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五年级第一学期班主任工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 14:29:36 | 移动端:五年级第一学期班主任工作总结

五年级第一学期班主任工作总结

五年级第二学期班主任工作总结

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繁忙而有趣班主任工作马上就要告一段落了。为使今后的班务工作更好的开展,下面就本学期的班主任工作做以小结:一、班主任深入解了每个学生的特点:

五年级属于小学高段,他们不再象三四年级或一二年级的小朋友那样:凡是老师说的话都是对的,凡是老师做的事都是对的。五年级的学生在身体,心理,智力等各方面都和以前有了明显的变化,他们开始有了自己的想法,对任何事情都想问个为什么。因此,他们不再盲目的崇拜老师,老师说的话或做的事他们会去想对不对,对老师也不再百依百顺。这样,作为班主任,在教育他们的时候要更加注意方法。如果使用方法不当,学生产生抵触心理,可能会达不到预期的教育目标,甚至适得其反。二、日常行为规范进一步的落实:

这学期,针对这个问题,我们反复的学习了《小学生日常行为规范》《小学生手册》等,进一步使学生明确了作为一个小学生我们该干什么,不该干什么的问题。三、培养学生热爱劳动的教育。

孩子越来越娇气,不仅要尊重他们,更要给他们独立的空间。孩子们现在已经习惯于"只有劳动吃饭才最有意义"的思想和行动了。所以这学期,我还开展了“我爱劳动”主题班会,通过活动是学生明白了“劳动最光荣的道理。五、平等待人搞转化。我发现本班有几个问题较突出学生,对这样的学生我不是老抓住他们的问题不放,而是在解决他们的问题同时,发现他们的优点,平等对待他们,做到有缺点就批评,有困难就帮助,有成绩就表扬,即使平时表现好的学生有问题也一样批评,不搞以好遮丑,营造一种公平公正环境。乔文斌同学是一个全校闻名的问题学生,这学期,我在在帮助他的同时发现他有孝心,渴望进步,并希望被他人关注,我就让他主管厕所卫生,并及时鼓励、激励、表扬,到目前为止,他不但改掉了过去的坏毛病,而且学习十分出色,老师们都说他像换了一个人。

六、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。当然,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,会把班主任工作越早越好的。

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过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与感恩父母活动”、“为中华之崛起而读书的主题班会”、“美化校园、保护环境从我做起的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

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