201*小学开学典礼讲话定稿
201*年春季小学开学典礼讲话稿
尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们：你们好！
一年一度春草绿，正是潜心育人时。学期伊始，我们隆重召开201*201*学年度开学典礼暨法制安全报告会。值此之际，我代表龙门小学校全体教职工，对与会的各位领导，各位家长朋友，表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。同时，真诚地感谢全体教师一学期来辛勤地耕耘，祝愿你们在新的学期里认认真真做事，踏踏实实进取，实实在在创新，兢兢业业突破，再创佳绩，祝愿同学们为成为求知型、发展型、实践型的一代新人而勤奋学习！
同学们，老师们，家长们，新的一年开启新的希望，新的学期承载新的梦想，让我们携起手来，共创龙门中小更加美好的明天。在这里我代表学校讲三个方面。
一、希望老师悉心工作，尽职尽责。
本学期，学校各项工作开局良好，全体老师形成负重拼搏，攻坚破难，打好质量翻身仗的共识。学校确立了“完善制度建设，优化内部管理；抓实校本研训，提高课堂教学效率；加强队伍建设，促进教师专业化成长；加强文化建设，提升校园文化内涵”的工作思路。为了顺利完成本期工作任务，首先，要求老师树立四种意识。一是树立全局意识。学校是一个大家庭，相距是一种缘分，更包含一种责任。我为人人，人人为我，学校的事情办好了，大家才会享受一种荣耀。众心齐，泰山移，只有把大家的智慧集中起来，我们的工作才能推进。全体老师要爱岗敬业，竭力奉献，为学校发展多出点子，多寻路子。大家的事情大家干，要踊跃承担责任，认真落实工作。全体老师树立落实工作一盘棋的思想，杜绝个人利益至上，工作拈轻怕重，挑三拣四的思想和行为。二是要强化质量意识。教育教学质量是立校之本，生存之基。全体老师要夯实质量形成的全过程，做实工作的每一个细节，高标准严要求，不怕吃苦，不怕受累，力求形成扎实严谨的教风。我们的班主任老师要俯下身子耐心教育每一个孩子，花时间花精力做好他们的思想教育工作，指导孩子如何做人处事，关心生活，悉心培育。尤其对学习后进的学生要特别关照，不厌其烦，真抓实教，力争转化。三是要树立终身学习意识。时代在发展，知识在更新，全体老师要学习广博的科学文化知识，用先进的教育教学理念和深厚的文化储备武装自己的头脑，要用活水源浇灌一株株幼苗茁壮成长。学海无涯，生命尚存，学习不止，这是每一名教师必须树立的一种学习观。四是要树立创新意识。创新是一个民族的灵魂。要树立特色意识，形成自己的个性化教学，这就要求我们不能墨守成规，而是要富于创新、积累、总结和提高。书本知识只是一种定论，是一种思维结果。我们要有意识地针对学生的认知特点和心理特点，对书本知识进行科学和艺术的处理，以形成自己的教学思路。这个过程，实际上就是一个创新的过程。通过这个过程，形成自己个性鲜明的教学风格和教学特色。
其次，要加强学生习惯养成教育。著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单的一句话，就是要培养良好的习惯。”好的习惯可以成就好的人生。一是要注重言传身教，做学生良好习惯的表率。榜样的力量是无穷的，教师的一言一行无时不在潜移默化地影响着学生，感染着学生，要求学生做到的，教师自己要做到。用语要文明。教师每天都用语言传授知识，沟通思想，教育学生。老师要做到不大声斥责学生，不恶语伤人，用文明语言传递自己高尚的心声，树立自身良好形象。同时，教师仪表要端庄，要有良好的生活习惯，生活要规律，有节奏。二是要抓好学生学生的养成教育，为学生的一生幸福奠基。教师要从增强学生的思想品质素质入手，开展行为习惯养成教育，评选班里行为习惯良好生，班级要制定内容详实，切实可行的习惯养成教育计划，从细微处入手，关注学生的衣食住行等细节。班主任、科任教师要齐抓共管，强化学生的行为习惯养成。对学生的坐姿、听讲、文具的摆放，书包的整理，写字的姿势和读书的习惯要做具体要求，并进行长期的训练，促其形成习惯。在文明礼貌方面，要求学生向名人学习，向老师看齐，以行为习惯良好的学生为榜样。同时，班主任从抓学生的思想教育为突破口，创新教育形式，落实教育效果，促使学生举止文明，语言文明。在安全卫生习惯方面，教师要教育引导学生遵守交通规则，做到安全意识不淡化，关注安全，珍惜生命。学生个人卫生要常检查，常评比。三是要严格落实制度，建立起习惯养成教育的长效机制。班主任要坚持对学生进行《小学生守则》和《小学生行为规范》的宣讲教育，让学生对照检查，从而把教育引导与管理督促有机结合起来。各班要按习惯养成计划，定期开展主题活动，巩固习惯养成教育效果。
