素的化合价升高的反应物，称为还原剂。失电子化合价升高为还原剂（被氧化）

一般可记为“升还降氧”得电子化合价降低为氧化剂（被还原）

在氧化还原反应中，氧化剂和还原剂都是反应物中的物质。其产物一般称作氧化产物和还原产物（在氧化还原反应中，被氧化而生成的物质为氧化产物，被还原而生成的物质为还原产物）如：

Fe+4HNO3(稀)===Fe(NO3)3+2H2O+NO↑※还原剂氧化剂还原产物氧化产物被氧化被还原

★补充说明：氧化性和还原性强弱的比较：一种物质在氧化还原反应中是做氧化剂还是还原剂，要通过具体化学反应具体分析。但是不同的氧化剂或还原剂，因其得失电子的能力不同，其氧化能力或还原能力不同。我们可以借助氧化还原反应的相关性质加以比较。如：

1、在同一个氧化还原反应中；氧化性：氧化剂＞氧化产物；还原性：还原剂＞还原产物如上述反应中，Fe的还原性比NO要强，HNO3的氧化性比Fe(NO3)3要强。

2、对同一种元素来说，一般情况下是逐着化合价的升高，氧化性越强，化合价降低，还原性增强。如：Fe（还原

2+3+

性）Fe（既有还原性又有氧化性）Fe（氧化性）

3、金属活泼性；金属单质越活泼，其单质还原性越强；反应其离子的氧化性越强。如：

2+2+

Fe比Cu活泼，Fe的还原性比Cu强；反应Cu的氧化性比Fe强。

4、氧化还原反应的条件。与同种物质反应生成的氧化产物或还原产物相同时，条件越溶易，其还原性或氧化性就越强。如：

△2KMnO4+16HCl(浓)==2MnCl2+2KCl+5Cl2+8H2OMnO2+4HCl(浓)==MnCl2+Cl2+2H2O

因KMnO4与浓盐酸反应比MnO2与浓盐酸反应条件较为溶易，固其氧化性是：KMnO4＞MnO2 3、铁及其化合物的氧化性和还原性：

单质铁的物理性质：铁，元素符号为Fe，有银白色金属光泽的金属单质、质硬、密硬较大、有良好的导电、导热能力和良好的延展性。

2+3+

1、Fe和Fe的鉴别：Fe的鉴别Fe的鉴别3+2+3+在Fe溶液中滴加KSCN溶液，如显血红色，说明存在Fe滴入NaOH溶液，出现红褐色的沉淀，说明溶液中存在Fe滴入NaOH溶液，先生成白色的Fe(OH)2沉淀，随后变为灰绿色，最后变成红褐色先滴入KSCN溶液，无血红色。再加入HNO3后滴入KSCN溶液，显血红色2+

3+3+3+含Fe的溶液一般为黄色，含Fe的溶液一般为浅绿色。

2+3+

Fe、Fe、Fe的氧化性与还原性化学方程式Fe+2HCl==FeCl2+H2↑Fe的还原性Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑Fe+4HNO3==Fe(NO3)3+2H2O+NO↑6FeSO4+3Cl2==2Fe2(SO4)3+2FeCl3Fe的还原性2+++离子方程式Fe+2H==Fe+H2↑Fe+2H==Fe+H2↑Fe+4H+NO3==Fe+2H2O+NO↑6Fe+3Cl2==6Fe+6Cl2+3+2+3++3+2+2+在以上反应中，Fe元素的化合价升高，在反应中做还原剂，表现为还原性2FeCl2+Cl2==2FeCl32Fe+Cl2==2Fe+2Cl2+3FeSO4+4HNO3==Fe2(SO4)3+Fe(NO3)3+2H2O+NO↑在以上反应中，Fe元素的化合价由+2升到+3，Fe表现为还原性FeO+H2==Fe+H2OZn+Fe==Zn+Fe2+2+2+Fe的氧化性Zn+FeSO4==ZnSO4+Fe2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2Fe的氧化性3+2+在以上反应中，Fe元素的化合价由+2降到0，Fe表现为氧化性2Fe+Cu==2Fe+Cu2Fe+Fe==3Fe2Fe+2I==2Fe+I23+3+3+3+2+3+2+2+2FeCl3+Fe==3FeCl22FeCl3+2HI==2FeCl2+2HCl+I2在以上反应中，Fe元素的化合价降低，Fe表现为氧化性根据以上关系绘制铁三角关系图：（不同价态铁元素之间的转换请同学们自己完成）

