写班级总结的资料
一学期来,我们根据“以创设适合学生发展的学习过程和教育方式为主旨”的班级工作思路,围绕“有礼有序、善学乐学”的目标,从学习品质、行为习惯、学生特长、班级特色四方面开展班级工作,取得了比
较理想的成果。突出抓中心工作学习品质有提升
四(五)班是201*年9月组建的新班,和其他几个班级学生相比,在学习基础方面还有一段差距,因此,一直以来,班级所有教师都非常重视学生学习品质的培养。特别是本学期,我们以学科教学活动为
主要阵地,突出抓这项中心工作。
我代数学主要从从提高课堂教学效率入手,根据学生的学习基础与学习兴趣,精心设计课堂教学活动。在教学活动中,她采取领先起跑的学习方式(让一部分学生提前预习、提前练习),让优秀学生一直保持旺盛的学习激情,学生从数学学习的过程中体验到了学习的成功;对于中等生,她主要采取一对一比赛的方式(找同一水平的学生为对手),逐渐培养这部分学生的学习兴趣;无论是在课堂上,还是在课余时间,刘玉辉老师不断地帮助学习困难生,从审题方法、列算式到每次测试后的思考,她总要耐心地给予指导。“这两次测验你的成绩都比较好,这说明你可以把数学学得很好,也说明你比以前更用心、更努力了。加油吧,孩子相信自己!”“昨天晚自习上,老师见识到了你非同一般的智力,今天的测试中,你让老师见识到了你的粗心大意,如果你的智慧加上同等的细心,相信你的学习一定有一个大飞跃。加油吧!”这些话
语,经常出现在四(五)班学生的试卷上!
英语教师李荣翠在课堂教学过程中,以目标达成作为检验标准,关注每一个层次的学生的发展。每一节课前,他都会邀请一名学生和他一起用英语对话,幽默的语言,热情的态度,总是带给学生愉快的感觉!隔一段时间,王育辉老师会与需要帮助的学生谈话,指出他们在学习英语方面努力的方向,或者带
着他们听磁带、或者是带着他们读单词、写短语,学生们的自信心有了很大提高!
在课堂中,我没有充当班主任的角色,坚持以数学教师的身份影响学生。这个学期,我给每一个层次的学生找到了竞争对手,鼓励每一名学生积极参与语文学习活动;在课堂上,各个层次的学生都有表现的时候,“黑板是你们的天地”“举手是积极的表现,不举手也会给你机会”;在假期,班级网页是优秀学生大展身手的舞台;“学习每一个生字,都要找到它的朋友”“写作文是表达对生活的热爱,是展示你的能力,
不是完成任务!”这样的意识都已经深入学生心灵!
“让学生更喜欢班主任没教的学科!”这是我带这个班以来一直坚持的原则!在日常班级管理中,我和每一位教师沟通,关注每一位学生的每一方面,尽量解决班级学生思想问题,鼓励青年教师倾情投入。现在,班级学生的学习品质有了明显的提高,班级的学习状态进入良性循环,在期末考试中,班级的总体
成绩在年级排名靠前,数学均分第一、英语均分第二、语文均分第三。
坚持抓常规工作行为习惯有模范
在本学期的班级管理中,我们班级主导群体摒弃了以前的说教,尝试着“用奇特的方式教育人”。首先,发挥“蓝色留言板”的潜在作用。我们班教室后面有一块蓝色的泡沫板,上面经常贴着孩子们的字条。称它为“蓝色留言板”,主要不是因为这块板是蓝色的,而是因为我们想通过它宣扬一种意识:“任何时候,你的行为要让你身边的人感觉到愉快,感觉到你的善意!”同学之间有纠纷,事后觉得愧疚怎么办?留言板上悄悄写几句;发现伙伴习惯不太好,不好当面提醒怎么办?留言板上善意地钉个“帖子”;对学习、生活不太满意,心情郁闷怎么办?贴上字条,一会儿就会有朋友给你回复安慰你;节日到了,会有人在上面贴个自己做的贺卡,上面写着“祝福所有的同学!”师生之间的这种沟通方式,让不少学生学会了宽容,学会了理解,学会了道歉,学会了尊重,还练习了写作!(只要字条上出现错别字,马上就
会有人善意地改正过来,并在旁边写着“这个字写错了!”)