二、希望同学们成才成人，自我管理。
同学们，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。我给同学们提几点希望和要求：
一是树立信心，做学习的主人。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动学习，那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，付出中有更多的收获！
二是培养习惯，成为守纪的模范。学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守《小学生守则》和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
三是创设文明环境，成为文明的使者。我们的校园充满生机活力，文化氛围日渐浓厚，教学设备日臻完善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明，行为文明，爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物。在校外遵守交通规则；在家尊重父母；在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
四是六年级的同学要高度注意，本学期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们学生做出表率，更要给学校留下美好的印象。你们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业升学考试，还要接受高一级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。特别要提醒在上学期考试中没有考好的同学，本学期要吸取教训，把遗憾化作动力，要相信成功一定属于勤奋的人！
三、家长配合老师教育子女，义不容辞。
一是学校教育必须有家长的正确配合。家长的责任不仅仅是送孩子上学，家长若是将教育的责任全部推到教师身上，认为教育孩子只是学校的事，这将是十分错误的。一个合格的家长应该对子女成长承担教育责任，因为：家长是孩子的第一任教师，并且是孩子的终生教师。当然学校是有领导、有计划、有组织、有目的的专门教育人的场所，在培养人才方面起主导作用，但是学校教育必须有家长的正确配合，只有这样才能提高教育的质量，取得最佳的教育效果。为了培养孩子成才，大多数家长能按照学校对学生的教育要求进行配合。但是，由于有些家长教育方法和教育观点不正确，所以并不能取得好的教育效果。如有的家长认为孩子是我自己的，如何教育是自家的事情；有的认为不打不成才，对孩子采用打骂教育，使其失去天真和上进心；个别家长因孩子进步不大，对配合教育失去信心；还有的家长溺爱孩子，不能正确对待学校教师的教学要求，袒护孩子，在教育过程中与教师产生隔阂和矛盾。
二是注重言传身教。小学生大脑功能的可塑性比较大，不但容易接受新事物，而且容易形成习惯，家长应配合学校抓住这一良好教育时机，对儿童进行文明礼貌、尊敬老师、诚实勇敢、拾金不昧、热爱劳动、认真学习、团结友爱、关心集体等方面的教育，并养成良好习惯。老师要求每个同学都做合格的小学生，见了老师要问好，学会使用文明礼貌用语，家长就要以身作则，见了老师主动问好，或教孩子向老师问好。如果家长见了老师不打招呼，骑着自行车不下车，坐在车座上的孩子向老师问好，或者向家长说：“这是我们的老师。”家长不予理睬，无形中会给孩子留下不好的影响，以后见了老师，孩子也不打招呼，如同陌生人一样，对待他人也就谈不上尊敬、有礼貌了，家长的行为影响了教育的效果。打扫卫生对小学生来说，也是一个很好的教育手段，来到学校老师要求他们热爱劳动，不怕脏，不怕累，教他们学会扫地，自己的事自己做，家长应该配合学校，在家里也要教孩子如何扫地、摆桌椅。如果家长看到孩子扫地时弄赃了衣裤，弄湿了鞋袜，又不会扫地，很着急，也很心疼，干脆“越俎代疱”，那样学生就会依赖家长，且怕劳动，怕脏怕累，找借口逃避值日，这样孩子就不关心集体，不热爱劳动了。