Fe（还原性）

例题：

Fe2+

Fe3+

（氧化性）

第三章自然界中的元素第1节、碳的多样性 1、多种多样的碳单质

金刚石：是硬度极高，无色透明晶体；在金刚石中，每个碳原子都与相邻的四个碳原子以强的相互作用直接连

接，形成四面体结构。

石墨：是一种深灰色、质软、不透明、易导电的片状固体；在石墨中，碳原子呈层状排列；第一层上的碳原子

以强的作用形成平面六边形结构；层与层之间的相互作用较弱，容易发生相对滑动。

C60：是灰黑色固体；C60分子是由60个碳原子构成的分子，形似足球，碳原子位于球的表面，呈正六边形和正

五边形排列，球内是空的。

利用金刚石的硬做切割刀、钻头等。利用石墨的导电性作电极或导体、滑动性作润滑剂，等些材料。由同一种元素组成的性质不同的几种单质，叫做该元素的同素异形体。如：O2与O3、红磷与白磷 2、广泛存在的含碳化合物

尽管碳元素有多种同素异形体，但它在自然界中主以化合物的形式存在的；有无机含碳物和有机物。现以碳酸钠和碳酸氢钠为例子介绍无机含碳化合物。物名称碳酸钠（Na2CO3）碳酸氢钠（NaHCO3）理俗名苏打小苏打性色态白色固体质水溶性都易溶于水但溶解度S碳酸钠＞S碳酸氢钠

Na2CO3与NaHCO3的化学性质比较实验内容与酸（H）的反应与碱（OH）的反应与Ca(OH)2反应与CaCl2反应加热-+实验现象产生气泡无明显现象产生白色沉淀结论CO32-+2H+=CO2↑+H2OHCO3-+H+=CO2↑+H2ONa2CO3不反应HCO3-+OH-=CO32-+H2OCO32-+Ca2+=CaCO3↓Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2ONa2CO3产生白色沉淀CO32-+Ca2+=CaCO3↓NaHCO3无明显现象NaHCO3不反应Na2CO3无明显现象Na2CO3不分解NaHCO3分解产生CO22NaHCO3===Na2CO3+CO2↑+H2ONa2CO3与NaHCO3的相互转变

⒈Na2CO3转变成NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

⒉NaHCO3转变成Na2CO32NaHCO3===Na2CO3+CO2↑+H2O2NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O

碳酸碳酸盐碳酸氢盐

加热、加碱

1、如何鉴别Na2CO3与NaHCO3？如是溶液则加入CaCl2溶液；如是固体则加热2、如何除去Na2CO3中少量的NaHCO3？加热则可。一定条件时也可加入适当的NaOH溶液。3、如何除去NaHCO3中少量的Na2CO3？通入中量CO 3、碳及其化合物间的转化

自然界中碳及其化合物间的转化；在自然界中，碳及其化合物间进物着永不停息的转化，这些转化是非常重要的。也是非常美妙的。详情请阅读课本第63～64页，现以溶洞的形成为例假以说明；石灰岩里不溶性的碳酸钙受水和二氧化碳的作用转化为微溶性的碳酸氢钙。（CaCO3+CO2+H2O==Ca(HCO3)2）.溶有碳酸氢钙的水,当从洞顶向洞底滴落时,水分的蒸发、压强的减小及温度的升高都会使其析出碳酸钙沉淀。△（Ca(HCO3)2===CaCO3↓+CO2↑+H2O）实验内容实验现象向澄清石灰水中开时出现白色沉淀续通入CO2当CO2过量时，沉淀开始溶解CaCO3+CO2+H2O=Ca2++2HCO3-△澄清溶液加热出现白色沉淀Ca2++2HCO3-===CaCO3↓+CO2+H2O生活生产中碳及其化合物间的转化；以“碳三角”的形式以例。CNaOH

CO2

CONa2CO3NaHCO3第二节、氮的循环 1、氮在自然界中的循环

氮是地球含量丰富的一种元素。除了以单质的形式存在于大气中外，氮元素也以化合态的形式存在于自然界中的各个地方。氮在自然界中的循环的重要性。详情见课本第70～71页。 2、氮循环中的重要物质及其变化

