毕业论文工作总结
华东师范大学教师辅导答疑实施计划表(专业课用)
(201*201*学年第一学期)
院系:传播学院专业:广电/新闻/播音/广告/编辑年级:201*级序号课程名称1中国现当代文学经典2345678910西方文化通论实用现代汉语播音作品赏析播音主持语音基础播音主持发声基础播音与主持艺术任课教师王婷开放时间每周一16:30--18:30开放地点闽行二教207马美龄甘莅豪於春於春马力沈嘉熠每周二9:4511:00每周一16:30-17:30周二下午2:30开始周四下午2:30开始周四下午4:30开始双周周三上午传播学院办公室306闵行二教308二附中506闵行一教308闵行一教113实验楼208世界新闻传播史广播电视新闻学传播学概论赵路平赵路平陈红梅周四下午周四下午周四上午闵行校区办公室闵行校区办公室中北新闻办公室11121314151617181920212223网络传播学概论中国新闻传播史新闻学概论新闻摄影陈红梅满方满方路鹏程路鹏程严三九罗薇何云开何云开洪登武谢孟颐黄佶黄佶周四上午周二下午周二下午周五下午周五下午周一下午周二周四下午三点周四下午三点周四上午8:30至11:30周四下午周五下午三点周二下午14:30中北新闻办公室中北辅导员办公室中北辅导员办公室中北辅导员办公室中北辅导员办公室中北院长办公室文史楼313305办公室305办公室实验室机房实验A楼108305办公室闵行校区教二教师休息室摄影技术基础媒介经营与管理纪录片研究公共关系摄影基础计算机图文设计电脑图文设计广告策划与创意广告学概论2425市场调查营销与广告案例高蔡菁每周四上午1、2节每周四下午13:00-14:30传播学院304传播学院3专题26国际影视广告作品赏析2728293031323334企业传播中外广告史出版业法律法规中国编辑出版史书刊营销学网络与电子出版数字出版导论选题设计与宣传策划353637非线性编辑摄影摄像基础中国古代文学经典(二)刘诚刘诚张周一上午10:00-11:30周一上午10:00-11:30周四上午12:00-13:30传播学院办公室307传播学院办公室306传播学院308蔡菁何平华洪九来洪九来洪九来肖洋肖洋邓香莲每周四下午15:00-16:30周二下午4:00-600周四下午4:30-6:30周二下午3:00-5:00周四下午4:30-6:30周一上午10:00-12:00周一下午3:00-5:00周二下午3:00-5:00传播学院304闵行教师休息室蔡菁每周二下午13:00-14:30传播学院304传播学系办公室闵行校区一教一楼休息室传播学系办公室传播学系办公室传播学系办公室传播学系办公室38394041中国文化通论影视批评动画概论节目主持作品赏析(二)张陈卫平聂欣如张玲平周四上午12:00-13:30周五下午12:00-14:00周三下午周一下午16:30-17:30传播学院308传播学院302传播学院306二附中教学楼5064243文体播音技能训练张玲平李同兴周一下午16:30-17:30周五下午15:00-17:00二附中教学楼506传播学院305广播电视节目策划44节目策划与文案写作李同兴周五下午15:00-17:00传播学院305454647484950节目主持概论港台电影研究电影作品分析视听语言导论视听语言(一)视听语言(三)冯果吴明吴明邹建邹建邹建周一(单周)13:00-16:00周一上午11:40:-12:30周四下午13:00-17:00周四上午10:00-11:0周四上午10:00-11:0周四上午10:00-11:0传播学院广电办公室文史楼105闵行第一教学楼337二附中实验楼203二附中实验楼203二附中实验楼2515253中外主持人研究节目主持概论图书编辑出版实务陈虹陈虹雷启立周三上午10:00-12:00周三上午10:00-12:00周二下午传播学院办公室306传播学院办公室306传播学院办公室30254电视作品分析(一)李同兴周五下午15:00-17:00传播学院305本表复印有效。