三是信任、理解、支持老师的工作。小学生的感情大多外露，容易冲动，常常与同学发生矛盾，有时在班上受了委屈，或犯了错误，出现不良行为时，情绪不好，家长如果此时也跟着急燥，不冷静，甚至到学校“算帐”，讨“公道”，或用简单粗暴的方法对待孩子，往往会因教育孩子的问题和老师在情感上产生隔阂，发生矛盾，这样就失去了配合的基础，对孩子的成长也是有害无利的。正确的做法应该是及时来到学校向老师、同学了解情况，弄清事实真相，配合老师正确处理，或理智地分析不良行为和犯错误的原因，讨论和分析从家庭、学校两方面采取正确的教育方法。教育孩子改正错误的过程中，家长和老师应该互相信赖、理解，互相支持，这是配合教育工作的基础，要绝对避免和老师发生隔阂和冲突，否则孩子以后就不把老师、同学放在眼里。老师是学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的，他们听老师的话，模仿老师的言行，这是塑造学生灵魂的关键时期。因此，作为家长，就要做到：不随便在孩子面前议论老师，特别是老师的不足，家长要引导孩子正确评价老师，要让孩子看到老师的优点，不给老师树立威信，再好的配合也无从谈起。小学阶段的孩子正是集体荣誉感形成时期，这个时期老师教育学生，时时处处要为班集体着想，为学校着想。如上学不迟到、不早退，上课遵守纪律，认真听课，按时完成作业，积极打扫卫生，集会时，做到快、齐、静等等。家长应积极地支持学校的教育活动，密切配合老师共同教育好孩子，不要认为孩子小，就无关紧要。正确的做法应该是正面引导，教育孩子要多为班级争取荣誉，树立起集体荣誉感。
四是多陪伴孩子，及时发现孩子身上的问题。很多小学生注意力容易分散，意志比较薄弱，容易受外界的影响，行动的自觉性、持久性都较差。针对这个特点，就需要家长加强孩子学习目的性的教育和学习习惯的培养。如孩子在家里学习，家长就要督促。自觉性强的孩子，家长可以“遥控”督促；自觉性较差的孩子，家长就要亲临“现场”，边扶边放；好动、不自觉的孩子，家长要跟紧；有“多动症”的孩子，家长要陪读、陪学，直到“多动症”有好转为止。总之，对学生学习上的督促，要落在实处，不能只过问一下，认为完成的不好，老师会有办法。久而久之，学生的学习不但搞不上去，反而养成很多坏习惯，在家中养成的坏习惯又会带到学校。针对这种情况，家长就要在孩子的学习、劳动中有意识地鼓励孩子从小养成善始善终、坚持到底的优良品格。家长还要给孩子创造良好的、安静的学习环境，创设浓郁的学习氛围，充分发挥父母榜样的力量。整天忙于经营，忙于工作，忙于社交的家长，无暇顾及孩子的学习，更谈不上和学校密切联系，积极配合。为了孩子的成长，家长要在小孩子身上舍得多花一些时间。要做到正确配合，家长还要和老师密切联系，和老师讨论孩子的教育问题，虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。平时，孩子在家里发生的问题，也要及时和老师取得联系，交换意见，以便学校、家庭配合教育。另外，家长配合教育要有信心和耐心。家长还要不断提高自身的修养，学习和掌握一些教育孩子的理论和方法。
孩子是祖国的未来，是父母的希望。《三字经》中说“养不教，父之过”，“教不严，师之惰”。要培养孩子成才，学校和家庭都负有重大责任，只有家长重视和做好与学校配合教育孩子的工作，才能将孩子培养成对祖国有用的现代化人才。
老师们、同学们，收获的季节不仅是在大自然，她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，在求实中奋进，在和谐中发展，为理想的今天和明天而奋斗!