(1)氮气与氮的固定在通常状况下，氮气的化学性质不活泼，很难与其他物质发生反应。密度比空气小，不溶于水。使空气中游离态的氮转化为含氮的化合物的方法叫做氮的固定

放电高能固氮：N2+O2====2NO自然固氮

氮的固定生物固氮：微生物种群将空气的氮气通过生物化学过程转化为含氮化合物。

高温高压人工固氮：N2+3H22NH3（了解可逆符号）

催化剂

放电N2+O2====2NO（氮气与氧气可以直接化合生成无色、难溶于水易氧化的一氧化氮气体，有剧毒。）2NO+O2====2NO2（一氧化氮易氧化生成红棕色、有刺激性气味的有毒气体二氧化氮，能与水反应）3NO2+H2O===2HNO3+NO（二氧化氮溶于水时与水发生反应生成硝酸和一氧化氮。）4NO+3O2+2H2O===4HNO34NO2+O2+2H2O===4HNO3

(2)氨及其铵盐的性质

氨（NH3）无颜色、有刺激性气味的气体，在标准状况下，密度比空气小，极易溶于水。实验氨的性质123实验现象结论+-结论Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O喷泉实验，在烧瓶内看到喷泉现象NH3+H2ONH3H2ONH4+OH溶液显红色（烧杯中的水有酚酞）氨气极易溶于水，且与水发生反应显碱性迅速反应、出现大量白烟实验室氨气的制取NH3+HCl===NH4Cl能与酸反应△2NH4Cl+Ca(OH)2====2NH3↑+CaCl2+2H2O如何检验、验满？

大多数铵盐都易分解，生成氨气。实验现象铵实验盐试管底部的固体分解1性有白色固体附在试管内壁上结论△NH4Cl====NH3↑+HCl↑NH3+HCl===NH4Cl（白色固体颗粒）△质2白色固体分解，生成无色气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝、石灰水变浑浊NH4HCO3=====NH3↑+CO2↑+H2O有NH3产生CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O3△试管内有气泡冒出、有刺激性气体产生NH4Cl+NaOH=====NaCl+NH3↑+H2O+把湿润的红色石蕊试纸放在试管口，变蓝有NH3产生用这种方法检验NH4由于氨中氮元素的化合价处于低价，因此氨具有还原性，能与某些氧化性物质发生反应。

高温高压点燃4NH3+5O2========4NO+6H2O4NH3+3O2(纯)======2N2+6H2O（氨气能在纯氧中燃烧）

催化剂氮肥的介绍(3)硝酸及其应用硝酸的物理性质：纯硝酸是无色、易挥发、有刺激性气味，能以任意比溶于水的液体硝酸的化学性质：显色反应与碱反应酸与金属反应与金属氧化物性与盐的反应遇酚酞不变色、遇石蕊变红色NaOH+HNO3===NaNO3+H2O在氧化性性质里面做详细介绍CuO+2HNO3===Cu(NO3)2+H2O3FeO+10HNO3(稀)===3Fe(NO3)3+NO↑+5H2O(酸性、氧化性)CaCO3+HNO3====Ca(NO3)2+CO2↑+H2O受热、见光不稳定性：4HNO3=======2H2O+4NO2↑+O2↑Fe+4HNO3(稀)===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O(铁溶解，有气体放出，溶液显黄色)3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O（铜溶解，有气体放出，溶液显蓝色）金Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O（铜溶解，有红棕色气体放出，溶液显蓝色）氧属注：冷、浓HNO3使Fe、Al纯化。即常温下，浓硝酸可使铁、铝表面形成致密的氧化膜而纯化保护内部的金属不再与酸反应，所以可以用铝质或铁质容器盛浓硝酸。△化非4HNO3(浓)+C====CO2↑+4NO2↑+2H2O金S+2HNO3(浓)====2NO2↑+SO2↑+H2O属性氧3FeO+10HNO3(稀)===3Fe(NO3)3+NO↑+5H2O化3Cu2O+14HNO3====6Cu(NO3)2+2NO+7H2O物SO2+2HNO3(浓)===H2SO4+2NO2特别注意：硝酸与金属反应产生的是氮氧化物而硫酸与活泼金属反应产生的气体是氢气。 3、人类活动对自然界氮循环和环境的影响