同时,我们非常注重班干部的培养。以前,“班干轮流制”是我们班的做法,目的是想发现有能力的学生,让所有人都体验作班干部的感受!可是我们班级出现一些现象,让我们不得不做了些改革:轮换制,让有能力的人受委屈、没有能力的人更受委屈,一部分人抱着过渡的心理、不负责任,班级有些事务无人能管理……看来,“知人善用”一定胜过“大家轮着干”!当然,结合班级学生的实际情况,我们选择一部分表
现突出或发现有管理能力的“领袖”担任主要班干部,其他的根据爱好和性格合理安排。
班干部培养工作结合班级事务管理进行,一方面我们帮助班级的体育委员、劳动委员、学科代表、宿舍长等班干部树立威信,一方面给这些班干部明确管理职责,平时还结合具体事例指导管理办法。比如宿舍晚寝管理,我们要求全体学生必须按照作息时间准时上床休息,宿舍长会对那些不遵守时间、或者影响其他伙伴休息的同学善意地提出建议:休息好是第二天活动好的保证,遵守宿舍纪律是尊重他人并获得他人尊重的途径;又如班级卫生管理,我们的劳动委员安排好值日生后只担负检查、监督各小组保洁的责任,各小组长通过“周评比”(卫生保洁做得好就能够为小组争光,个人可以加分)来促进小组成员主动做好保洁工作。对于那些有工作热情但是能力又确实有限的同学,我们给他们安排“助理”的职务,优秀班干部就负责指导这些积极分子开展班级管理工作。“能者多劳”和“做力所能及的事”的管理方式,使班级管理质
量有了提高,以往那些有事没事就找班主任的同学现在“有事就找班干部”了。
另外,班级主导群体像往常一样,积极通过个案研究来解决特别学生的教育问题。对于那些行为习惯有缺陷的同学,经常在一起分析学生心理、主动并热情地谈话是班级所有老师的日常工作。比如有一位因特殊原因转来四(五)班的同学,在原来班级是“老总”级别的人物不尊重老师上课老是不听讲,不是下座位乱窜就是打架骂人,每一次考试语数英三科总是不及格。班级老师观察、分析后认为他的落后在于“破罐子破摔”,其实他内心渴望被人尊重,有着做好孩子的强烈欲望。于是,我们班级所有教师对他采取了系列教育活动:“换班是改变个人形象的最佳时机”的谈话让他对未来有希望,“学习成绩落后不要紧,关键是不要停下努力的脚步”的谈话是他坚持听讲、坚持做作业的保证,“不怕人有错,就怕不改过”的谈话使他学会了宽容、学会了反思,“尊重老师和同学其实就是尊重自己”的谈话帮他分辨了是非,“篮球场上的成功就是你的优秀”的活动为他塑造了好形象……没有任何责怪,只有一次次耐心地谈话,这位同学就这样成了好孩子:期末考试平均成绩居然达到了八十分,犯了错误竟然会低下头愧疚得流泪,看到老师远远就
会大声问好,运动会上奋力一掷为班级获得垒球冠军时脸上洋溢着健康的喜悦!
用心抓特别工作特色特长有起色学生特长培养、班级特色工作是情趣活动、兴趣活动,是学生良好个性发展的重要手段,因此,我们班级结合学部“争创六小能手”的活动开展了这方面工作:班级网页增加了艺术栏目,民间工艺活动请刘丹丹老师指导刻纸艺术,鼓励每一位学生积极参加选修课,支持有特长的学生参加特长班等。网络小能手,是班级的网页管理元;小小武术家,是班级练习运动会团体操的小老师;小记者、小主持是班级、学部主题活动的积极分子;绘画方面有特长的学生,推荐参加英语手抄报
比赛获得广州市奖励……
一学期来,班级建设工作得到了班级所有教师的支持,特此感谢!