最后，祝各位老师身体健康，生活愉快，工作顺利；祝各位同学学习更上一层楼，早日成才；祝各位家长新年大吉，阖家幸福。
谢谢大家！
扩展阅读：开学典礼讲话(定稿)
聚焦高效课堂关注有效教学努力提高教育教学质量
罗汉洞中学201*201*学年第二学期工作安排
（二0一一年三月十日）
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
带着春节的喜庆，送走极不平凡的虎年，迎来充满希望的兔年。我们拂去201*年留下的疲惫，抖擞精神，又开始踏上新的征程。今天，我们在这里举行201*年春季开学典礼，首先我向全体师生致以诚挚的祝福，祝老师们在新的一年里，身体健康、工作顺利，祝同学们学习进步、学业有成！
回首过去的一年，我校在上级各级部门的关心和支持下，全体师生同心协力抓质量，一心一意谋发展。上学期，由于狠抓内部管理，我校校风纯、学风正，在期末考试中，我校多数学科的教学质量均有较大的提升，涌现了10多名三好学生及100多名合格生。在此，我谨代表学校向全体师生表示衷心的感谢！今天，我借此次开学典礼机会，着重讲两个方面的问题。
一、上学期主要工作简要回顾
刚刚过去的201*年，是实现“十一五”向“十二五”顺利过渡和有效对接的一年，是各种有利机遇和复杂形势共同涌现的一年，一年来，我们在县委、县政府的坚强领导和上级教育主管部门的精心指导下，认真贯彻落实全国、全省教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展纲要》，努力实施素质教育，全力推行新课程改革，强化教育教学管理，积极稳妥推进课堂教学改革，促进学校各项工作协调发展。圆满地完成了各项工作任务，其主要做法如下：
（一）、以队伍建设为重点，不断完善管理机制和激励机制
1、为适应新的教育形势，学校及时完善、修订了各项管理制度，强化学校管理。根据县局教育教学常规管理基本要求和学校实际情况，按照“科学性、可操作性”的原则修订并完善了《班主任工作考评细则》、《罗汉洞中学教学常规》等一系列管理制度。在制定《罗汉洞中学奖励性绩效工资发放方案》时，学校践行“以人为本，依规治校”的管理理念，加强与教职工的沟通和交流，达成思想共识，工作中，我们充分考虑教师的实际困难，想方设法调动教师工作的积极性和主动性。
2、将师德师风建设与教师业务素质提高有机结合起来，加强教师队伍建设。在“创先争优”活动中，广大教职工干部在各自岗位上充分发挥了先锋模范作用。在全校各年级学生和学生家长问卷调查中，满意度高，得到群众的一致好评。
（二）、丰富德育活动内容，提高德育工作的实效性1、加强德育队伍建设，构建育人网络。一是加强班主任队伍建设，认真落实班主任每日晨会制度和每月工作例会制度，鼓励班主任结合本校本班实际，围绕当前德育工作的薄弱环节和突出问题，深入开展德育工作专题研究。二是发挥各学科教师的作用，将政治思想教育渗透各学科教学中去，形成全校上下齐抓共管的局面。三是充分发挥家长学校的作用，加强对家长的培训，201*年10月18日上午，学校分级召开了家长会，进一步密切了家校合作。
2、坚持以行为规范养成教育为基础，加强学生思想道德教育。一是学校政教处紧紧围绕“养成教育”这条主线，通过国旗下讲话、知识竞赛、年级会、新生军训等形式在学生中大力宣传培养良好习惯的意义；二是充分利用橱窗、黑板报、校园广播台等阵地加强爱国主义、集体主义、革命传统教育，加强学生文明习惯、安全、卫生纪律教育。充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核，每周进行小结，评比，使全校形成了班班比、学、赶、超的良好氛围；有力推进了我校精神文明建设。
3、以活动为载体，落实素质教育的新要求。本着全面发展的教育目标，我校认真贯彻上级主管部门关于体卫艺工作的精神，全面开展了“阳光体育”和“大课间”活动，保证学生每天活动时间不少于一小时。积极开展第二课堂和兴趣小组活动，学校体育运动水平和学生的健康水平不断提高，组建了校体育队、文艺队并进行了系统训练。在举行的田径运动会和球类比赛中，各级学生取得了较好的成绩，有19人打破了校纪录。通过系列活动，丰富了学生的课余生活，培养了学生的特长。