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毕业论文工作总结
工作任务完成情况(包括任务书中规定的工作内容、研究目标等,如未能完成须说明原因):论文写作期间,我能按照导师的要求及时完成每个阶段的任务。201*年12月,对论文进行了选题,在导师的指点下,确定最后的论文题目为《201*年羽毛球世锦赛林丹夺冠原因分析》,确定题目后,通过山东理工大学体育学院资料室、山东理工大学图书馆网站中国知网、山东理工大学图书馆网站学术期刊网等渠道对文献资料的进行搜集查阅,并对资料进行分析整理、归纳总结,然后撰写开题报告,并与导师交流。听取老师的意见后,对开题报告进行修改,最后提交给导师。201*年1月至4月,进行初稿的写作。期间多次观看201*年世锦赛男单决赛林丹和李宗伟的比赛录像,统计数据,并根据开题报告完成初稿的写作。经过导师的审阅、修改,我将论文中的出现的所有问题重新修正,进一步完善论文,并在5月10日之前完成论文二稿,提交给导师进一步审批。根据的导师的审批意见,我对论文进一步修改,最终如期完成三稿。研究目标:此篇论文运用录像观察法、对比分析法、数理统计法、文献资料法,通过两人在男单决赛中的技术、战术、心理素质进行对比分析,对林丹夺冠的原因进行探究,旨在为其他运动员或羽毛球练习者训练水平的提高提供借鉴。主要创新点:文章以林丹与李宗伟为研究对象,通过数据对比讨论了两者在技术、战术、心理素质方面的差别,分析了林丹能够的冠的原因,并对其他运动员或羽毛球练习者提出建议。本论文共包括四个部分,其中第一部分主要就论文目的意义进行简要说明;第二部分是研究对象和研究方法的介绍;第三部分分别从林丹与李宗伟技术、战术、心理素质等方面进行了详尽的分析,是本文的核心部分;第四部分主要阐述了林丹能够夺冠的原因,并对其他运动员或羽毛球练习者的训练提出建议。现有文献中大多是对运动员某场比赛的技术分析,而从技术、战术、心理素质方面进行综合分析的资料还没有,本文的创新点在于从以上几方面进行探讨,对林丹夺冠原因进行全方面的分析。工作状况(包括工作态度、刻苦精神、协作精神、个人精力投入、出勤等情况):毕业论文是大学中很重要的一个环节,因此对待毕业论文的态度是很认真的。严格按照论文的完成进度,并按每一个进度,按时完成每一个阶段的任务。在每一个阶段里,我都刻苦钻研和课题相关的论文,查阅和课题相关的书籍和期刊杂志,认真阅读其相关的内容,学习和课题有关的知识。在写作过程中,我阅读了很多和课题相关的知识,反复阅读编写的材料,不断的修改,取得了一些收获,形成了文章的一些观点。在此阶段中,我经常与身边的同学交流经验,得到了他们的鼎力相助和很多的参考意见,并向导师询问了些关于课题的相关内容,导师也对此进行了详细耐心的讲解并提供了很多指导性的意见。在这个过程中,定期与导师沟通,听取导师给出的指导性意见,受益匪浅,最终在导师的指导下顺利完成了毕业论文。收获、体会及建议:随着毕业日子的到来,毕业论文写作也接近了尾声。毕业论文的完成不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业论文的写作,使我在学习上,加深了对所学专业知识的理解。通过与同学之间的交流,学习了别人的一些思路和建议。通过导师对我的指导,使我对该课题有了更深层次的理解,而不只是拘泥于课题的表面。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。通过这次论文写作,让我明白,不管做什么事,都需要有认真的态度。在论文的写作过程中,我发现了自己知识的匮乏和对一些学过的理论知识的理解的肤浅。在搜集资料的过程中,学到了平时很多漏掉的知识和理论。通过实践,也加深了对理论知识的理解。把将学过的知识形成自己的框架,并灵活运用,形成了自己的研究观点和方法。在写作过程中注意写作与研究办法,力求从自己的实际出发,选择适合自己原来的学习基础并且所选论题具有研究的价值或现实意义。学生签字:年月日
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