初一英语寒假教学计划

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昊创教育英语学科寒假教学计划

年级初一任课教师许老师制定时间201*、1、12教学对象初一学生教学目标巩固初一上学期知识内容，学习下学期新知识内容教学内容复习初一上学期单词课文语法和部分小学知识；学习初一下学期知识教学方法课时安排课次（时数）123456789101112内容讲练结合法共15次课目标入学测试通过测试，查缺补漏，为下面的补课提供参考依据。183053662网站：szhaochuang.com昊创教育：轻松学习，快乐成长！电话：83053661

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131415结业测试通过结业测试，检查学习效果。

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初一英语组

一、基本情况：

经过一学期的学习，大部分学生学习目的明确，态度端正，掌握了英语学习的一些基本方法，能够积极主动认真地学习，学习成绩较好。但还有少部分学生没有明确的学习目的，缺少学习的热情和主动性，自觉性较差，相应的学习习惯也差。主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣，学生觉得英语学习是一种负担，而不是一种乐趣。一部分学生没有掌握记忆单词的方法，连基本的单词听写也不过关，导致看不懂，听不懂，学不懂。学生的听力也还有待提高，在这方面失分也较多。主要是听的时间太少，接触英语的时间不多。针对种种问题，在本学期的英语教学中，教师一方面应加强基础知识的讲解和基本技能的训练，让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能，为进一步学习英语打下坚实的基础；另一方面，又要采取多种措施，注意培养学生对英语的兴趣；让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技艺，培养良好的学习习惯和自主探索，合作探究能力。二、假期教学内容：

七年级英语（上册）有3个预备篇单元和9个正式篇单元，一共是12个单元。三、假期的教学重、难点可以分为两大块来看：(一)语法知识点

1.一般疑问句及回答

2.指示代词、人称代词、物主代词3.名词复数的变化;

4.方位介词;

5.特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问6.实义动词的第三人称单数及变化;7、名词所有格;

8、一般现在时；9、时间表达法。(二)交际用语(略)

四、课程安排及教学进度：

1月21日：复习第一单元。复习交际用语。1月22日：复习第二单元。

1月23日：复习人称代词、物主代词、指示代词的区别及用法。1月24日：复习第三单元。复习单词、词组及句子。1月25日：1--3单元检测。

1月28日：复习第四单元。复习单词、词组和句子。1月29日：复习方位介词的用法。1月30日：第四单元检测。

1月31日：复习第五单元。实义动词的一般现在时、第三人称单数及变化2月1日：复习第六单元。名词的单数变复数变化规则。2月4日：5--6单元检测。

2月5日：复习第七单元。价格的提问方法和特殊疑问句的变化。2月6日：第七单元检测。

2月7日：复习第八单元。生日的表达方法和名词所有格的用法。2月8日：第八单元检测。

2月14日：复习第九单元。单词、词组和句子。

2月15日：复习特殊疑问句、一般疑问句、否定句、肯定句。2月18日：第九单元检测。2月19日：本学期期末检测。

2月20日：总结上册知识点及分析期末试卷。2月21日：练习英语作文的书写。

2月22日：学习下册第一单元的单词、词组。2月25日：学习下册第一单元的课文及句子。

2月26日：下册第一单元小测试。学习下册第二单元的单词、词组。2月27日：学习下册第二单元的课文及句子。

2月28日：下册第二单元小测试。复习一二单元。3月1日：下册第一第二单元测试。

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