“诚信做人,敬廉崇洁”主题班会活动教案

“诚信做人,敬廉崇洁”主题班会活动教案

“诚信做人，敬廉崇洁”主题班会教案

[活动目标]：

1：通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，使广大青少年从小养成廉洁诚信的良好习惯。

２：通过活动，培养学生讲求信用，真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。

３：通过班会活动使学生认识到廉洁、诚信、守纪的重要性，做一个廉洁、诚信守纪的人的必要性，学会做一个廉洁、诚信、守纪的人。

［活动目的］：

1、通过主题班会，让我们学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习；担当起“敬廉崇洁”宣传员、监督员的角色。

2、通过主题班会，让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害，而且会影响我们年轻一代的身心健康成长。

3、在青少年中展开廉洁教育工作，加强和改进未成年人的思想道德建设，在青少年中产生反响，使之继承中华民族的优良传统。[活动准备]：1、廉洁人物事迹资料收集

2、廉洁、诚信名言收集3、廉洁、诚信故事收集［活动过程］：

一、激趣引入：（多媒体显示）让学对对联：（渗透语文知识）１：官多一分廉，民增一分福。

２：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。３：名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。

４：一言一行不忘公仆形象，一举一动常思百姓冷暖。（让学生讨论交流，教师引导）

二、让学生交流收集到的廉洁人物事迹资料。（感受廉洁）三、（多媒体播放２００４年感动中国的廉政人物）：１：任长霞：（浩气长存）立警为公执法为民；

２：牛玉儒：（人民的好公仆）燃烧自己照亮大家；（让学生观看认识廉洁）

（１）、通过任长霞和牛玉儒两人的故事让学生感到官员的作风，引出本堂课的第一个话题：廉洁为官之本。（多媒体显示）

（２）、请学生谈谈自己的体会，并让学生展示自己的廉洁、诚信名言收集的资料。

（３）、让学生讲述自己收集的廉洁、诚信故事。（包括社会上和校园当中所发生的。）

（４）、学生谈论后谈谈如何对待此种问题。

（５）教师小结：A:同学们中有的学生总是不按时完成作业，每次都向老师保证下次按时完成，但每次都没有做到，让学生反思自己的不诚信。

B:有的学生不听老师的教育，三番五次的去网吧，让学生反

思自己的不诚信守纪。

教师引出本堂课的第二个话题：诚信为人之本。（多媒体显示）四、教师总结（多媒体显示）：

廉洁、诚信，用较为通俗易懂的话讲就是“说老实话，办老实事”。因此我们有责任要求和规范自己的言行，让我们从自我做起，从现在做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。当我们携手步入社会时，让我们骄傲地亮出自己的身份证廉洁、诚信！五、对联升华廉洁（多媒体显示）：

（１）：处事公平平似水，为官廉洁洁如冰。

（２）：人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰谦孰洁。

六、布置作业：让学生收集廉洁对联，名人名言，身边的廉洁故事，或贪官的“经典语录，贪官的可耻下场”等，在班上交流（完成时间：一个月）。

扩展阅读：敬廉崇洁 诚实守信系列主题班会

敬廉崇洁诚实守信系列主题班会

小人知大事，从小立大志

一、活动目标：

让学生懂得廉洁教育从我做起，要讲诚信话，做诚信事，并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。培养他们“以廉为荣，以贪为耻”的意识和文明守法观念，从不抄袭作业、考试作弊、言行一致，不贪小便宜等生活习惯做起，让他们懂得了远离不良诱惑，洁身自好，做一个诚信守法的人。感受成功人士在目标的鼓舞下走向成功。确立理想，激励学生奋发向上。

二、活动准备：

阅读敬廉崇洁德人物事迹；排练诚实守信的小品；收集关于“诚实守信”的名言及故事布置教室。三、活动内容：

1、话题导入，揭示活动课题2、廉洁人物介绍3、廉洁大家谈4、诚信故事讲演5、诚信小品

6、诚信大家谈：面对诚信的危机，学生怎么做。7、立志与励志四、活动过程：

王：廉洁是一种美德，受人爱戴，廉洁可以使人抵制物欲横流。牛玉儒、任长霞、梁雨润、一个个普通而响亮的名字在神州大地传送着，也在大江南北掀起了一次又一次的感动的热潮，他们那震撼人心的动人事迹，高扬着一身正气和民族精神。下面请周铃雨同学介绍《任长霞》生平。（结合视频，图片）（她是一个一年工作4600个小时的女局长，以自己的忠诚、才干和辉煌业绩，先后荣获全国“五一劳动奖章”和全国三八红旗手、中国十大女杰、全国青年岗位能手、全国优秀人发警察等20多项荣誉称号。任长霞以自己的毕生心血忠实

地履行了“立警为公、执法为民”的神圣职责。她在民间亦是一个传奇人物：八旬乡间老妇讲述着收兔毛女人的故事，那是任长霞为打探黑帮消息的乔装打扮；鸣冤告状的群众记得她边接案子边掉眼泪的场景，任长霞的死有群众十里长街送别，她40年的生命让人感动了。（PPT）