光化学烟雾酸雨

光化学烟雾和酸雨的危害，大家可以参照课本第77～78页。

第三节硫的转化

1、自然界中的硫

自然界中不同价态硫元素间的转化

游离态：单质硫（S）俗称硫黄，为黄色或淡黄色固体；很脆，易研成粉末；不溶于水，微溶于酒精，易溶

于二硫化碳（CS2）；熔沸点都不高。有同素异形体（斜方硫、单斜硫）

化合态：主要有氧化物、硫化氢和地下矿物。同种元素：随着化合价升高，氧化性越强H2SSSO2

2046SO3(H2SO4)6还原性既有还原性既有还原性氧化性又有氧化性又有氧化生

硫黄具有广泛的用途，主要用于制造硫酸、化肥、火柴及杀虫剂等，还用于制造火药、烟花爆竹等。

现象结论化实验学硫燃烧，发光、发热生成有刺激性气味气体点燃1S+O2=====SO2硫元素化合价升高，还原性性在空气中为淡蓝色，在纯氧中为蓝紫色火焰质2剧烈燃烧发光、发热，生成黑色固体Fe+S=====FeS硫元素化合价降低，氧化性 2、实验室研究不同价态硫元素间的转化

本小节主要以介绍含硫化合物的性质来介绍在实验室含硫化合物间的转化。物理性质：无色有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。密度比空气略大，稍溶于水，其水溶液叫氢硫酸H2S可燃性的性还原性质制法物理性质俗称亚硫酸酐、在通常情况下，SO2是没有颜色有刺激性气味的有毒气体，易溶于水SO2与水反应氧化性的还原性性质漂白性制法SO2+H2OH2SO3（SO2不仅易溶于水，还能与水反应，生成亚硫酸，但不稳定）2H2S+SO2===3S↓+2H2O(有黄色小颗粒生成)催化剂2SO2+O22SO32KMnO4+5SO2+2H2O===K2SO4+2MnSO4+2H2SO4（高锰酸钾溶液褪色）Cl2+2H2O+SO2===2HCl+H2SO4（氯水褪色）2HNO3+SO2===H2SO4+2NO2（有红棕色气体生成）点燃点燃2O+2SO2（氧气充足）2H2S+O2====2H2H2S+3O2====2H2O+2S（氧气不足）2H2S+SO2===3S↓+2H2O(有黄色小颗粒生成)H2S+Cl2==2HCl+S↓(氯水退色,有黄色沉淀生成)H2S+H2SO4(浓)==S↓+SO2+2H2O3H2S+2HNO3(稀)==3S↓+2NO+4H2O(注意现象)FeS+2HCl==FeCl2+H2S↑FeS+H2SO4==FeSO4+H2S↑(可用醋酸铅试纸检验)SO2于水生成的亚硫酸能与有色物质结合，生成一种无色且不稳定的化合物。Na2SO3+H2SO4===Na2SO4+SO2↑+H2O（常用亚硫酸盐跟硫酸起反应应制得二氧化硫）CO2、SO2都能使澄清石灰水变浑浊，故在鉴别时采用气味和漂白性(如与品红反应)。

SO3的性质

催化剂硫酸的工业制法:4FeS2+11O2====2Fe2SO32O3+8SO22SO2+O2高温SO3+H2O===H2SO4(工业上不用水或稀硫酸作为吸收剂吸收SO3，因为用水吸收容易酸雾，吸收收速率慢，常用98.3%的硫酸来吸收SO3。)

3、酸雨及其防治

除氮氧化物外，硫的氧化物也是形成酸雨的主要物质。二氧化硫进入空气中的主要反应：

催化剂2SO2+O22SO3SO3+H2O===H2SO4SO2+H2OH2SO32H2SO3+O2===2H2SO4

酸雨的灾害：严重威胁着生态环境。酸雨会使湖泊的水质变酸，导致水生物死亡；酸雨浸渍土壤，会使土壤变得贫瘠；长期的酸雨侵蚀会造成森林大面积死亡；酸雨对人体健康也有直接影响。

酸雨的防治：一、从实际情况出发，对酸性物质的排放加以控制；二、改变能源结构，开发利用氢能、风能、太阳能等清洁能源，从根本上解决问题。

补充：对煤然烧产生的废气进行常温脱硫处理的基本流程图。

主要产生：CaCO3+H2O煤燃烧产生的废气：（浆状物）CaSO3CaSO4O2CO2N2SO2化学反应：

SO2+CaCO3==CaSO3+CO22CaSO3+O2==2CaSO4

第四节海水中的化学元素 1海水化学元素的宝库

物理性质俗称硫酸酐、是一种没有颜色易挥发的晶体，有一定的刺激性气味与水反应SO3+H2O===H2SO4三氧化硫遇水剧烈反应，放出大量的热。氧化性2H2SO4(浓)+Cu====CuSO4+2H2O+SO2↑2H2SO4(浓)+C====CO2+2H2O+2SO2↑元素周期表列出的110多种元素，有80多种能在海水中找到。可见海水中含元素种类之多。