以上是本学年职教班工作总结,通过总结我确实感到:今天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。更新日期:201*-04-15文章来源:网友人气:9671查看:[大字体中字体小字体][关闭]
时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,作为班长(副班长),我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这半年,我们带领xxx班班委会,在辅导员老师的监督指导下,在石油工程学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组
织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:
一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。
1.学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦
学习,营造良好的班级学习氛围。
2.经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题,互相帮助;体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活
动,加强了身体的锻炼。
3.针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟
到、缺席、早退的现象。
4.在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制
订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了8班同学积极进取的精神风貌。5.在12月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在
考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。
二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。
1.在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班
委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。
2.设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。3.成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组,积极开展相关工作,力争在下期初拿出一套完整的方案。4.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体
配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。
5.与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的
活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。
1.在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,组织开展了“当梦想照进现实”等6次团组织生活,在考评中取得了5优1良的好成绩。
2.由我们负责组织举办了“难道环保只是一种口号”“安全知识教育”“敬廉崇洁,诚信守纪”等3次主题班会。同学们积极参与,懂得
了环保、安全、廉洁、诚信的重要性,丰富了知识。
3.11月下旬~12月上旬,由体育委员负责组织了寝室篮球对抗赛。同学们在比赛中加强了寝室间的交流,增进了友谊,锻炼了身体,
同时也进一步增强了班级凝聚力。
4.我们利用课余时间在3-418寝室组织同学们观看英语电影,这样既陶冶了同学们的情操,丰富了同学们的课余生活,又增强了同
学们的英语听说能力。
5.本学期全班同学积极参加院校活动,并取得了较好的成绩。袁明蛟、张扬等同学代表班级参加叠军被大赛获得团体第三名;xxx、xxx、xxx等25名同学代表班级参加石工院新生拔河比赛取得第二名;xx同学代表石工院参加校运动会,获得男子4X100接力第二名。
6.同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。
四、关注同学们的日常生活。
1.团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在
每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。
