201*推广普通话宣传周活动总结
全国推广普通话宣传周活动
工作总结
为了全面落利津县教育局《关于开展第十四届推广普通话宣传周活动的通知》精神，根据县教育局的通知要求，学校认真开展了第14届“全国推广普通话宣传周”的活动，为了构建和谐教育，增强推普意识，提高普通话水平，为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活动工作总结如下：一、明确了指导思想
“书同文、语同音”是中华文化的重要组成部分，推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作，为此，今年的推普周我校以《国家通用语言文字法》和《山东省实施》为依据，结合深入学习实践科学发展观活动，增强全体公民的语言规范意识和推普参与意识，为构建社会主义和谐社会，营造良好的语言环境，来迎接中华人民共和国成立62周年。二、加强了组织领导
为了使第14届推普活动深入开展，学校成立了活动领导小组和活动督察小组，对各班开展的各项活动进行了抽查，各项活动均根据自身实际，开展得有声有色，达到了活动的目的。
三、形式多样，内容丰富，效果良好
本次推普宣传，学校对推普工作进行了细化，并对第14届全国推广普通话宣传周活动工作进行督促指导，以学校为主阵地按计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有：1、各校通过校会、国旗下讲话等形式，组织全体师生认真领会第十四届推普周有关文件精神。以校园广播为阵地举办了“推普之声”等栏目以规范使用普通话。营造了一种说普通话的良好氛围。
2、开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间，各校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传口号等活动。积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。
3、设立永久性标语牌、以及“请讲普通话，请用规范字”小提示牌。4、推普宣传周活动期间，各校均开展了“我说普通话”签名活动和普通话竞赛活动。以班为单位，召集全校师生开展普通话学习比赛，朗诵经典诗文，师生互动。效果较好。
5、学校成立了说普通话纠察组。设红领巾示范岗，每日加强纠察，发现不说普通话的学生和教师对其进行要求学习并责令改正。
6、为了使普通话在学校扎根，学校拟定了相关考核制度，如：促使各班主任利用班会、周会等集体活动，深入开展推普的重要性；利用周一升旗仪式，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中使用普通话等。四、推普活动的体会
在本次推普宣传周活动中，各班均做到了有计划、有步骤、有总结，达到了活动的目的。但是，由于部分教师年龄偏大，说好普通话还比较困难，但推普工作是一项持久的工作，随着推普工作的不断深入，我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。
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201*年鲁河中学推广普通话宣传周活动总结
根据市教育局关于开展第十四个推广普通话宣传周活动的通知精神，结合我校今年的实际情况，制定本次“推普周”活动的具体方案，开展了一系列的宣传活动，并取得了良好的效果。
一、学校领导高度重视。
根据市教育局有关文件的要求，学校召开了推普周工作会议，对今年“推普周”活动的安排做了重要指示，研究落实推普周活动的有关安排，要求各教研组齐心协力、周密配合，争取推普周活动取得实效。
二、加强宣传工作，进一步提高师生对语言文字工作的认识。第14届“推普周”活动的指导思想是：以《国家通用语言文字法》为依据，以科学发展观为统领，全面贯彻党的十七大精神，牢固树立和落实科学发展观，增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识，为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。第14届“推普周”活动的宣传主题是：热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。充分认识“推普周”活动的宣传教育作用，围绕主体加大宣传力度。美术组负责全校公共场所推普宣传横幅的制作和悬挂工作；充分发挥校园广播、校园网站、宣传栏等媒体的宣传作用，及时宣传报道学校推普工作的业绩和闪光点。
三、积极开展推普周宣传活动。
全校师生都是本次“推普周”活动的主体。利用语文课，开展以学生为重点的宣传活动，提高广大学生的语言规范意识和推普参与意识。利用美术课组织学生制作“推普周”的标语，绘制“推普周”的宣传画。结合实际情况，开展了形式多样的“推普”活动。组织全体
教师进行硬笔书法比赛。组织全体师生对校园、教室及日常用字进行检查，杜绝不规范用字现象。
1、开会动员，提高认识。9月12日召开了全体教师会，传达了桃城区语委的有关文件指示精神，使广大教师从思想上提高了对推普工作重要性的认识，一致表示一定要做好此项工作。
2、突出主题，广泛发动。广泛发动学生，采取国旗下讲话、设置专题宣传栏、开展宣传咨询活动、板报评比活动等多种方式，组织开展具有学校特色的宣传教育活动，让更多的人了解推广国家通用语言文字的重要性和必要性，共同努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。
3、认真开展用字用语自查活动，师生之间相互监督，力求使用规范的普通话授课、交流，师生之间相互帮助，讲更标准的普通话成了鲁河中学全体教师的一个行动宗旨。各教研组长负责把老师们使用普通话的情况写成了文字汇报材料，各班班主任对本班活动情况进行总结，并于9月19日上午交教导处。
4、音乐教师在各班教唱推普歌曲，开展了全校大规模的推普歌曲大家唱活动。不少老师也都争相学唱。各授课教师严格自律，自觉请学生监督写在黑板上的粉笔字更工整、更规范了，每位老师都成了学生的书写楷模。
5、各班利用周三下午的队日活动，召开了推广普通话主题队会，形式不拘一格，有的唱推普歌曲，有的举行了诗歌朗诵、故事演讲、课本剧表演、口语交际、辩论会等活动。主题队会活动方案都于9月18日上午交教导处入档。
6、开展啄木鸟活动，让学生走进社会、走进社区，广泛宣传推普知识，并查找沿街门店的用字情况，发现不正确的用字及时记录下来，并善意的告诉店主及时作了更正。
不规范字出处小商贩摊小商贩摊小卖部收破烂儿的鲁河饭店鲁河街道西鲁河卖表店小卖部不规范字鸡“旦”蛋“羔”啤“洒”纸“相”北方“”店英语“磁”带烟糖茶应用的规范字蛋糕酒箱饭东风磁带酒7、为配合上级部门安排的有关活动，我们组织了“中华诵201*经典诵读”比赛，并推荐两名教师和一组学生参加教育局举办的“中华经典诵读”活动，这次活动把推普周系列活动推向了高潮。
四、在今年的“推普”活动中，组织周密，落实到位，各项活动井然有序，达到了预期的效果。
由于今年推普周期间，我校有部分学生出现甲流现象，根据教委的要求，我校推延一周的时间，因此有一些活动没有全面的开展，但“推普周”活动已成为每年的一种常规活动，已经在广大师生中产生了深远的影响。我们将把推普周活动的内容贯穿于日常的教育教学工作之中，让每一个风华师生都说标准普通话，写规范汉字。并将其作为一种习惯，贯穿于生活的各个方面。
在开展推普周活动中，全体师生提高了使用普通话和规范语言文字的重要意义，增强了师生语言文字规范意识，为说好普通话和正确
使用规范语言文字打下了良好的基础。使我校师生普通话水平和语言文字规范工作再上新台阶
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