4、关注后进生、留守、病残等特殊群体学生，有针对性地开展帮扶工作。学校积极探索贫困生、后进生、单亲学生、留守学生的教育和管理办法、途径。对身体有病残、行为习惯欠佳、文化基础薄弱的学生摸清底数，建立跟踪工作机制，从生活、思想、学习上关心这些学生，促进他们健康成长。认真贯彻落实“两免一补”政策，帮助困难家庭学生，教师进行了“一对一”帮扶等途径帮助学生克服困难，解决了这部分学生的后顾之忧。
（三）、规范教育教学行为，全面提高教学质量1、教师岗位责任意识较强，能养成良好的岗位纪律习惯。上学期以来，我校大部分教师基本做到了上班不迟到、不早退，大部分教师能够认真履行请假、消假制度，工作态度有了一定提高。
2、进一步夯实教学常规管理，教学管理工作走向新的台阶。
上学期本着“做细、做实、做精”的管理思路，在全校教师的大力配合下，教导处本着务本求实的常规管理，圆满完成了本学期教育教学工作任务。
（1）、学校根据县教育局教学工作基本要求的具体规定，进一步明确了课任教师在备课、上课、作业批改、听课、课外辅导、成绩考查与评定等六个方面的具体要求，每月进行一次专项检查并及时公布，检查中发现的亮点及时表扬和推广，发现问题及时反馈并加以改正。同时我们还把检查结果与教师奖励性绩效工资的发放有机结合，确保了学校课堂教学朝规范化、精致化方面发展。
（2）、加强教学研究，我校以落实校本教研制度建设为重点，推进校本教研和岗位练兵工作。各教研组，都能拟定新学期的工作计划，按时上交教研组工作总结，并认真实施，积极开展讲课、听课、评课的教研教学活动及各级各科的竞赛活动，各教研组在参与活动的过程中也提升了工作能力。在教育局组织的新课改讲赛中，我校毛丽丽老师荣获一等奖、董红琴老师荣获三等奖。在教师论文评比中，我校有10名老师受到奖励。在全国初中化学竞赛中，我校吕建锋同学荣获甘肃赛区三等奖，任军成老师荣获指导教师三等奖。这些成绩，证明我校的教育教学质量在稳步提高。
（3）、立足本校，确立具有自身发展特点的师资培训思路。为积极应对基础教育新课程改革的挑战，我校以新课改精神为指导，以造就一支高素质教师队伍为目标，开展校本培训，探索新课程下教师专业化发展的有效途径。为此，我们确立了具有自身发展特点的校本培训思路。即：坚持“以人为本”的培训理念，树立以教师终身学习和发展为指向的培训思想，开设以教师适应新课改，教好新课程为目的的培训课程，建构以校本培训为主体的开放式的培训模式。在培训中，我们一方面根据县局教研室的要求，不折不扣地安排教师外出学习，另一方面我们加强网络建设，积极探索网络培训的有效途径。我校先后有35名老师参加了各级培训，以满足教师自我学习和发展的需要。
上学期，我校以“深化课堂改革年”活动为契机，教导处积极组织开展校内公开教学活动，全校教师都开设了一节校级以上的公开课，名师展示课、新教师汇报课。教研组周周有活动，课题研究也取得了进展。校领导每人蹲点一个年级，指导、参与一个教研组开展活动。同时强化家校联系，全体班主任对学生进行了家访活动，科任教师也积极参与，家访学生人数达到50%以上。
（四）、其他方面的工作
规范收费行为。我们按照市、县物价局核定的收费标准进行收费，严格执行收费制度。设立了收费公示栏，公开了监督电话，避免了乱收费现象的发生。巩固了收费合格学校的验收成果。严格执行有关财务管理规定，保证学校经费收支符合法律法规。在县局信息中心领导的关心下，我校借远教项目，在教育装备上又添一个移动计算机机房和四台多媒体电教移动车，进一步改善了办学条件。
高度重视综合治理和安全工作。学校按要求认真制定各项安全工作制度、措施和应急方案，强化对全体师生的安全宣传教育，坚持安全工作经常化，发现问题及时进行整改，此外，学校还邀请法制副校长及乡派出所民警进行了安全知识等方面的讲座。
严格食堂管理，保证师生饮食的卫生安全。认真贯彻执行《食品卫生法》的管理规定，严把食品原材料进货关，切实加强卫生检查，杜绝食物中毒事故的发生，确保了师生的安全。有正常的教育教学开展奠定了基础。