2.督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。3.在平安夜,由团支部精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。4.安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团
组织生活和主题班会的开展。
5.合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。
五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。
1.团支部班委会与西南石油大学学生会、石油工程学院团总支学生会和辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了
学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。
六、发现工作中的不足,主动解决问题。1.课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。
2.临近期末未能很好的执行考勤政策。
3.我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。
4.前半学期,学习兴趣小组活动开展得较好,但在下半期,因为大学特定的学习环境,学习兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方
案有一定差距。5.本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不
足,努力将工作做的更好。
展望团支部班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完
成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
扩展阅读:写工作报告、总结材料常用语句
写工作报告、总结材料常用语句
以~~为(主题、手段、保证、导向、主线、指针、标准、龙头、目标、中心、核心、依托、支持、支撑、重点、载体、先导、导向、牵引、依据、纽带、桥梁、契机、出发点、立足点、介入点、切入点、根本点、关键点、结合点、支撑点、着力点、突破口)
突出~个重点;掌握~个标准;完善~项制度;做好~个结合;坚定~项宗旨;盯住~个目标;提高~种能力;叫响~个口号;落实~点要求;养成~种风气;发挥~个作用;围绕~的中心;树立~种观念;解决~个难点;选准~的主题;提倡~种精神;落实~项制度;搞好~项研究;掌握~种方法;强化~种意识;制定~项措施;把好~个关口;履行~道手续;区分~个阶段;
在思想感情上,要体现一个“爱”字;在自身形象上,要树立一个“正”字;在工作方法上,要突出一个“细”字;在工作作风上,要坚持一个“实”字;在领导力量上,要形成一个“合”字。
了解情况到一线,检查督促到一线,解决问题到一线,服务保障到一线。
想干事,在端正思想上下功夫;勤想事,在学习思考上下功夫;会办事,在作风养成上下功夫;干实事,在提高能力上下功夫;能装事,在自身要求上下功夫;善记事,在积累素材上下功夫。
请示工作有方案,汇报工作有依据,贯彻上级指示有措施,指导基层有力度。
主管工作勇唱主角不推诿,中心工作积极参与不旁观,日常工作诚心支持不设卡,重大工作紧密配合不拆台,边缘工作主动承担不扯皮。
互相补台,好戏连台;互相拆台,一起垮台。
加强学习,树立勤奋求和的风气;积极探索,树立争先创优的风气;顾全大局,树立服从全局的风气;遵章守纪,树立严于律己的风气;求真务实,树立真抓实干的风气;注重团结,树立团结奋进的风气。
用新的视角分析认识问题,用新的思路筹划指导建设,用新的办法研究解决问题。
忙于事务不思创新,安于现状不愿创新,怕担风险不敢创新。落后的思想观念,陈旧的思维方式,片面的工作方法。
解放思想、实事求是的科学态度;与时俱进、开拓创新的时代精神;着眼全局、面向世界的战略眼光;立党为公、执政为民的价值追求。
用新的视角观察事物,用新观念研究问题,用新的办法解决矛盾,用新的机制提高效益。
在研究新情况中认识新规律,在运用新办法中探索新经验,在解决新问题中实现新突破。
以宁静之心观察事物,以平常之心看待名利,以奉献之心对待事业,精神振奋,励精图治,殚精竭虑。
敢于站立潮头,敢于正视问题,敢于突破常规,敢于承担风险、敢于迎难而上。
保持“三股气”:蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气。
从忙于应酬中摆脱出来,从文山会海中摆脱出来,从名僵利索中摆脱出来,聚精会神抓工作,一心一意谋发展。
提供了新思路,开辟了新道路,指明了新方向。识才的慧眼、用才的气魄、爱才的情感、聚才的方法,知人善任,广纳群贤(帮才的责任、容才的气度)。
活力竞相迸发,源泉充分涌流。敢为人先闯大道,敢立潮头唱大风。
敢于涉猎他人没有涉猎过的新领域,敢于碰撞他人没碰撞过的新问题,敢于提出他人没有提过的新观点。
深入基层具体指导,发现问题及时指导,重点工作跟踪指导,依靠机关科学指导。