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世界平均每年由陆地和大气进入海洋的物质（除水外）总量约为2.5×10吨。（海水含量之多）其中氯、钠、镁、硫、钙、钾、碳、锶、溴、硼、氟这11种元素称为海水中的常量元素。但海水中所含元素大部分以盐的形式存在。※氯碱工业

工业上用电解饱和食盐水的方法制取氢氧化钠、氯气和氢气，其反应原理为：

通电

2NaCl+2H2O=====2NaOH+H2↑+Cl2↑

氢氧化钠、氯气和氢气都是重要的化工原料，可用于制取多种代工产品，这样，就形成了一个重要的化学工业分支氯碱工业。氢气利用其还原性用于冶炼金属盐酸氯气用于合成农药饱和食盐水氢氧化钠造纸、玻璃、肥皂、纺织等

从海水中提炼碘，碘可用于制药。在食盐中必须加入一定量的碘酸钾（KIO3），以确保人体对碘的摄入量。 2镁和海水提镁

-115

海水中镁的含量一般为1.28gL，总储量约为2×10吨。目前，世界上生产的镁有60%来自海水。

海水提镁，最基本的方法就是往海水里加碱，得到氢氧化镁沉淀，将沉淀分离出来后再加入盐酸把它变成氯化镁；之后，经过滤、干燥、电解，就可得到金属镁。氯气回收用来制取盐酸工业流程：引入海水（Mg2+）

Mg(OH)2MgCl2HCl

高温CaOH2OCa(OH)2通贝壳（CaCO3）电

通电MgCl2=====Mg+Cl2↑镁的物理、化学性质：银白色、在空气中易被氧化而生成灰色的氧化镁。质软，密度较小，镁合金的强度高、机械性能好。有“国防金属”的美誉。在冶金工业上，金属镁常用做还原剂和脱氧剂。镁的化学性质：实验内容镁与氧气反应实验现象点燃2Mg+O2=====2MgO点燃2Mg+CO2======2MgO+C结论剧烈反应，发出耀眼的强光、有白色固体(MgO)反成剧烈反应，发出耀眼的强光、有白色固体(MgO)反成，在集气瓶内壁有黑色固体(C)生成镁与二氧化碳反应 3溴和海水提溴

溴是海水中重要的非金属元素。地球上99%的溴元素以Br的形式存在于海水中。

溴和氯、碘等元素在原子结构和元素性质方面具有一定的相似性，化学上常把它们放在一起研究。氯、溴和碘这三种元素都属于卤族元素（简称卤素）。它们在元素周期表中排在同一纵列（第Ⅶ主族）溴单质和碘单质的物理性质：物理性质颜色状态溶解性和溶液颜色水中酒精中四氯化碳中溴单质棕红色液体橙色橙红色橙红碘单质紫黑晶体（碘蒸气显紫色）固体淡棕色(黄褐色)棕色(紫红色)紫、深紫色通过以上可知，溴、碘在有机溶剂中的溶解性要大。可用于萃取。萃取与物质分离：

溴单质和碘单质在四氯化碳中的溶解度比它们在水中的溶解度要大得多，而水与四氯化碳又不互溶。据此可以用四氯化碳将溴或碘单质从它们的水溶液中提取出来，这种操作属于萃取。

萃取：利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解性的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液中提取出来的分离方法叫做萃取。氯、溴和碘的氧化性强弱的比较：实验内容Cl2水、NaBr溶液、CCl4溶液Br2水、KI溶液、CCl4溶液Cl2水、KI溶液、CCl4溶液氯、溴和碘的氧化性强弱的比较实验现象溶液分层、CCl4层显橙色（说明有Br2生成）溶液分层、CCl4层显紫色（说明有I2生成）溶液分层、CCl4层显紫色（说明有I2生成）Cl2＞Br2＞I2结论Cl2+2NaBr==2NaCl+Br2－－Cl2+2Br==2Cl+Br2Br2+2KI==2KBr+I2－－Br2+2I==2Br+I2Cl2+2KI==2KCl+I2－－Cl2+2I==2Cl+I2因为Cl2、Br2的氧化性都比I2要强，所以Cl2、Br2都能使淀粉碘化钾试纸变蓝，可以用来检验。海水中提溴：浓缩：提取：利用溴的挥氧化：加入氧化剂，一般使将海水浓缩，提高溴的含量发性，鼓入热空气用氯。（一般使用晒盐－－后的母液）将溴分离出来Cl2+2Br==2Cl+Br2