总之，在上学期中，我校在教育教学管理的各项方面做了一些工作，取得了一些成绩，得到了县局领导的肯定。但我们清醒的认识到，我们所取得的成绩，距离领导的要求、家长的期望和学校事业的发展尚有一些距离。特别是在教育竞争日益激烈的形势下，学校如何持续、稳步、高效的发展，更是摆在我们面前的首要的问题，这既需要我们的艰苦而长期的努力和付出，更需要社会和各级领导的大力关心和扶持。在今后的工作中，我们继续以走内涵发展、特色发展之路，抢抓发展机遇，开拓创新，不断进取，努力把我校办成我县中学教育的窗口学校！
二、本期重点工作安排
今年是“十二五”发展的开局之年，更是希望之年、奋斗之年、前进之年。我们要深入贯彻落实党的十七大、十七届五中全会精神，把思想和行动统一到科学发展的新要求上来，既要坚定发展信心、善于用好机遇，又要保持清醒头脑、增强忧患意识，紧扣主题主线，突出创新驱动，着力提高办学效益。
（一）、抓“两基”、迎“国检”，深化“创先争优”活动。
按照县局教育例会精神，今年进一步深入推进创先争优活动的开展。按照县委和局党组的统一部署，精心谋划，创新载体，扎实推进活动深入开展。概括起来有以下几个的基本要求：即以提高学校党建科学化水平为方向，以“加强内涵建设、突出精细管理，深化教研教改，提升办学质量”为主题，以“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强学校党建”为目标。同时还要把创建“五好”先进学校党组织和“五带头”优秀共产党员基本要求贯穿始终，做到学习活动不变通、不走样。紧密结合学校工作实际，紧紧围绕迎接建党90周年以及“两基”国检为契机，精心设计活动主题和实践载体，引导教师党员立足岗位争优秀，积极营造一种“学、比、赶、超”的良好教育氛围。
同时，认真组织全校师生学习理解“两基”知识和相关义务教育惠民政策，并组织师生对“两基”知识进行测验，促使每位师生都能熟练掌握“两基”知识，做到对答如流；大力营造“两基”迎国检浓厚氛围，制作“两基”永久性宣传标语和宣传专栏，宣传国家对“两基”的政策和法规，认真完善“两基”迎国检的各项资料；认真做好控辍保学工作；认真做好校园安全和校园文化建设等重点工作，切实保证我校顺利完成“两基”迎国检工作任务。
（二）、提升课堂教学效率为核心，深化新课程改革教育改革走向更深的层次，有效教学已经成为提高教育质量，推进素质教育的突破口，抓好有效教学研究是学校工作的重中之重，本年度要以全面提升教学的有效性为核心，深入进行有效教学的研究，进一步增强有效教学意识，聚焦课堂，强化有效教学的研究和实践活动，切实把工作的重点真正转移到有效教学的研究和实践上来。
1、以课堂为主阵地，坚持课题研究与教学实践相结合的原则，以“教学反思、合作互助、专业引领”为主要方式，切实研究和解决新课程实施中的问题和困惑，提高校本教研的实效性。以有效教学为主题，深入开展业务讲座、集体备课、教学反思、“三课”活动以及有效教学研讨交流、切实提高教研活动的目的性和针对性，进一步提升教师课堂教学实践能力。要全面优化教学设计与实施各环节有效性的管理，尤其是要加强对当堂验收的监管，确保“双清”工程落到实处；要着力强化教学反思环节，使反思成为教师的良好习惯，进而不断改进教学；不断推进有效教学的深入实施。
2、深入学习、深刻领会、有效实施各学科课程标准的基础上，真正转变教与学的方式；要遵循学生的学习规律，实行启发式、探究式、讨论式、参与式教学，落实学生课堂教学的主体地位，创设学生参与教学和建构知识的学习情境，激发学生的学习兴趣，促进学生学习方式的转变，积极引导学生自主、合作、探究学习，提高学生的自主学习能力。
（三）、以德育建设为重点，强化育人功能，提高师德水平。
1、要深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》精神，坚持育人为本、德育为先，把立德树人的任务落到实处。以贯彻中学生《守则》、《规范》为核心，大力加强学生养成教育。广泛开展丰富多彩的德育活动。以重大节日为契机，组织弘扬和培育民族精神宣传月活动，开展爱国主义教育读书活动。加强心理健康教育，定期开展心理咨询，确保学生心理健康。不断加强校园文化建设，增强环境育人功能，真正发挥共青团、学生会的群团组织作用，办好校园广播和校报、班报，组织好班团会和升旗仪式。同进，加大对学生违纪现象的处理力度，建立学生违纪专项档案。全面加强青少年学生的文明礼貌意识、责任意识、法纪意识、国家意识教育。