心往一处想,谋往一处出,劲往一处使,人往一处用。拿实招、求实效、出实果。动真的、来实的、碰硬的。
上有所示,下必从之;上有所为,下必效之;上有所好,下必投之。工作落实了没有,要听群众反映;问题解决了没有,要让群众评价;作风改进了没有,要看群众公论。
思想文化相互激荡,多种价值观念交织并存,意识形态领域斗争异常尖锐。
多一点冷静少一点狂热,多一点理智少一点偏执,多一点思考少一点盲从。
不舍本求末,根基不固不歇气;不一线平推,难题不破不放过;不朝令夕改,目标不达不罢休,不只抓过程,成果不出不撒手。
时代新要求,理论新发展,执政新考验,履行新使命。
一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的(胡锦涛)。执政为民、执政爱民、执政富民。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才,尊重创造。尊重劳动是核心,尊重知识是基础,尊重人才是保证,尊重创造成是关键。
劳动与创造分不开,没有创造,劳动只能是简单的重复;创造也离不开劳动,没有劳动,创造成了空中画饼。尊重劳动和尊重创造,更离不开尊重知识和尊重人才。有知识才会提高劳动效率,有人才才会推动创造进程;尊重知识才会促进社会发展,尊重人才才会激励科技创新。
不为私利所惑,不为彩头所困,不为升迁所累。
强化打牢信念意识,以理想明方向强化做实工作意识,以作为强地位强化理顺关系意识,以同心促发展强化用活人员意识,以活力出效益强化树立形象意识,以正气凝人心强化抓紧学习意识,以勤奋求促进,克服与已无关思想,树立人人有责的责任意识;
克服无所作为思想,树立锐意改革的进取意识;克服被动应付思想,树立积极开拓的挑战意识。艰苦创业的奉献意识;以x为家的建设意识;同舟共济的团结意识;追求高新的前沿意识。
班子建设增强“四种意识”一是增强集体意识,落实根本制度;二是增强团结意识,自觉合心合力;三是增强形象意识,突出表率作用;四是增强务实意识,着力改进作风。
强化四种意识强化责任意识,不辱使命;强化全局意识,开阔视野;强化进取意识,迎难而上;强化建设意识,有所作为。
增强四种意识一是增强主角意识,克服等给靠要的依赖思想;二是增强统揽意识,克服随心所欲的忙乱现象;三是增强结合意识,克服单打一的简单化倾向;四是增强帮带意识,克服指导错位的浮躁倾向。拼搏进取精神,艰苦创业精神,廉洁奉公精神,改革创新精神,服务至上精神,无私的奉献精神,高尚的精神,进取精神,开拓精神,吃苦精神,敬业精神,奉献精神,求实精神
要树立:崇尚真理,尊重客观的科学精神;立足本职,脚踏实地的实干精神;自我否定,敢于扬弃的批判精神;开拓进取,超越现状的创新精神;自己动手,发奋图强的自立精神;不甘落后,积极向上的拼搏精神;锐意改革,努力进取的探索精神;据弃虚假,埋头苦干的务实精神;爱岗敬业,任劳任怨的吃苦精神;胸怀全局,团结互助的协作精神;藐视困难,以苦为荣的乐观精神;不计名利,甘愿吃亏的奉献精神。
一要有自信自强的精神,二要有实事求是的精神,三要有脚踏实地的精神,四要有刻苦钻研的精神,五要有敢于批判的精神,六要有积极创造的精神,七要有奋力拼搏的精神,八要有热情实践的精神,九要有谦虚谨慎的精神,十要有坚持不懈的精神。
“五抓”建党风抓教育,增强免疫力;抓制度,增强自制力;抓查处,增强约束力;抓示范,增强感染力;抓领导,增强向心力。
一抓政治建设监督;二抓重大决策监督;三抓热点问题监督;四抓违纪查处监督。
三抓:一抓组织,克服自发、自流现象;二抓引导,克服盲目、功利现象;三抓落实,克服应付、虚假现象。
抓细化重落实;抓变化谋高着;抓深化求质量;抓转化出效益。
最动摇不得的是信念,最出卖不得的是原则,最耽误不得的是事业。端平一碗水,抚平众人心。领导公心处事,上下齐心干事。
政治上要清醒,经济上要清楚,工作上要清明,作风上要清廉,生活上要清白。
不让有能力、有政绩的人吃亏;不让跑官、要官的人得逞;不让各种关系电话、条子显灵。
公生明,廉生威。“公”字解难点,就不难了;“公”字释疑点,就不疑了;“公”字降热点,就不热了。
贪权者灭,贪财者亡,贪色者败,贪名者昏。
言行一致嘴巴硬,廉洁用权腰杆硬,承担责任肩膀硬,抵制歪风脖子硬。
多一分监督就少一些漏洞,多一分制约就少一些失误。
用好“印把子”,管住“钱袋子”,坐正“官位子”,慎碰“酒杯子”。原则松一寸,思想滑一尺,工作退一丈。
风气好人人受益,风气坏人人受害,端正风气人人有责。
风气正,就出人才、出政绩、出经验;风气不正,就出问题、出矛盾、出教训。
宁可黑脸别黑心,宁可没钱别没志,宁可辛苦别痛苦,宁可利亏别理亏。
心要放得正,腰要挺得直,水要端得平。
不为面子所障碍,不为压力所动摇,不为利益所左右,不为人情所困扰。
思想教育经常化,变“要我学”为“我要学”;专业设置合理化,变“随意挑”为“统筹选”;学习保障制度化,变“粗放型”为“集约型”。
友情提示:本文中关于《写班级总结的资料》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,写班级总结的资料:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。