杨：任长霞的这种一心为民，立党为公的精神现在有，历史上有，我们身边有，下面请听同学们为我们带来的历史上廉政为民和我们身边崇廉尚洁、诚实守信的故事。

王：人的死有重于泰山，有轻于鸿毛。你是怎样理解廉洁二字？面对前路，你选择怎样的人生？下面同学们结合前面的例子进行讨论，并发表自己观点。

（同学发言）二、追求诚信

杨：感谢同学们的热烈发言，毛泽东同志说得好，我们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳，社会发展、国家富强、民族振兴的重担就落在我们身上，所以当被牛玉儒同志“燃烧自己，照亮大家”、任长霞同志“立警为公、执法为民”的可贵精神所感动时，我们更应该从我们做起，从小事做起，讲诚信话，做诚信事，不相互攀比、不找关系、不搞小特殊、不盲目追星，努力学习。

王：诚信是古人推崇的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。只要有内心诚实，才能善待父母，善待朋友，进而维护更高层的社会关系。

杨：对于诚信相信每个人都有自己的理解。那么，同学们又是怎么理解的呢？（同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法）

王：同学们自己收集了许多小故事，通过与故事中人物的沟通，让我们知道讲诚信是多么美好的事。下面欢迎朱天骏讲诚信故事。

（讲述了一个刚考上北大的年青学子去办入学手续，但因为行李太多，太笨重很不方便，就请了一个过路的老爷爷帮他看行李。八月，火辣辣的太阳烤着大地，他忙得满头大汗，终于把事办完了。在去拿行李的途中，年轻人还想着：老爷爷会不会因为太阳太大受不了，弃他而去呢？等他回来时，他发现担心是多余

的。看着淋漓的老人，满怀的感激之情却无从说起，于是就愣在那里，看着老人带着理解的微笑离开了。

王：对过这事例让我们了解到自己的诚信也会给别人以快乐。

你们知道吗，第二天，青年发现那位“老爷爷”居然是北大副校长李羡林教授。于是这段佳话流传至今。但是在现实生活中，我们有些学生认为诚信可有可无，请看小品：小品演出：《作弊》

杨：同学们看了这个小品肯定会有很多的想法，你认为应该怎样做呢？三、从小立大志

王：三月是春的季节，春风和煦，春暖花开。我们这群十四、五岁的少年，即将脱离父母的怀抱，独立地走向生活；即将走进美好的青春，走进人生的黄金时代！

闫：在这美好的季节和岁月中，有人在奋力拼搏，积极进取，有人萎靡不振、虚度光阴；有人在挥汗耕耘，有人在叹世厌世。

王：我想积极进取是因为心中怀有美好的梦想和希望，萎靡不振则是不知道该为什么而努力，今天我们就一起来探讨如何让我们在美好的季节和美好的年华中有一颗认真而努力的心，今天我们要召开的主题班会是：合：立志始于今！

闫：自古至今，关于志向的名言诗句特别多，我想请大家说说你所知道的关于志向的名言。

生1：诸葛亮曾说“志当存高远”。

生2：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。这是孔子的观点。

生3：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。曹操在年老之时人发出如此感叹。【展示视频】：

少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。（《神童诗》）朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。（《神童诗》）读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。（明杨继盛《言志诗》）

杨：大家说得非常多，古今中外，有不少名人他们在少年时代就树立了伟大

的理想，明确了自己的志向，这位以后的成功奠定了坚实的基础。除了这些名句之外，我们也知道有不少关于他们立志的故事。生3：关于陈景润的故事。生8：关于周恩来的故事。生：关于巴尔扎克的故事。

生：从青年文摘上看到的田家炳的故事。（根据时间可删减）【展示视频】“只要梦想不死,一切皆有可能”的片段。

【只要梦想不死,一切皆有可能】你有梦想吗？想实现它吗？就要不断努力，冲刺，抗争，努力，拼搏，目标会一步一步向你靠近，你也就一步一步地实现了自己的理想！你还等什么？？？

闫：在介绍了这么多故事后，大家有何感想？生：我觉得有明确的目标是成功的基础。

生：不管什么身份、什么年龄都应该有自己的人生目标。生：我借用视频中的一句话“只要梦想不死，一切皆有可能”。王：那么大家的梦想是什么呢？（各自展示自己的梦想、目标）【视频展示】成龙的《壮志在我胸》（片断）（全班跟唱）

闫：只要有豪情壮志在我胸，我们即使面对着茫茫未知的旅程，都要认真面对自己的人生。有了目标，那我们该怎么做呢？

女：千里之行，始于足下。此时此刻，我们来探讨几个问题：（1）如何实现自己的理想？

（2）现实生活哪些事情最容易影响我们的意志，原因是什么？该如何处理？（学生交流自己的看法，畅所欲言）

生：我认为我们也应该珍惜当前时间，从眼前做起，从我们的学习做起，为了我们的目标而努力。

生：想想自己每日都在混日子，真有些不好意思，这样，等到将来肯定会“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。

闫：立志，就是树立人生奋斗的志向、目标，它是修养的起点，成就事业的基础。一个人只有志存高远，人生才有明确的方向，学习和工作才充满活力与动力，在前进的道路上才足以战胜一切艰难险阻，自强不息，实现理想，成就一番功业。

王：有志者事竟成，人人都会说可是却不一定能做到。艰苦的环境有利于磨练一个人的品格，激励一个人的斗志，增强一个人的能力。立志靠志气，志气是生活的脊梁。所以，每个想在此生有所成就的人，必须有一个坚定的志向。让我们敬廉崇洁诚实守信，从小立大志，成就人生梦想。回报父母，回报社会。

敬廉崇洁诚实守信系列主题班会

小人知大事，从小立大志

宝清县第四中学

赵艳华

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