第四章元素与材料世界第1节硅无机非金属材料

无机非金属材料主要包括陶瓷、玻璃、无机非金属涂层等。这类材料一般耐高温、硬度高、抗腐蚀，有些材料还有独特的光电特性。

1半导体材料与单质硅

半导体材料特指导电能力介于导体与绝缘体之间的一类材料（半导体材料有石墨、锗、硅）。单质硅的物理性质化学性质单质硅有晶体硅和无定形硅（非晶硅）两种。晶体硅是灰黑色、有金属光泽，硬而脆的固体。单质硅的导电性介于导体和绝缘体之间。△Si+O2====SiO2高温Si+C=====SiC硅的化学性质与氧反应与碳反应与酸反应与强碱反应Si+4HF==SiF4↑+2H2↑注：硅一般不与弱氧化酸反应。Si+2NaOH+H2O==Na2SiO3+2H2↑高温SiO2+2C====Si+2CO↑制得粗硅Si+2Cl2高温====SiCl4高温SiCl4+2H2====Si+4HCl制得精硅硅的工业制法硅不但用于制造晶体管、集成电路，还用于制造硅整流器和太阳能电池等。此外，硅合金的用途也很广。例如：

含硅4%的钢具有良好的导磁性，可用来制造变压器铁芯；含硅15%左右的钢具有良好的耐酸性，可用来制造耐酸设备等。

2二氧化硅与光导纤维SiO2的物理性质SiO2分为晶体和无定形两大类，它的熔点高，硬度大。透明的石英晶体是通常所说的水晶，一般用来制造成直接经济损失电子部件和光学仪器。SiO2+2NaOH==Na2SiO3+H2OSiO2+4HF===SiF4↑+2H2O高温二氧化硅的化学性质：化学性与强碱反应与HF反应高温与碱性氧化物反应SiO2+CaO=====CaSiO质与碳酸盐反应SiO2+CaCO3===CaSiO3+CO2↑高温SiO2+Na2CO3===Na2SiO3+CO2↑二氧化硅用途广泛,常被用来制造石英表中的压电材料和高性能的现代通讯材料——光导纤维。

３硅酸盐与无机非金属材料：

硅酸：为白色粉末状固体，不溶于水，是酸性比碳酸还弱的弱酸，其化学式为H2SiO3。用可溶性硅酸盐与酸反应制得。Na2SiO3+2HCl===2NaCl+H2SiO3↓

硅酸盐材料是传统的无机非金属材料。硅酸盐制品性质稳定，熔点较高，大都难溶于水。硅酸盐材料主要有水泥、玻璃和陶瓷水泥主要成分：硅酸三钙（3CaOSiO2）、硅酸二钙（2CaOSiO2）、铝酸三钙（3CaOAl2O3）主要成分：Na2SiO3、CaSiO3和SiO2等共同溶成的混合物；主要反应为高温玻璃SiO2+CaCO3===CaSiO3+CO2↑高温SiO2+Na2CO3===Na2SiO3+CO2↑陶瓷陶瓷种类很多，反应复杂；一般可分为高温结构陶瓷、生物陶瓷和压电陶瓷。第2节铝金属材料