2、切实加强教师职业道德建设，以“创先争优”活动为契机，加强老师的政治理论学习，健全师德评价、考核、奖惩制度，深化德育课题研究，完善课堂德育体系，深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，扎实有效地开展师德学习、查摆、整改、承诺签名等系列教育活动，开展一次师德演讲会，把开展师德活动融入校园文化建设之中，固化为一种长效机制，使师德活动的开展常态化，签订师德保证书。吸纳社会、家长参与对教师的师德监督，切实解决教师中存在的对工作不认真负责、酒后进课堂、上课接打手机等严重影响教师形象和学校正常教学秩序的违规行为。定期开展师德评议活动，召开家长座谈会和学生代表座谈会，及时发现、纠正和整治不良的师德行为，对违规行为，发现一例，查处一例，并限期整改。并要把师德考核结果与职称评聘、评先选优、绩效工资等挂钩。同时，广泛宣传优秀教师的先进事迹，大力弘扬爱岗敬业、为人师表的师德师风。
（四）、强化教学管理为主线，全力提升教育教学质量。1、认真学习全县教育例会精神，强化各项工作的过程管理，尤其是教学各环节的组织、指导、检查、评价都必须围绕提高质量这一核心进行。课堂教学检查要坚持推门课，坚持平时检查、抽查、定期小结、综合考评等一系列验收程序。抓好常规教育教学工作，执行课程计划，开齐学科，开足课时，要求从教学计划的制定、备课、上课、批改、辅导、检测到教学工作的每个环节，都要有制度、有考评。教案要达到八有，有课题、有目标、有重点难点、有教师行为和学生行为、有教法学法指导、有习题设计、有板书设计、有教学反思。学期末每位教师要有一篇经验论文，或教学体会文章。通过系列常规训练，使教师的教学工作日趋规范化。坚决落实“堂堂清”、“天天清”，对学生的学习情况要做到日清月结。必须夯实“双基”，“双清”的知识点、能力点。同时，不断完善质量监控体系，搞好跟踪验收和阶段验收，并及时进行查缺补漏。
2、加大防控工作力度，进一步完善和落实控辍保学工作，扎实开展义务教育法宣传月、动员流失学生返校月活动。全力实施因材施教，抓好“双差生”的教育工作，建立“双差生”档案，强化“双差生”管理，进一步强化家访工作以及班主任与家长的沟通工作，层层建立包保责任制，完善校规师约，开展创建无流失年级和班级活动，制定完善防控奖惩制度，有效地调动学校领导和教师的防控积极性。同时，还要实施情感控辍，抓好扶贫控辍，继续把“一帮一”扶弱活动落到实处。采取行之有效的措施和方法，把辍学率降到最低程度，保证我乡适龄儿童全部完成九年义务教育。
（五）、以高素质专业化为目标，切实提高整体队伍建设水平
1、加强班子队伍建设，提升执政能力。班子成员要加强学习，提高自身素质，要有强烈的发展意识，处理好教学与其它工作的关系。重点学习好全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深刻理解《纲要》中所提出的新思想、新理念。要通过读书学习活动，不断提升自己的涵养深度和思想高度，并能及时掌握教育教学领域的最新动态，进而全面把握教育发展的战略性、全局性和前瞻性问题，带领师生向新的更高的目标迈进。同时。要坚持经常深入教学第一线，切实掌握教情与学情，牢牢把握教学工作的话语权和指挥权，高质量地完成规定的听评课。学校安排的每一项工作，各处室必须有部署、有检查、有总结，决不允许敷衍塞责，虎头蛇尾。要不断完善学校各项工作管理制度和评比细则，全面实施创新管理模式和管理手段，要逐步实施科学化管理和民主化管理，充分发挥教代会，家长会的民主参与，民主监督的管理作用。要创造性的开展工作，要将上级要求和学校工作完美结合。
2、继续抓好“国培计划”和“网络研修”各类培训计划的落实，进一步提高教师队伍建设。把“国培计划”和“网络研修”作为深入实施素质教育，提高教师队伍整体素质的一项重大举措来抓。充分发挥参培教师在推进素质教育和教师培训中的示范引领作用。切实加强网培和实践环节的管理，确保参培率和培训效果，着力构建一支师德高尚、理念先进、结构合理、素质精良的教师队伍，积极开展与学校和教师发展需求及新课程深化相适应的校本研修活动，为教师创造学习、交流的机会。积极倡导教师将讲台经历转化为教育随笔、教研文章，并使之逐步成为每一名教师的职业习惯。要求每位教师每年至少要在县级以上发表1篇论文，骨干教师发表2篇论文，写3万字的学习笔记，每周至少听1节课、每节课要写1篇教学反思，逐步向研究型、专家型迈进，从而真正提高队伍的整体素质。
（六）、以丰富多彩的活动为载体，大力开展体、卫、艺工作。
1、要牢固树立“健康第一”的思想，继续推动“全国亿万学生阳光体育运动”的深入开展；全面实施《学生体质健康标准》，认真开展达标测试工作。按国家课程计划上好体育课，确保学生每天有一小时体育锻炼时间，上好两操，开展好大课间活动；建立学校业余体育训练队和兴趣活动小组，坚持有组织的训练和活动。同时要重视国防教育，以开展国防知识大赛为载体，开展好国防教育活动。
2、全面落实《学校卫生工作条例》，切实提高责任意识，做好青少年近视眼防治及常见病、多发病、传染病的防治工作。继续严格落实消毒、晨午晚检、日常缺勤登记追踪和报告制度；有效预防常见病的发生，搞好学校的环境卫生和学生个人卫生。本学期要开展卫生知识讲座、竞赛各一次。
3、要进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强艺术教育课的管理，加强学校艺术器材配备，开展高雅艺术进课堂活动和经常性的艺术展演活动，培养学生健康的审美能力。坚持“重普及、出精品、抓特色”的工作思路，加强艺术教育课的管理，认真上好音乐课、美术课，经常开展校内外艺术教育活动。组织学生参加形式多样的课外实践活动和社会公益劳动。
（七）、加强法制教育，建设平安和谐校园
1、以提高师生的法律意识和法律素质为重点，进一步加强《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习和宣传，提高师生的法律意识和法律素质。坚持对学生进行多种形式的学法、守法、用法教育，确保在校生无犯罪现象发生。本学期要组织开展一次法律知识讲座。在此基础上，要广泛开展法制演讲比赛等学法用法实践活动。依法维护学校和师生的合法权益，依法加强校园及周边环境综合治理。
2、全方位做好学校安全工作。加强宣传和组织领导，明确责任，全面落实安全工作责任制，层层建立安全责任制、事故追究制、事故报告制，逐步完善学校各项安全应急预案，对师生进行安全教育，增强安全意识，确保学校财产不受损失和师生人身安全，强化安全措施，保证教育教学活动的正常开展。严格执行值日值周制度，严格交接班手续，建立健全消防、防火组织机构，责任落实到人，开展经常性的安全工作检查活动，把事故隐患消灭于萌芽之中。充分发扬学校安全工作领导小组的职能，形成制度，坚持经常，对易发生意外伤害的活动，要坚持天天检查。使学校安全检查工作经常化，制度化，在安全问题上，要警钟长鸣，确保一班、一人、一事的平安。
老师们，同学们：一年来的艰苦奋斗，书写了我们众志成城、锐意进取的美好篇章，奠定了创先争优、科发发展的坚实基础，赢得了上级领导、社会各界的广泛认可。
今年，201*年是建党90周年，是实施“十二五”发展规划的开局之年，也是我校争创市级“安全校园”和“魅力校园”的攻坚之年。站在新的起点上，我们展望未来，豪情满怀。春天是百花齐放的好时节，让我们一道以春天的名义播下希望和成功的种子，只争朝夕，让我们共同努力，把罗汉洞中学建设成为充满书香、充满活力、充满欢乐、充满希望的和谐校园！
在这里，我还想对毕业班的同学说。这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，将迎来毕业考试，我真心地希望你们以新学期作为新的起点，找准方向去努力，相信你们都会取得新的进步。争取在这最后的一个学期里，给老师、同学们留下一个好的印象，也给自己留下一段美好的回忆
最后，祝我们所有的老师身体健康、工作顺利！祝我们的同学们学业有成、前程似锦！
谢谢大家！
二○一一年三月十日
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