人类己经发现的110多种元素中，大约有4/5是金属元素，由此足以看出金属元素在元素世界中的重要地位。 1铝与铝合金

(1)认识铝及其化合物：铝的物理性质铝是银白色轻金属，熔点为660.37℃，沸点为2467℃，相对密度为2.702，富有延展性、展性以及韧性，可拉成丝、压成片、打成块，是热和电的良好导体。现象表面形成氧化膜失去光化学方程式铝的化学性质：常温泽，铝具有抗腐蚀性。加剧烈反应，发光发热热剧烈反应、冒白烟加热反应，生成白色固体发光、发热、反应剧烈，有小铁珠生成。与O24Al+3O2=2Al2O3与Cl2与S与Fe2O32Al+3Cl2===2AlCl32Al+3S====Al2S3△O2Al+Fe2O3==2Fe+Al△23△铝粉作为还原剂和金属氧化物组成的混合物称为铝热剂。采用铝热剂还原出某些金属的方法称为铝热法，它是金属热还原法的一种。此种反应也称为铝热反应铝与酸反应2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑铝能与酸反应,表现为活泼金属铝与碱反应2Al+2NaOH+6H2O==2Na[Al(OH)4]+3H2↑性又能与碱反应,表现出铝的两性.氧化铝与氢氧化铝的两性性质：实验内容氯化铝与氨水反应氢氧化铝与盐酸反应氢氧化铝与NaOH溶液反应NaOH溶液加到AlCl3溶液中AlCl3溶液加到NaOH溶液中离子方程式氧化铝的性质：与酸反应与碱反应Al2O3+6HCl==2AlCl3+3H2OAl2O3+2NaOH+3H2O==2Na[Al(OH)4]Al2O3+6H==2Al－＋３＋实验现象有白色沉淀生成沉淀溶解沉淀溶解先有沉淀生成后溶解结论AlCl3+3NH3H2O=Al(OH)3↓+3NH4ClAl(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2OAl(OH)3+NaOH==Na[Al(OH)4]AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaClAl(OH)3+NaOH==Na[Al(OH)4]３＋因为NaOH一直都处在过量的,所以看不到有沉淀生成.Al(OH)3+3H＝Al－＋+3H2O－Al(OH)3+OH==[Al(OH)4]+3H2O－Al2O3+2OH+3H2O==2[Al(OH)4]像氢氧化铝既能与酸反应，又能与碱反应，叫做两性氢氧化物．氧化铝既能与酸反应，又能与碱反应，叫做两性氧化物．

(2)铝合金及其制品

将金属制成合金，可以保持甚至强化单一金属的长处，克服其不足，所以合金的性能一般优于纯金属．

铝合金具有密度小、强度高、塑性好、易于成型、制造工艺简单、成本低等优点，并且表面易形成致密的氧化物保护膜而具有一定的抗腐蚀能力，可用于制造能承受大载荷及强烈磨损的构件。 ２金属与金属材料

冶金工业上，人们常将金属材料分为黑色金属材料和有色金属材料两大类。黑色金属包括铁、锰、铬以及它们的合金。除黑色金属以外的其他金属材料及其合金称为有色金属材料。

(1)重要的黑色金属材料——钢铁钢铁为铁合金，包含多种类型。如碳钢：在铁中熔入碳，加强其强度。

锰钢：在铁中熔有一定量锰，改善其韧性。

不锈钢：在普通钢的基础上，加入铬、镍等多种元素炼砀钠材。

(2)几种有色金属材料——金、银、铜

金是质地柔软的黄色金属。银是具有金属光泽、质地柔软的银白色金属。铜是硬度较小的紫红色金属。它们都具有良好的延展性、导电性和导热性。

金、银和铜都属于不活泼金属，其中金的化学性质尤为稳定。常温下，铜在干燥的空气中性质稳定，但在潮湿的空气里则会被锈蚀，在其表面逐渐形成一层绿色的铜锈。2Cu+O2+H2O+CO2==Cu2(OH)2CO3铜与非金属反应△2Cu+O2====2CuO△2S2Cu+S===Cu高温铜及其化合4CuO===2Cu2O+O2↑△物间的转化CuSO45H2O====CuSO4+5H2O其他一些金属材料的用途及性质。

第3节复合材料

金属材料、无机非金属材料以及各种有机合成材料各有其优热和缺陷。为了克服单一材料存在的问题，满足人类的生产和生活对材料越来越多、越来越高的要求，人们尝试将不同类型的材料通过复合工艺组合成新型材料，使其既能保持或发展原来材料的长处，又能弥补它们的不足。迅猛发展的科学技术使这一努力变成现实，由此产生了复合材料。

复合材料：将两种或两种以上的性质不同的材料经特殊加工而制成的的材料称为复合材料。复合材料既保持了原有材料的特点，又使各组分之间协同作用，形成了优于原材料的特性。

现在，材料的复合正向着精细化方向发展，出现了诸如仿生复合、纳米复合、分子复合、智能复合等新方法，使得复合材料大家族中增添了许多性能优异、功能独特的新成员。

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